Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Universidad

Pertenece a las obras de capa y espada, donde se retrata la sociedad de la época en un complejo enredo amoroso con final feliz.

TEMA:

Principal:La idea central de la comedia es la del poder del amor para despertar la inteligencia.

Secundario:El lugar que ocupa la mujer en una sociedad que la sitúa a la sombra del padre o del marido

RESUMEN:

En Madrid, Laurencio se decanta por FInea, que a pesar de ser menos inteligente había heredado una fortuna de su tío y decide que ya no quiere casarse con Nise, se lo cuenta a Pedro (su criado) y se dedicó a cortejarla. Cuando llega Liseo (para conocer a su futura esposa mediante un matrimonio concertado), se queda sorprendido con lo tonta que era Finea y se siente atraído con la inteligencia de Nise, que

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Contexto Histórico

Historia de una escalera (1949) lleva a la escena, por primera vez después de la guerra, una realidad ajena al teatro burgués, inscribiéndose en la corriente literaria del realismo social, que dominaría la novela, la poesía y el teatro de la década posterior. El realismo social buscaba presentar los conflictos de una sociedad oprimida por la pobreza, las diferencias sociales y la falta de expectativas. A pesar de la censura franquista, canalizaba la literatura de los escritores que se oponían al régimen, quienes creían que su mejor servicio era mostrar esa realidad oculta. Sus principios estéticos son: verosimilitud, acercamiento a lo cotidiano y espíritu crítico frente a una realidad insatisfactoria.

Tema

En Historia

... Continuar leyendo "Explorando 'Historia de una escalera': Realismo social, frustración y destino" »

... Continuar leyendo "El arte de amar. Amor entre padres e hijos resumen" »

Escritos

Patrocinio y Poder.

S. J. L Familia

Andrea Vargas Soto, comerciante, domiciliada en Lo Prado N ° 3978, San Miguel, en los actos sobre Divorcio Unilateral, carátula: Espinoza con Vargas, RIT: 2954-2009. A USIA respetuosamente digo:
Que vengo en designar abogado patrocinante y confiere poder a doña Rosa Díaz Villegas, domiciliada en Huérfanos # 1022,Of. 1407, Santiago.

POR TANTO, A USIA RUEGO: Tenerlo presente

Firma parteFirma Abogado

Términos Importantes para el desarrollo de la cátedra:

Jurisdicción: poder y deber del Estado que ejercido de acuerdo a las normas del debido proceso tiene por objeto resolver con eficacia los litigios y proceder a su ejecución.

Competencia: facultad que tiene cada juez o tribunal para conocer de los negocios... Continuar leyendo "Expresion" »

Un signo es un hecho perceptible que nos da información sobre algo distinto de sí mismo. La semiologia se ocupa del estudio de los signos producidos por el hombre. Doble articulación: la primera formada por los signos, elementos con significado que se articulan con otros signos en la cadena hablada; y la segunda por los fonemas, elementos SIN significado que se articulan entre sí para formar signos.El signo lingüistico es la combinación de un concepto (significado) y de una imagen acústica (significante) SIGNIFICADO: imagen mental. SIGNIFICANTE: elemento acústico. Arbitrariedad del signo: no hay relación entre la palabra y el objeto. ONOMATOPEYA: Palabras cuya pronunciación imita al sonido de aquello que describe. DERIVACIÓN: formación... Continuar leyendo "Acordeon" »

S H O C K
RESUMEN # 1
LA CORRIENTE:

¿ Cómo actúa la corriente de un río caudaloso, o un río apacible? ¿Qué sucede cuando algo cae en el río a) cuando el objeto es liviano, b) cuando el objeto es pesado?

La corriente de decadencia de la sociedad es producida por:
A) el constante quebrantamiento de principios fundamentales de vida y B) la creciente práctica del mal, con la complicidad, tolerancia, anuencia, indolencia o ignorancia de la mayoría.

Las personas se adaptan fácilmente a la degradación,... Continuar leyendo "Undefined" »

SIGLO XX: ESCUELAS EUROPEAS

A) GINEBRA: conocida por el estructuralismo lingüístico. Está en Suiza y su director es F. Saussure. Muere sin publicar nada. Gracias a sus discípulos (Bally, Frei y Sechehaye) se publica el libro q recoge las ideas más importantes de Saussure "Curso de lingüística general", q según este autor es estructura pura. Saussure defiende el término lingüística como la ciencia q estudia los signos lingüísticos. La lingüística es parte de la semiología. /Un signo lingüístico es una unidad de la lingüística. Un signo lingüístico es la suma de 2 elemntos: la cara acústica (lo q suena, significante) y el concepto (lo q significa, significado). /Toda teoría de Saussure está fundamentada en significante... Continuar leyendo "Siglo XX: escuelas europeas" »

.- Saca alguna consecuencia para trabajar las propiedades textuales en el aula.

Resulta fácil apuntar algunas ideas sobre la didáctica del texto, precisamente porque el texto es la unidad mayor y comunicativa de la lengua; pero es más difícil dar orientaciones concretas y completas por la misma interdisciplinariedad del tema. A continuación expondremos algunas consideraciones generales sobre el tratamiento de los textos en el aula de lengua y algunas ideas para desarrollar propiedades y aspectos textuales concretos. Las orientaciones se agrupan en dos apartados que tratan cuestiones diferentes y complementarias.

1)La selección de textos aborda los criterios para escoger los discursos que se trabajarán en un curso: los ejemplos que pueden

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Adjektibo sintagma: izenondoak Adjektiboen sailkapena eta tokia Adjektiboa da izen sintagmaren osagai nagusietako bat eta bere zeregina izenari laguntza ematea da, zer-nolakoa den adieraziz. Liburu handi bat erosi zuen. Lurrezko ontzi batean gorde zuen dirua. Bi mota bereizten dira: 1. Izenondo deitzen dira izenaren eskuineko aldean jartzen diren adjektiboak. Handi, txiki, argal… Hala ere, zenbait kasutan ezkerrean ere agertzen dira. Hori gertatzen da, jatorri izenkiekin eta -dun atzizkiaz osaturikoekin. Dirudun neska. Zarauztar lagunak. Ekialdean. Gaixo bekataria! Mendebaldean. Bekatari gaixoa! Gerta liteke izenondo batek "nongotasuna" adieraztea eta besteak beste zerbait. Kasu horretan, jatorri izenkia izenaren aurretik jartzen da. Frantses... Continuar leyendo "Perpausa 5" »

Euskara euskaldunek hitz egiten duten hizkuntza da. Euskararen jatorriak garai guztietako adituen jakin-mina piztu du, horregatik, gai honi buruz hitz egiten duten teoria desberdin asko aurki ditzakegu, eta bakoitzak bere ezaugarri eta arrazoiak azaltzen dizkigu. Teoria esanguratsuenak honako hauek dira: afrika iparraldeko hizkuntza kamitikoekin erlazionatzen duena, tubalismoarekin, makrofamilia eta dene kaukasierarekin,.. Datu linguistikoek erakusten dute euskarak antz gramatikalak edo lexikalak badituela Europako edo beste kontinenteetako indoeuroparrak ez diren hizkuntza desberdinekin. Hala ere, zaila da jakitea harreman horiek noiz, nola eta non sortu ziren.

Barandiaranek, bertako jatorriaren teoria defendatu zuen; berak zioen, bertan garatzen

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