Chuletas, apuntes, trabajos y resúmenes

Ordenar por
Materia
Nivel

Teoría de la iluminación | San Agustín

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Filosofía y ética

Escrito el en español con un tamaño de 5,24 KB

3.1. La Teoría de la Iluminación: la Verdad infinita al alcance de la mente. Demostración de Dios

3.1.1. La luz divina como luz de conocimiento

Para superar la limitación de la mente humana (finita, temporal, mudable, etc) y poder alcanzar estas verdades inmutables y eternas, el hombre precisa de esa ayuda divina que consiste en iluminarlo con esa luz divina y así ser capaz de aprehender, captar lo que trasciende de nuestras mentes. El hombre busca esa Verdad, iluminado por dios, en su propio interior (La Verdad habita en el interior del hombre, este es el camino para llegar a Dios). Una vez que haya recibido de Dios la luz natural estará capacitado para ver las verdades esenciales y necesarias. ?No vayas fuera, vuelve a ti mismo. En... Continuar leyendo "Teoría de la iluminación | San Agustín" »
Karma: 44%
Visitas: 78.356

Normas ANSI/TIA/EIA para cableado de telecomunicaciones

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

Escrito el en español con un tamaño de 4,67 KB

16.- Indique las principales características de las normas ANSI/TIA/EIA 569 y 606.

ANSI/TIA/EIA-569: (Enfocada a cableado de edificios residenciales y pequeños comercios.)

PARA LOS DUCTOS, PASOS Y ESPACIOS NECESARIOS PARA LA INSTALACIÓN DE SISTEMAS ESTANDARIZADOS DE TELECOMUNICACIONES

Diseño
Los cuartos de equipos deben ser diseñados y aprovisionados de acuerdo a los requerimientos de la norma EIA/TIA 569. Este estándar reconoce tres conceptos fundamentales relacionados con telecomunicaciones y edificios:

Los edificios son dinámicos. Durante la existencia de un edificio, las remodelaciones son más la regla que la excepción.
Los sistemas de telecomunicaciones y de medios son dinámicos. Durante la existencia de un edificio, los equipos... Continuar leyendo "Normas ANSI/TIA/EIA para cableado de telecomunicaciones" »
Karma: 41%
Visitas: 78.200

Sociales: clima, vegetación y fauna

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Ciencias sociales

Escrito el en español con un tamaño de 3,73 KB

Zona cálida Clima. Ecuatorial Vegetación: selva: es densa y exuberante y se halla dispuesta en pisos. Suelos: lateritico pobre Ríos: caudalosos de régimen regular. Fauna: abundante y variada. Clima: tropical. Suelo: lateritico pobre. Ríos: caudalosos de régimen irregular. Fauna: variedad de aves e insectos, felinos y monos entre otros. Vegetación: sabana Clima: Desértico. Vegetación: escasa Suelo: áridos. Ríos: parte del caudal se evapora en la época seca. Fauna: escasa y adaptada . sotobosque conjunto de plantas que crecen a la sombra de los arboles del bosque. suelo : Capa más superficial de la corteza terrestre formada pro la roca en contacto con la atmósfera y la materia orgánica en descomposición. El proceso... Continuar leyendo "Sociales: clima, vegetación y fauna" »
Karma: 44%
Visitas: 77.947

Campos de fresas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 7,93 KB

- BIBLIOGRAFIA:


SIERRA i FABRA, Jordi: campos de fresas, “Alerta roja, SM”, 28ª edición, Boadilla del Monte (Madrid), Elsa Aguiar, enero 2007, 141 paginas.

ANALISIS DEL LIBRO:


Personajes principales:


- Luciana: es la protagonista del libro tiene 18 años y es lista, guapa, y en la historia esta en coma por tomar una pastilla aunque no es lo normal en ella ya que es una chica responsable. Es muy buena jugando al ajedrez y a ganado varios campeonatos. Es la novia de Eloy y la hermana de Norma.

- Cinta: es una joven atractiva y de gran carácter es amiga de Luciana y esta con Santi. Es muy tozuda y por eso le cuesta bastante librarse del sentimiento de culpa que tiene por lo sucedido a su amiga.

- Loreto: es la mejor amiga Luciana, hace tiempo... Continuar leyendo "Campos de fresas" »
Karma: 43%
Visitas: 76.669

Funciones de un procesador de textos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

Escrito el en español con un tamaño de 2,76 KB

procesador de textos:programa cuya finalidad es crear archivos d textos.un archivo q contiene un texto cualquiera pero gracias al procsador es posible realizar documentos profesionales,para ello cuenta con que permiten:cambiar el tipo d letra,subrayar,resaltar y muchas cosas mas.para ingresar hacemos click en en el icono correspondient en,este c pued encontrar en el escritorio,en la carpta microsoft office o abrir documento d office.archivo:_nuevo(prmite crear un archivo)_abrir(carga a memoria RAM un archivo q c encuentra en alguna unidad d disco)_guardar(graba un archivo modificado con el mismo nombre y la misma extnsion)_guardar como(graba un archivo modificado con otro nombre,en otra carpta y/o en otra unidad d disco)_configurar pagina:prmite... Continuar leyendo "Funciones de un procesador de textos" »
Karma: 39%
Visitas: 76.609

