Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

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Explorando la Poesía del Siglo de Oro: Temas, Mecenazgo y Figuras Clave

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Ideología y Actitudes en la Poesía Barroca

Ideología y actitudes: El tema del tiempo cobra una gran importancia: la muerte resulta una obsesión. La dualidad lo impregna todo, incluso el estilo: métrica de verso de arte mayor y menor, tono popular y tono culto, temas serios y burlescos.

Coincidencia entre el ocaso de la economía y el florecimiento de las artes.

Se produce el MECENAZGO: los artistas buscan protección en la corte. Cervantes era protegido del Duque de Lemos, Quevedo era protegido del Duque de Osuna, Góngora era protegido del Duque de Lemos y Olivares.

Como consecuencia de los mecenazgos, aparece una poesía para relatar la vida en la corte.

La poesía se considera la reina de las artes.

El poeta puede modificar las normas para... Continuar leyendo "Explorando la Poesía del Siglo de Oro: Temas, Mecenazgo y Figuras Clave" »

Elementos Literarios y Estilísticos en una Obra: Narrador, Espacio, Tiempo y Recursos

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Desglose de los Elementos Narrativos

El Narrador y su Caracterización

Por último, tenemos al narrador que es, en sí, un personaje secundario, ya que está subordinado al principal y tiene una caracterización incompleta; plano, ya que es inalterable y desconcertado en su entorno; y simple, ya que resalta un solo rasgo predominante. Este es el portavoz del pueblo.

Espacio y Ambiente en la Narrativa

El espacio físico es cerrado, ya que marca la acción de los personajes en un ambiente claustrofóbico que sería el mismo pueblo (Aracataca). El espacio psicológico es un ambiente represor hacia la mujer. Además, el espacio social es variable, ya que las clases sociales se mezclan porque las más bajas quieren subir escalones en la escala social.... Continuar leyendo "Elementos Literarios y Estilísticos en una Obra: Narrador, Espacio, Tiempo y Recursos" »

La Generación del 27: Un Recorrido por sus Autores Más Destacados

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Generación del 27: Poetas y Obras Clave

Pedro Salinas

La obra de Salinas se clasifica en tres etapas:

Primera etapa:

Sus primeras obras están influenciadas por la poesía pura de Juan Ramón Jiménez y las vanguardias (ultraísmo y futurismo). El yo poético dialoga con los objetos, que tienen una presencia relevante. Aparecen los temas más importantes de su obra posterior: la búsqueda de lo permanente, lo profundo y el amor. Las obras de esta etapa son: Presagios, Seguro azar y Fábula y signo.

Segunda etapa (etapa de esplendor):

Destaca la poesía amorosa por su originalidad y calidad literaria. La temática amorosa se encuentra en sus libros más admirados:

  • La voz a ti debida: Presenta la historia de una pasión amorosa, desde su nacimiento
... Continuar leyendo "La Generación del 27: Un Recorrido por sus Autores Más Destacados" »

Paper de mestre com a mediador

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Prioritats pels objectius de planificació

  • Facilitar lectura de manera habitual, atenent els diversos perfils lectors.
  • Oferir d’escoltar diàriament textos literaris.
  • Exercitar la lectura expressiva.
  • Crear espais per expressar-se oralment i, alhora, oferir suports per avançar en la conversa.
  • Propiciar la creació de comunitats lectors.
  • Incloure la família amb espais i activitats.
  • Estructurar l'àrea de llengua a partir de projectes.

Criteris selecció de llibres

Set claus per valorar les històries infantils:

  1. Veure i llegir: històries a través de dos codis

Recapitulem: Contràriament al que es pugui pensar, els llibres amb imatges tenen un públic molt ampli, i n’hi ha d’adequats a diferents edats i interessos. Es fa difícil establir una classificació... Continuar leyendo "Paper de mestre com a mediador" »

Análisis Literario de la Poesía de Blas de Otero y Prosa de Pío Baroja y Federico García Lorca

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Blas de Otero

Contexto de la Primera Etapa

El entorno social y político corresponde al de la posguerra española: racionamiento, nacional-catolicismo, censura, represión... En el entorno literario, la censura, la imposición del nacional-catolicismo y el desastre de la Guerra Civil, unido al de la Segunda Guerra Mundial, hicieron que el horizonte literario fuera mucho más reducido en España comparado con el de antes de la guerra. La Generación del 27 ya está disuelta y uno de los miembros que se queda en España, Dámaso Alonso, mantiene un espíritu crítico con lo que está pasando. De él nace lo que él mismo llama poesía desarraigada. Es esta una poesía existencial: el hombre está angustiado por el tiempo y la muerte. Y más en... Continuar leyendo "Análisis Literario de la Poesía de Blas de Otero y Prosa de Pío Baroja y Federico García Lorca" »

Violència i assetjament escolar: responsabilitat de l'educació

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Text periodístic: article d'opinió

Es tracta d'un article d'opinió publicat al diari El Periódico, escrit amb un llenguatge accessible i divulgatiu.

