Clasificación de los Medios de Contraste

Existen distintas clasificaciones de los MC, vía de administración (enterales, intravasculares, intracavitarios), valores de atenuación (positivo o negativos), composición química (gas, yodo, agua), osmolaridad (alta o baja), estructura molecular (monoméricos y diméricos), tendencia iónica (iónicos y no iónicos).

Contrastes Positivos

Elevado coeficiente de atenuación, los más usados son los de yodo, pueden ser administrados vía enteral, intravascular, cavidades o conductos.

Contrastes Negativos

Muy baja densidad y atenúan el haz de RX mucho menos que los tejidos biológicos, se dividen en gaseosos y líquidos.

Administración Enteral

Opacifican el intestino tras su administración, los más utilizados... Continuar leyendo "Administración de Medios de Contraste en Medicina: Clasificación y Efectos Adversos" »

Metabolismo de las Lipoproteínas de Muy Baja Densidad (VLDL)

Las VLDL (lipoproteínas de muy baja densidad) son sintetizadas en los hepatocitos del hígado. Se producen inicialmente como VLDL nacientes, cuya proteína característica es la ApoB-100. Al difundir a través del torrente sanguíneo, interactúan con las HDL, las cuales les transfieren ApoC-II y ApoE, convirtiéndolas en VLDL maduras.

La ApoC-II activa a la LPL (lipoproteína lipasa) anclada al endotelio vascular, enzima encargada de degradar los triglicéridos (TAG) en ácidos grasos (AG) y glicerol. A medida que disminuye el contenido de TAG en las VLDL, aumenta su proporción de ésteres de colesterol, los cuales pueden ser esterificados por la LCAT presente en las HDL (enzima... Continuar leyendo "Metabolismo de Lipoproteínas VLDL y Procesos Metabólicos de Aminoácidos" »

Enfermedades Infantiles Comunes

Las enfermedades más comunes en los niños son las infecciones, que se caracterizan por ser transmitidas por algún microorganismo y se contagian de una persona enferma a otra sana.

La medicación en las escuelas infantiles debe hacerse siempre con la autorización familiar y bajo la supervisión de un pediatra.

Vías de Transmisión de Infecciones Frecuentes en la Escuela Infantil

Las infecciones más frecuentes en la Escuela Infantil pueden transmitirse de diferentes formas:

• Por vía respiratoria: contagio directo mediante la tos, los estornudos; contacto con la saliva o las secreciones respiratorias. Ejemplos: resfriados, varicela, enfermedades exantemáticas (provocan una súbita erupción cutánea).
• Por vía

1. Urgencias Cardiovasculares: Infarto y Alteraciones Circulatorias

La forma correcta de detectar trastornos circulatorios graves, como el infarto, es localizar y observar las características del pulso de la víctima, además de evaluar otros signos clínicos.

1.1. Angina de Pecho o Angor

Es frecuente confundir el infarto de miocardio con la angina de pecho o angor. La diferencia fundamental radica en que, en el caso de la angina, la obstrucción coronaria no es total, y solo parte del músculo cardiaco recibe una cantidad reducida de sangre.

1.2. Infarto de Miocardio

El infarto de miocardio es un cuadro coronario agudo que se produce en el músculo cardiaco cuando las arterias que irrigan el corazón se obstruyen. Esta obstrucción impide la llegada... Continuar leyendo "Reconocimiento y Manejo Inicial de Urgencias Cardiovasculares y Cerebrovasculares" »

Convulsiones y Epilepsia: Protocolo de Actuación

La crisis convulsiva consiste en una serie de contracciones involuntarias e intensas de la musculatura corporal que aparecen tras las descargas cerebrales no controladas que, a su vez, tienen su origen en la excitación de los centros nerviosos.

