Chuletas y apuntes de Medicina y Salud de Universidad

Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA)

El Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH) es la causa de la infección por el VIH. Durante esta infección, el virus ataca y destruye los linfocitos CD4 del sistema inmunitario del cuerpo, que son esenciales para combatir infecciones. La pérdida de linfocitos CD4 dificulta la capacidad del sistema inmunitario para luchar contra diversas infecciones. El Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) es la fase más avanzada de la infección por el VIH.

Clasificación del VIH

El VIH forma parte del género Lentivirus.¹ Estos constituyen un grupo dentro de la familia Retroviridae.

La familia de los retrovirus se subclasifica en tres subfamilias:

• Oncornavirus

Diferenciación de Síndromes según los Ocho Principios

Diferenciación de síndromes de acuerdo a los ocho principios.
Externo e interno, frío y calor, xu (deficiencia) y shi (exceso), yin y yang. Este método permite aprovechar la diversidad y complejidad de las manifestaciones clínicas y los cambios patológicos para descubrir la clave y resolver los complicados problemas sistemáticamente.

1.1 Externo e Interno

Externo e interno: El síndrome externo se presenta cuando los factores patógenos exógenos invaden la parte superficial del cuerpo, con ataque súbito y de corta duración. El síndrome interno sucede por la transmisión de factores patógenos exógenos al interior si éstos no son eliminados a tiempo, como consecuencia de un ataque... Continuar leyendo "Ocho Principios en la Diferenciación de Síndromes: Medicina Tradicional China" »

¿Qué hacer frente a una emergencia?

1. No debe desesperarse ni actuar precipitadamente.
2. Atender primero las lesiones que pongan en riesgo la vida del accidentado.
3. Mantener al accidentado en posición horizontal con la cabeza de lado y al mismo nivel del cuerpo.
4. Efectuar un examen físico para reconocer las lesiones y jerarquizar la atención de primeros auxilios.
5. Abrigar: mantener la temperatura del accidentado en un rango normal.
6. Nunca abandonar al accidentado: tratar en lo posible que otra persona dé aviso a la dirección del jardín infantil.
7. No suministrar líquidos ya que estos pueden llegar a ser aspirados.
8. Mantener al público alejado del accidentado (en especial a los niños).
9. No mostrar las lesiones al niño accidentado.
10. Tratar de llamar a la

Asistencia de Urgencias en Traumatismo Torácico

El objetivo primordial es restablecer la función cardiorrespiratoria normal lo más rápido posible.

1. Exploración y Manejo de las Vías Aéreas

• Desnudar al paciente para observar el tipo de respiración.
• Valorar signos de obstrucción: aspiración, retracción esternal, sibilancias, cianosis.
• Auscultar ambos lados del tórax.
• Preparación para traqueotomía si es necesario.

2. Control de la Hemorragia Externa

Se realiza mediante taponamiento por presión.

3. Manejo de Heridas Aspirantes (Heridas Torácicas Abiertas)

El aire que se infiltra en los pulmones a través de la pared torácica puede colapsar los pulmones y desplazar el mediastino.

1. Enseñar al paciente a exhalar.
2. Cubrir la herida con una gasa

Síntomas y Signos Respiratorios Comunes

Dolor Torácico

• Causas Pulmonares/Pleurales: Neumonía, infarto pulmonar, pleuritis, neumotórax.
• Dolor Óseo Torácico: Sugestivo de neoplasias u otras afecciones óseas.
• Origen Cardíaco (Miocardio): Angina de pecho, infarto de miocardio.
• Origen Vascular (Aorta): Aneurisma disecante de aorta.

Tos

• Tos Húmeda: Indica presencia de secreciones (retenidas o no).
• Tos Productiva: Aquella en la que se eliminan secreciones bronquiales.
• Síncope Tusígeno: Mareos o pérdida de conciencia transitoria tras accesos de tos intensa, por aumento de la presión intratorácica y disminución del retorno venoso.
• Hemorragias Conjuntivales: Pueden ocurrir por aumento súbito de la presión venosa durante la tos.
• Fracturas Costales:

Alimentación del Lactante: Estructura y Función del Aparato Digestivo

Esófago

• Regurgitaciones después de la alimentación.

