Chuletas y apuntes de Magisterio de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Estrategias y Fundamentos de la Comunicación Organizacional: Interna y Externa

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 4,97 KB

Comunicación Organizacional: Interna vs. Externa

Comunicación Interna (Intracomunicación)

La comunicación interna se refiere a los mensajes dirigidos a los públicos internos de la organización. Es fundamental para resolver problemas organizacionales y fomentar la participación y una visión compartida.

Según Elías y Mascaray, una organización es un sistema integrado que facilita la comunicación, permite la organización en red y requiere la aportación de todos sus miembros.

Definición, Objetivos y Destinatarios

Se vincula al concepto global de cultura organizacional, la cual incluye significados compartidos y mensajes verbales y simbólicos (conductas, políticas, normas). La nueva comunicación interna, o intracomunicación, debe evolucionar... Continuar leyendo "Estrategias y Fundamentos de la Comunicación Organizacional: Interna y Externa" »

Atención sanitaria a personas en situación de dependencia: Planes de cuidados, PAI y roles del personal técnico

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 4,79 KB

¿Qué se entiende por atención sanitaria a personas en situación de dependencia?

Atención sanitaria a personas en situación de dependencia es el conjunto de cuidados y apoyos que se dan a personas que no pueden valerse por sí mismas, para mantener o mejorar su salud, prevenir enfermedades y favorecer su bienestar físico y emocional.

🩺 El plan de cuidados

El plan de cuidados es un documento que organiza los cuidados que necesita una persona dependiente según sus necesidades físicas, mentales y de autonomía. Su objetivo es mantener la salud y fomentar la máxima autonomía posible.

Plan de cuidados de enfermería 👩‍⚕️

Lo elabora el personal de enfermería, después del diagnóstico médico. Recoge:

  • Los problemas de salud detectados.
... Continuar leyendo "Atención sanitaria a personas en situación de dependencia: Planes de cuidados, PAI y roles del personal técnico" »

Metodologías de Investigación: Enfoques Cualitativos y Cuantitativos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 12,6 KB

Estrategia Metodológica

Modalidades para la Obtención, Procesamiento y Sistematización de Datos

Se debe tomar en cuenta:

  • Razones para la elección de métodos e instrumentos
  • Criterios para esa elección
  • Posibilidades y límites de los instrumentos: Crítica y balance
  • Elaboración de los instrumentos para la recolección de datos

Para la Fase de Recolección de Datos se Debe:

  • Listar variables a medir (hipótesis)
  • Revisar su definición
  • Operacionalizar las variables
  • Elegir el instrumento adecuado para la medición de cada indicador
  • Determinar los segmentos a los que se aplicará cada instrumento

Operacionalización

Variable General/Definición Operativa/Variables Intermedias/Indicadores/Rangos. Se trata de que exista correspondencia entre las indagaciones... Continuar leyendo "Metodologías de Investigación: Enfoques Cualitativos y Cuantitativos" »

Determinantes Sociales de la Salud y Modelos de Intervención en Educación Sanitaria

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 5,57 KB

Salud Social y Estratificación

Salud Social: Capacidad para adaptarse a cambios y formar relaciones satisfactorias. Depende de factores económicos, familiares y sociales.

Determinantes Sociales

  • Condiciones de empleo
  • Equidad de género
  • Globalización

Clasificación Social

Karl Marx

  • Filósofo alemán, autor de obras, crecido en el Romanticismo.
  • Lucha de clases y dominación política.
  • Visión materialista de la sociedad.

Max Weber

  • Pensador alemán, creador del estudio moderno de la sociología y administración pública.
  • Enfoque sobre la dominación como fin en sí misma.
  • Clases sociales dependen del mercado.

Clases Sociales según Erikson y Goldthorpe

  1. Empleadores
  2. Trabajadores autoempleados
  3. Empleados

Posibilidad de Movilidad Social

Relacionada con la ocupación... Continuar leyendo "Determinantes Sociales de la Salud y Modelos de Intervención en Educación Sanitaria" »

Protocolos de Intervención Psicológica: Selección de Personal, Clínica Breve e Informes Profesionales

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 8,67 KB

La Entrevista Psicológica en la Selección de Personal y la Clínica Breve

I. La Entrevista Laboral como Herramienta Clínica en la Selección de Personal

La entrevista laboral es una herramienta clínica fundamental utilizada en la selección de personal para evaluar al candidato en relación con el perfil del puesto requerido.