El tema principal és la violència i l'assetjament a l'escola, defensant la responsabilitat de l'educació en aquest àmbit.

Les parts del text són: la introducció, la línia 1, el desenvolupament de la 2 a la 20, i la conclusió de la 21 a la 24.

La varietat lingüística utilitzada és el català oriental, amb possessius en forma de 'en v' (com 'seva mara'), un lèxic específic ('nois, noies') i l'ús del present de subjuntiu amb desinència 'i' (com 'sigui, puguin').

Alguns exemples de sinònims són: 'aboquem' per 'buidar', 'aturar' per 'acabar, cessar', i 'redreçar' per 'adreçar, millorar'... Continuar leyendo "Violència i assetjament escolar: responsabilitat de l'educació" »

Explorando el Realismo: Contexto Histórico, Características y Autores Clave en España

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El Realismo (1878): Un Reflejo de la Sociedad

El realismo se originó en Francia e Inglaterra, países que lideraban la industrialización. En Francia, sobresalen Honoré de Balzac (La Comedia Humana) y Gustave Flaubert (Madame Bovary). Inglaterra vio el auge de Charles Dickens (Oliver Twist). Rusia aportó grandes figuras como Dostoievski (Los Hermanos Karamazov) y Tolstoi (Guerra y Paz).

En España, el realismo llegó tardíamente, tras la caída de Isabel II (1865) y la restauración de la monarquía con Alfonso XII (1874). El período 1868-1874, conocido como el Sexenio Revolucionario y la Primera República, marcó una época de cambios. El realismo se caracteriza por la objetividad, influenciada por el espíritu científico, reflejando... Continuar leyendo "Explorando el Realismo: Contexto Histórico, Características y Autores Clave en España" »

Modernisme i Noucentisme a Catalunya: Corrents Literaris i Culturals

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Modernisme i Intel·lectuals

Trets Comuns

Sentiment patriòtic: volien marcar distàncies amb el passat (innovar).

Tensió entre artista i societat burgesa: L'artista buscava l'art amb significat, com a mode de vida, mentre que la societat burgesa veia l'art com una mercaderia sense utilitat.

Joan Maragall

Importància: És el gran poeta del Modernisme català i un dels autors més importants de la literatura catalana. La seva importància rau en la seva obra poètica, els articles i l'actitud que va mantenir envers la seva pròpia classe social. També va traduir Goethe. Va ser president de l'Ateneu Barcelonès, Mestre en Gai Saber (1904) i va col·laborar amb el Diari de Barcelona i l'Avenç.

Josep Carner

Fruits saborosos, Auques i ventalls.

Glossa:

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El Sí de las Niñas: Matrimonio por Conveniencia y Libertad Femenina

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1.- La joven doña Francisca (Paquita), que ha sido educada en un convento de monjas de Guadalajara, es destinada por su madre, doña Irene, para esposa del anciano don Diego. La joven, a su vez, está enamorada de don Carlos, un militar que es sobrino de don Diego. La acción transcurre en una posada de Alcalá de Henares a la que acude don Carlos para impedir la boda de su amada sin saber que es la prometida de su propio tío. Cuando logra enterarse del propósito de éste, don Carlos renuncia a su amor, pero el bondadoso anciano comprende que los jóvenes se aman y es él quien generosamente se sacrifica, bendiciendo la unión de doña Francisca y don Carlos, contra los deseos de la autoritaria doña Irene.

2.- Moratín trata un problema... Continuar leyendo "El Sí de las Niñas: Matrimonio por Conveniencia y Libertad Femenina" »

Hizkuntza ukipena

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Zer dira Bruner-ek azaldutako formatuak? Zer-nolako funtzioa betetzen dute ume txikiaren Hizkuntza jabekuntzaren bilakaeran?
Helduaren Eta umearen arteko interakzio patroiak dira, testuinguru mugatu, egonkor eta Familiarretan garatzen direnak eta behin eta berriz errepikatzen direnak. Partaide bakoitzaren rola zehaztuta dago eta umeak rola menperatzen duenean Rolak trukatu egingo dira. Hasieran heldua izango da harremana kontrolatu eta Zuzenduko duena. Bestalde formatuak, umearen bizitzaren eguneroko errutinen Inguruan gertatzen dira, hala nola, jana, loa, garbiketa, jolasa etab. Formatuek laguntzen dute pertsonen, ekintzen eta gauzen artean erlazioak Ezartzen.Bi formatu mota daude:

Arreta Bateratuko formatuak: helduak eta haurrak une berean
... Continuar leyendo "Hizkuntza ukipena" »