Chuletas y apuntes de Lengua y literatura de Secundaria

Meryem, era una chica de 15 años, que vivía feliz con su familia en Nesft, en el desierto.
Su padre era un Tuareg, adoraba a su abuelo que era muy sabio, pero más tarde muere. Meryem era de piel clara, porque su madre era caucásica y tenía una hermana menor, llamada Aisha.

Meryem traía agua del Oasis todos los días para la familia y los camellos. Cuando murió su abuelo Abu-Yunan, su padre tomó su lugar en el desierto.

El tío de Meryem,Samir, hermano de su padre, se dedicaba a convencer a gente, para que fuera a España, enseñándoles fotos y revistas. Aunque al principio se niega, el padre de Meryem, Yunan, decide marcharse a España trabajar, porque apenas pasan caravanas por el desierto y cada vez tienen menos alimentos para sobrevivir.

...

PRINCIPALS

Xavier: És un agent publicitari de mitjana edat. És bastant pobre i viu amb la seva mare, fins que ella mor, en uns baixos que no tenen ni cuina: dues habitacions i un petit pati (pg.20). Té els cabells morens tirant cap a ros. Tenint en compte alguns petits detalls que el narrador comenta en alguns moments es pot deduir que en Xavier és força alt i amb un cos atlètic.

Juna: És una noia molt bonica de 23 anys casada amb un militar retirat molt ric. Ella és qui idea el pla perquè el Xavier, un infeliç atret per la seva bellesa, mati el seu marit, el coronel Virós (Enric Virós), i ella i el seu amant es quedin tota la fortuna. En realitat es diu Caterina, Juna és el nom de la neboda per la qual es fa passar. Segons com la...

La literatura como un acto de comunicación

Leer una obra literaria también constituye un acto de comunicación, donde se encuentran presente los siguientes elementos.

-Emisor: el autor de la obra

-Mensaje : la obra en sí

-Receptor: los lectores de la obra

-Referente: corresponde al tema del que trata la obra. Comprende todos los elementos internos de la obra que nos permiten darle sentido. (el tema de la obra, el conflicto, las acciones y el mundo ficticio.

-Contexto: corresponde al lugar y a al tiempo en que se percibe el mensaje. Comprende todos los elementos externos que permiten darle sentido. ( La sociedad, el mundo real)

-Canal: es el medio físico a través del cual se desplaza el mensaje. ( Libro, periódico, grabación, disco  etc.)

-...

Todo comienza cuando un noble comienza a leer libros de caballería se entusiasma y quiere convertirse en caballero andante y ser rescatador de doncellas con muchas aventuras, pero tenia que conseguir un nombre digno de caballero y un nombre de un Ducado

...

...

AGURRAK

· Agurrari dagokion lerroa bi puntuz itxi, eta hurrengo lerroko testuaren

lehenengo hizkia letra larriz idatziko dugu

· Ez badakigu jauna/andrea den, biak erabili behar ditugu.

Testuingurua	Hasierako agurrak	Amairako agurrak
Formala	-Jaun/Andre agurgarria: -J/A agurgarri hori: -Agur t'erdi	-Adeitasunez, agur. -Begirunez, agur. -Jaso ezazu nire agurrik beroena.
Neutroa	-Urrutia jauna/andrea: -Jaun/Andre hori: -Gurasoak:	-Horrenbestez, agur. -Besterik gabe, a. -Eskerrik asko__gatik. -Bertan ikusiko dugulakoan.
Informala	-Laguna -Adiskide hori -Kaixo, lagunok/denoi: -Kaixo Iker:	-Agur, adiskide -Agur bero bat. -Anima zaitezte!

DATAK

· Testuaren goiburuan edo oinean idatzi behar da.

· Ordena: lekua, koma, urtea, hilabetea eta eguna.

       "Lekeitio(n), 2006(ko)...

structura dl sujto:
nuclo-n
dtrminant-dt
adj. dtrminativo-adj dt
complmntos-cn
.s adj
.prp+sn
.sn aposicion


oracions imprsnals:
con vrbos mtorologicos
con vrbo sr (s pronto)
con vrbo abr (ai muxo ruido)
con vrbo acr (ac frio/ac 1 momnto)
diptongo:union d abierta i crrada o vicrvrsa o 2 crradas
triptongos:union d c+a+c y crradas sin acnto
iatos:union d 2 abiertas o c+a/a+c c kn acnto

El rosismo en la Literatura

Los autores del Romanticismo argentino  van a exponer, la necesidad de reflejar la “realidad” política, económica y social del Río de la Plata. Los intelectuales Pretenden incidir en las acciones políticas y modificar el rumbo de los Acontecimientos. La denuncia de las prácticas autoritarias del rosismo y la Postulación de la democracia liberal serán habituales en las producciones de Los artistas y pensadores. Cuentos como el matadero dan cuenta de cómo la Presencia central de Rosas en la escena política Argentina queda reflejada en El campo de la literatura.

El Romanticismo

Éste se presentó como el modelo expresivo ideal para los patriotas de las Primeras décadas de la Argentina; un modo de expresión...

RESUM
Parlem d'Isabel Forteza, una jove de 22 anys, feliç, que corria per la Dehesa del Saler, era feliç... però tres minuts després, jau morta.
Marta, una feliç jove del Vedat de Torrent està molt ilusionada amb la seua nova situació: ha deixat la llar paterna per anar a viure a un pis a València amb dues companyes, Carme i Júlia, mentre fa la carrera de Dret. Totes tres surten de vegades a prendre's alguna cosa o de festa, sobretot la Carme. Però una de les vegades que surten a un bar amb Jofre, un amic, aquest vé acompanyat de Hèctor, un jove que diu estar fent la tesi de Dret.
Aquest es fija en Marta a la primera ullada, i durant tota la vetl·lada no deixa de intentar tenir moments amb ella. Però Marta no sembla massa disposta...

1) ¿Dónde surge el romanticismo y cómo llega a la Argentina? ¿Cuáles eran sus características y a que movimiento querían desplazar? ¿En qué se diferencia del neoclasicismo? Desarrollar.

 

El romanticismo surge hacía la segunda mitad del siglo XVII en Alemania, como oposición a las tradicionales normas clásicas sella un modo diferente de sentir (y transmitir) la realidad.

De Alemania pasa al resto de Europa: Francia, Italia, España. Y, ya entrado el siglo XIX, ingresa en el contexto americano de la mano de Esteban Echeverría. Fue él quien lo introdujo al Río de la Plata, después de haber viajado a París en 1825.

El romanticismo fue el más fecundo movimiento literario en el siglo XIX hispanoamericano, se dividió en dos generaciones:...