El Encuadre Técnico (Según Bleger)

El encuadre (Bleger) implica la fijación de constantes técnicas esenciales para el proceso:

  • Objetivo: Conocer la personalidad y las capacidades del postulante en relación con las exigencias del cargo.
  • Lugar: Debe ser cómodo, privado y adecuado para garantizar la confidencialidad.
  • Tiempo: Suele oscilar entre 1 hora y 30 minutos (1h30) y 3 horas, dependiendo de la profundidad requerida.
... Continuar leyendo "Protocolos de Intervención Psicológica: Selección de Personal, Clínica Breve e Informes Profesionales" »

Estrategias y Desafíos de la Gestión Pública en Perú: Articulación, Gobierno Abierto y Desarrollo Regional

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 4,54 KB

Estrategias y Desafíos de la Gestión Pública en Perú

Articulación de Políticas y Planes del Estado

El Perú cuenta con un marco estratégico compuesto por políticas públicas, planes y programas que buscan articular los objetivos nacionales. Sin embargo, en la práctica, la falta de coordinación interinstitucional y la burocracia afectan su implementación efectiva. Planes como el PESEM (Plan Estratégico Sectorial Multianual) definen metas para sectores específicos, mientras que los Planes de Desarrollo Concertado intentan integrar las prioridades locales y regionales. A pesar de ello, los desafíos estructurales, como la centralización excesiva, limitan el impacto en las zonas más vulnerables. La articulación transversal del Estado,... Continuar leyendo "Estrategias y Desafíos de la Gestión Pública en Perú: Articulación, Gobierno Abierto y Desarrollo Regional" »

Estrategias Socioeducativas para la Convivencia Escolar: Modelos, Habilidades y Aplicaciones Prácticas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 26,92 KB

Diferencias entre Aprendizaje Cooperativo y Aprendizaje Colaborativo

Tanto el aprendizaje cooperativo como el colaborativo son formas de construcción conjunta del conocimiento en sentido multidireccional, lo que significa que todos los miembros del grupo se implican activamente en el proceso. Sin embargo, presentan diferencias clave.

  • En el aprendizaje cooperativo, se da prioridad a los resultados de aprendizaje. El trabajo suele dividirse entre los integrantes del grupo, quienes asumen responsabilidades individuales para lograr un objetivo común. La cooperación se orienta al cumplimiento de tareas, y la evaluación suele centrarse en los aportes individuales.

  • Por el contrario, en el aprendizaje colaborativo, lo central son los procesos de interacción

... Continuar leyendo "Estrategias Socioeducativas para la Convivencia Escolar: Modelos, Habilidades y Aplicaciones Prácticas" »

Reflexión sobre el Crecimiento Personal y la Aplicación de Competencias en la Experiencia Universitaria

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 3,17 KB

Contexto Experiencial de lo Vivido en el Cuatrimestre

El inicio del primer cuatrimestre estuvo marcado por una mezcla de ilusión y miedo. Comenzar la carrera suponía enfrentarme a un nuevo entorno, nuevas personas y nuevas exigencias, lo que me generó inseguridad y dudas sobre mi capacidad de adaptación. Con el paso del tiempo, este miedo inicial se fue transformando en un proceso de aprendizaje personal mucho más profundo de lo que esperaba.

Experiencias Clave y Conciencia Social

Una de las experiencias más significativas fue la visita a la Fundación Altius, que resultó especialmente conmovedora. Conocer de cerca la realidad de las personas inmigrantes, escuchar sus historias y comprender lo que han perdido y ganado al cambiar de país... Continuar leyendo "Reflexión sobre el Crecimiento Personal y la Aplicación de Competencias en la Experiencia Universitaria" »

Protección Social y Bienestar Infantil: Derechos y Servicios Esenciales

Enviado por Chuletator online y clasificado en Magisterio

Escrito el en español con un tamaño de 9,29 KB

Pilares del Estado de Bienestar

Los pilares fundamentales del estado de bienestar son:

  • Sanidad
  • Educación
  • Empleo
  • Seguridad social
  • Servicios sociales
  • Atención a la dependencia

Principios de la Protección Social

  • Universalidad: Cobertura sin ningún tipo de discriminación.
  • Solidaridad: Atención especial a quienes más lo necesitan.
  • Participación: Implicación activa de las personas beneficiarias.
  • Responsabilidad pública: Sostenimiento de las coberturas y servicios por parte del Estado.

Conceptos Clave en la Protección Social

  • Sostenibilidad económica: La financiación de iniciativas sociales está sujeta a la disponibilidad de fondos.
  • Voluntad administrativa: Las administraciones establecen prioridades en política social.
  • Participación ciudadana: La
... Continuar leyendo "Protección Social y Bienestar Infantil: Derechos y Servicios Esenciales" »

L'Art i la Creativitat en l'Educació Infantil: Etapes i Metodologies

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Magisterio

Escrito el en catalán con un tamaño de 773,48 KB

p> <p><img src=

p> <p><img src=

La Importància de l'Art i els Pintors a l'Educació Infantil

Aspectes Clau per Triar un Artista i Dissenyar una Programació

A l'hora de seleccionar un artista i planificar una programació didàctica adequada, cal considerar:

  • Quins aspectes de la plàstica volem treballar?
  • Quines tècniques volem conèixer i utilitzar?
  • Com adaptarem el llenguatge de l'artista a l'edat i habilitats dels infants als quals es dirigeix la programació?

Objectius de l'Educació Artística Infantil

  • Apropar els infants a l'obra d'un autor determinat.
  • Aprendre les tècniques plàstiques més emprades per l'autor.
  • Desenvolupar habilitats de comunicació, expressió, comprensió i representació per mitjà del llenguatge plàstic.

Enfocaments per Treballar la Pintura i l'Art

... Continuar leyendo "L'Art i la Creativitat en l'Educació Infantil: Etapes i Metodologies" »