Kutsadura akustikoaren ikerketa: alfabetatze zientifikoa eskolan
1. Zer ekarpen egiten dio gure proposamenak ikasleen alfabetatze zientifikoari?
Ideia nagusia: gure proposamenaren helburua ez da haurrek kutsadura akustikoaren definizioa ikastea bakarrik. Helburua da inguruko arazo bat ikertzen ikastea, datuetan oinarrituta pentsatzea eta beren ondorioak azaltzea.
Alfabetatze zientifikoa ez da zientziako kontzeptuak buruz jakitea soilik. Eguneroko egoerak ulertzeko, galderak egiteko, frogak bilatzeko eta erabaki arrazoituak hartzeko gaitasuna ere bada. Gil Pérez eta Vilches Peñaren (2001) testuan, alfabetatze zientifikoa herritar guztien prestakuntzarekin eta gizarteko arazoetan parte hartzeko gaitasunarekin lotzen da.
Gure kasuan, kutsadura akustikoa eguneroko bizitzarekin lotutako arazo erreala da. Ikasleek...