Estómago

• Capacidad gástrica: de 10 a 20 ml al nacer, hasta 250 ml a los 12 meses.
• Acidez gástrica: alcanza un pH 4 (similar al de un adulto).
• Secreción insuficiente de HCl y pepsinógeno.

Intestino Delgado

• Alergias alimentarias.
• En el lumen, las sales biliares son bajas, lo que afecta la digestión de proteínas y la absorción de grasas.

Páncreas

• Secreción de alfa-amilasa insuficiente, por ello no es recomendable introducir almidones antes de los 3 meses.
• Enzimas pancreáticas bajas, aunque su producción es suficiente para digerir las proteínas.

Riñón

• Baja tasa de filtrado glomerular.
• Se recomienda una ingesta de proteínas

Sellador de Fibrina

Compuesto por dos componentes principales: C1 (Fibrinógeno) y C2 (Trombina). La trombina convierte el fibrinógeno en fibrina. Generalmente, debe contener un agente antifibrinolítico como el ácido tranexámico.

Mecanismo de acción: La mezcla de C1 y C2 imita la última etapa de la cascada de la coagulación, formando un coágulo estable que actúa como agente sellador. Esto impide el paso de fluidos, deteniendo la hemorragia y manteniendo la aposición de los tejidos.

Propiedades:

• Hemostáticas
• Selladoras
• Cicatrizantes
• Biocompatibilidad
• Biodegradabilidad
• Ausencia de inducción de reacciones inflamatorias significativas

Aprotinina

Nota: La aprotinina ha sido retirada en muchos mercados debido a preocupaciones de seguridad, pero

L'Educació: Tipologies, Canvis i Reptes Actuals

Tipologies de l'Educació

• Provisió i responsabilitat: Pública o Privada.
• Formalitat: Formal, No-formal o Informal.
• Etapes: Infantil, Primària, Secundària, Post-Secundària, Superior.
• Cost: Gratuïtat, pagament o copagament.
• Obligatorietat: Opcional o obligada.

Canvis Històrics en l'Educació

De la Societat Premoderna a la Moderna

1. Invenció de la Impremta.
2. Transició de l'educació dels pares a l'Escola.
3. Escolarització Generalitzada.
4. Alfabetització Generalitzada.
5. Aparició de desigualtats en els nivells educatius.

De la Societat Moderna a la Postmoderna

1. Integració de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC).
2. Extensió de l'educació.
3. Allargament de l'educació obligatòria.
4. Diversificació

Mecanismos de Paso de Fármacos a Través de Membranas Biológicas (Absorción)

1. Difusión Pasiva: A favor del gradiente de concentración o liposolubilidad (grado de ionización de electrolitos).
2. Filtración: A través de poros de membrana. Depende del tamaño del poro. Es variable según la localización.
3. Transporte Especializado:
   • Transporte Activo: En contra del gradiente, selectivo y saturable, puede inhibirse específicamente.
   • Transporte Facilitado: A favor del gradiente.
4. Otros: Endocitosis/Exocitosis, ionóforos, liposomas.

Glucocorticoides

Mecanismo de Acción

La mayoría de los fármacos se activan por receptores de membrana, estos receptores se localizan en el citoplasma. El glucocorticoide debe penetrar dentro de la célula y se une a su receptor,... Continuar leyendo "Farmacocinética y Mecanismos de Acción de Fármacos Clave" »

Afecciones Comunes del Pie: Identificación, Causas y Tratamientos

Los pies son estructuras complejas que soportan el peso de nuestro cuerpo y nos permiten la movilidad. Sin embargo, están expuestos a diversas condiciones que pueden causar dolor, incomodidad y limitar nuestras actividades diarias. A continuación, se detallan las afecciones más frecuentes, sus causas, síntomas y opciones de tratamiento.

Desviaciones Estructurales del Pie

• Exostosis

  Crecimiento óseo anormal, comúnmente en la cabeza del primer o quinto hueso metatarsiano, sobre el dorso del pie o como espolón del calcáneo. Puede ser causada por factores genéticos, una forma de caminar inadecuada, sobrepeso o el uso de calzado incorrecto.

  Síntomas: Dolor, sensibilidad al tacto,