Causas de las Convulsiones

Es una expresión de un proceso que sucede en el SNC (Sistema Nervioso Central) y que puede ser motivado por causas como:

• Enfermedad epiléptica
• Lesiones que ocupan espacio, como tumores, hemorragias, etc.
• Fiebre elevada
• Accidentes vasculares cerebrales.
• Insolación
• Traumatismos craneales, etc.
• Trastornos metabólicos: Bajo nivel de oxígeno o de glucosa en el cerebro.
• Adicciones: Ingesta de tóxicos.

Clasificación de las Convulsiones

Las... Continuar leyendo "Convulsiones y Epilepsia: Causas, Clasificación y Actuación" »

Diferencias Clave: Enfermedades Genéticas y Hereditarias

Es importante relacionar estos conceptos entre sí; por tanto, podemos decir que las enfermedades hereditarias son genéticas (se transmiten de padres a hijos), pero lo genético no tiene por qué ser hereditario.

Factores Adicionales a Considerar

Existen diversos factores que pueden influir en la aparición y desarrollo de enfermedades, entre ellos:

• Factores degenerativos
• Factores inmunológicos
• Factores psicosociales

Entendiendo los Signos, Síntomas y Síndromes

En el diagnóstico médico, es crucial diferenciar:

• Signos: Son datos aportados por el paciente que tienen un carácter objetivo, es decir, son observables, medibles o cuantificables por un profesional sanitario (ej. vómitos, fiebre)

Casos Clínicos: Neurología y Oftalmología

A continuación, se presentan diversos supuestos clínicos con sus respectivos diagnósticos y procedimientos, optimizados para una mejor comprensión y codificación.

Caso Clínico 6: Meningitis Tuberculosa

Paciente de 20 años que acude a urgencias por presentar cefalea intensa, fiebre, vómitos y rigidez de nuca desde hace 6 horas. Se realiza punción lumbar, con LCR turbio. El cultivo bacteriano del LCR indica presencia de Mycobacterium tuberculosis.

• Juicio diagnóstico: Meningitis.
• D.P.: Meningitis tuberculosa (013.04)
• O.P.: Punción lumbar (03.31)
• O.P.: Examen microscópico de LCR (90.02)

Caso Clínico 7: Meningitis Vírica por Polio

Paciente de 6 años que es traído a urgencias por presentar vómitos... Continuar leyendo "Casos Clínicos Detallados: Diagnóstico y Procedimientos en Neurología y Oftalmología" »

Ley 19.300: Bases Generales del Medio Ambiente

La Ley N° 19.300 de Bases Generales del Medio Ambiente entró en vigencia el 9 de marzo de 1994. Esta ley contiene un conjunto de definiciones legales de capital importancia para atribuir correctamente las responsabilidades jurídicas. Entre las definiciones más destacadas se encuentran: biodiversidad, contaminación, medio ambiente, conservación del patrimonio ambiental, preservación de la naturaleza, impacto ambiental y daño ambiental.

Por otra parte, la ley dota al Estado de instrumentos de gestión ambiental para administrar y regular el uso de los componentes del medio ambiente. En este sentido, el Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental (SEIA) de los proyectos de inversión públicos... Continuar leyendo "Marco Legal Ambiental en Chile: Fundamentos y Regulaciones Clave" »

Pescado:

Todos Los vertebrados acuáticos que sacamos de su medio para utilizarlos Como alimento

Es Desde hace miles de años una de las principales fuentes de Proteínas del ser humano

Su Adquisición ha sido el factor que ha limitado su consumo.
Actualmente la tecnología ha facilitado el acceso y la producción Del pescado.

-Sistemas Que facilitan su captura

-Podemos Criar muchas especies en las piscifactorías

-Diversas Formas de conservación; Refrigeración, congelación, conservas, Salados,ahumados.. Esto hace mas variedad a la que podemos acceder.

-Hay 20mil especies pero muy pocas comestibles llegan a nuestras mesas:

Clasificación Del pescado:

• Según su origen: Pescados de agua dulce o salada

  
  

  -DULCE: Viven en ríos, Lagos.. Donde hay especies