Etimología de la palabra psicología

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en español con un tamaño de 2,32 KB

1.¿de donde viene la palabra psicologia?proviene de la palabra griega "psiké", k significa alma y d "logos",k significa ciencia.2.¿cuando se transformo la psicologia en una ciencia?se transformo en una ciencia n el s.xix3.¿como se puede definir la psicologia?es la ciencia k estudia la conducta y los procesos mentales k condicionan esa conducta.4.¿k estudia la psicofisiologia?estudia las bases biologicas d la conducta.5.¿cual es la rama mas conocida de la psicologia?la psicologia escolar.6.diferencia entre psicologo y psiquiatra.la diferencia es k el psiquiatra es un licenciado en medicina y es el unico k puede utilizar farmacos.7.¿kien fue el primer autor k estudio la "psiké"?fueron los "sofistas".8.¿k tipo de psike es la propia del... Continuar leyendo "Etimología de la palabra psicología" »
Karma: 33%
Visitas: 76.260

La catedral, de César Mallorquí

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en español con un tamaño de 11,76 KB

CAPÍTULO 1 :Un hombre va a contar una historia . Un niño es ingresado en la logia y se convierte en aprendiz de masón.Telmo Yánez à Vive en Estella, villa del reino de Navarra. La mañana de su decimocuarto cumpleaños es ingresado en la logia por su padre debido a una talla de la Virgen que realiza de forma excelente.León Yánez à Padre de Telmo. Es maestro constructor (posición más alta entre los masones) y también lathomus, maestro de obras según la lengua de los romanos. Ingresa a su hijo el día de su cumpleaños y le regala un juego de herramientas. Francmasón significa albañil libreMargarita no-se-kéà Madre de Telmo, una mujer muy atareada.masonería. f. Sociedad secreta que usa símbolos tomados de la albañilería.... Continuar leyendo "La catedral, de César Mallorquí" »
Karma: 43%
Visitas: 76.192

Propiedades de senos y cosenos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Matemáticas

Escrito el en español con un tamaño de 697 bytes

Razones fundamentales en trigonometría

Suma de ángulos

cos (a + b) = cos(a)cos(b) - sen(a)sen(b)
sen (a + b) = sen(a)cos(b) + cos(a)sen(b)
tan (a+b) = (tan(a) + tan(b)) / (1 - tan(a)tan(b))

Resta de ángulos

cos (a - b) = cos(a)cos(b) + sen(a)sen(b)
sen (a - b) = sen(a)cos(b) - cos(a)sen(b)
tan (a - b)= (tan(a) - tan(b)) / (1 + tan(a)tan(b))

Razones del ángulo doble

sen(2a) = 2sen(a)cos(a)
cos(2a) = cos2(a) - sen2(a) 
cos(2a) = 1 - 2sen2(a) 
cos(2a) = -1 + 2cos2(a) 
tan(2a) = 2tan(a) / (1-tan2(a))
Karma: 36%
Visitas: 76.164

Ficha de observación en aula

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Otras materias

Escrito el en español con un tamaño de 6,87 KB


FICHA DE MONITOREO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Institución Educativa:
Distrito: Lugar:
Profesor/a: 1. Nombrado ( ) 2. Contratado ( ) 3. Destacado( )
Especialidad: Sexo Especialidad: Sexo 1. Masculino ( ) 2. Femenino ( )
Tiempo de servicio: Formación Tiempo de servicio: Formación 1. Universidad ( ) 2. ISP ( ) 3. Otro (_ _ _ _ _)
Área: Grado:
Aprendizaje esperado:
Docente capacitado: Si ( ) No ( ) Fecha:
Tutor: Si ( ) No ( ) Grado atendido:
Fecha: ______ /______ / 2005 Duración de la visita:
Turno: Turno: 1.Mañana ( ) 2. Tarde ( )

ASPECTO: DESEMPEÑO DOCENTE
ITEMS... Continuar leyendo "Ficha de observación en aula" »
Karma: 65%
Visitas: 75.936

Lenguajes de programación: sintaxis, semántica y jerarquía

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Informática y Telecomunicaciones

Escrito el en español con un tamaño de 10,53 KB

SINTAXIS
Un programa en cualquier lenguaje se puede concebir como un string de caracteres escogidos de algún conjunto o alfabeto de caracteres. Las reglas que determinan si un string es un programa válido o no, constituyen la sintaxis de un lenguaje. Posteriormente, se estudiarán ciertas notaciones denominadas expresiones regulares y gramáticas libres de contexto, muy usadas no sólo para especificar las sintaxis de los lenguajes de programación sino también para contribuir en la construcción de sus compiladores.

SEMANTICA
Las reglas que determina el significado de los programas constituyen la semántica de los lenguajes de programación. Es más difícil de especificar que la sintaxis.
Los siguientes son algunos enfoques para especificar... Continuar leyendo "Lenguajes de programación: sintaxis, semántica y jerarquía" »
Karma: 36%
Visitas: 75.768