Chuletas y apuntes de Lengua y literatura

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Periódico, generos informativos y registros lingüísticos

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el periodico es una publicacion impresa o electronica q se caracteriza x su atencion a la actualidad y por su finalidad de informar ,crear opinion y entretener-generos informativos:noticia,reportaje-generos de opinion:editorial,cartas al director,articulos y columnas-generos mixtos:cronica,entrevista,critica-g.infor:ponen en conocimiento de los lectores hechos o acontecimientos novodeosos considerados de interes general-g.opinion:ofrecen interpretaciones o valoraciones de cuestiones revelantes para transmitir un punto de vista determinado sobre el tema-g.mixtos:combinan la informacion y la opinion-caracteristicas d las variedades estilisticas:variedad formal:contenidos organizados y vocablos elegidos con precision;;en la variedad formal escrita,... Continuar leyendo "Periódico, generos informativos y registros lingüísticos" »
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Examen

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RASGOS LINGUISTICOS DEL ESPAÑOL DE AMERICA:No se puede hablar de 1 español unico y homogeneo: hay muchas variedades las variaciones linguisticas mas importantes se produce en los niveles fonologicos y lexicos y son menores en el morfologico y sintactico.Rasgos fonicos:La entonacion del español en america presenta mayores matices melodicas. El seseo. El yeismo. Aspiracion de la H-inicial. Aspiracion o perdida dela S-final de silaba. Confusion entre -R y -L al final de silaba.Rasgos lexicos: Los cambios de significados en palabras patromoniales de origen castellano.La presencia de arcaismos, palabra ya en desuso en el español hablando en España.Tendencia a introducir numerosos neologismos.Rasgos morfosintacticos:Cambios de genero en algunos... Continuar leyendo "Examen" »
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Introduccion al derecho 2 solemne

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Hombre en Sociedad: Que es el hombre? Cual es su esencia?
la respuesta que se adado a estas interrogantes son muy similares y estas dependen de la concepciones del hombre filosoficamente que hay sobre el ser humano y su existencia
El hombre es el sujeto del derecho pero no es solo un sujeto pasivo un mero punto de referencia sobre el cual recaen las normas juridicas sino un agente creador activo de esas normas
Leyes naturales: Concepto el universo esta regulado por leyes que lo gobiernan con armonia ellas son naturales y necesarias y el hombre no puede alterarlas
las leyes naturales son juicios enunciativos cuya finalidad radica enseñalar las relaciones invariables que existen en la naturaleza
Caracteristicas de las leyes naturales:
A) las leyes... Continuar leyendo "Introduccion al derecho 2 solemne" »
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Ilustracion y neoclasicismo

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        la ilustracion europea:
siglo xviii: siglo de las luces, por el intento de analizar la realidad y el espiritu humano a la luz de la razon dejando a un lado las exageraciones y fantasias barrocas.
es un periodo influenciado por la hegemonia poitica y cultural de francia. es un movimiento q representa el afan de modernizar la sociedad segun criterios racionales.
origen del pensamiento: descartes establecio que la razon era la unica via para el conocimiento de la realidad, locker y bacon defendieron que la observacion y la experimentacion constituian un metodo imprescindible para analizar el mundo. la manifestacion del espiritu ilustrado fue la enciclopedia publicada en francia por diderot y d alambert(1751-1780) que fue prohibida... Continuar leyendo "Ilustracion y neoclasicismo" »
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Vocabulario lengua: Prestamps lingüísitcos, monema, onomatopeyas, neologismos,...

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Monema: 1.mon.lexema -> parte d la palabra q contiene el sdo léxico. Ej: niñ -> niñera. 2.mon.morfema: son aqellas unidades d la palabra q tienen únicamente un sdo gramatical. a) Independientes: no van unidas al lexema -> prep, conj, deter. b) Dependientes: van unidos al lexema. -Flexivos: aportan sdo d genero, numero y decinencias verbales. -Derivativas: crean nuevas palabras, modifican el sdo y la cat.gramatical. Clasificacion d la palabra segun su forma:1.SIMPLE: es la q consta d un solo monema lexema o bien un solo mon.morf. indep. Las palabras simples pueden combinar-se con morfemas dependientes flexivos. 2.DERIVADA: es la q consta d un monema lexema al q se le añade un morfema dependiente derivativo (suf.pref.inf). La palabra resultante... Continuar leyendo "Vocabulario lengua: Prestamps lingüísitcos, monema, onomatopeyas, neologismos,..." »
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La conjugacion

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la conjugacion:es la reunion ordenada de todos las formas de un verbo.los verbos se agrupan en 3 conjugaciones 1ª(-ar),2ª(-er),3ª(-ir).
clasificacion de los vebos:regulares:si se conjugan igual que otro que se toma como modelo.
irregulares:si no es igual al modelo.defectivos:algunos solo se emplean en la 3ª conjugacion;otros en algunos tiempos y otros en algunas personas.unipersonales:solo se usan en la 3ª persona del singular.
la oracion:es una unidad lingÜística y entonacion propia.
sujeto y predicado:la oracion se compone del sujeto(persona,animal o cosa de la que se dice algo) y predicado(lo que se dice del sujeto).
ortografia:
-los sufijos diminutivos sirven para indicar el pequeño tamaño de las cosas o el afecto que tenemos por ellas.... Continuar leyendo "La conjugacion" »
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Coherencia cohesión

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La gramatica del texto se conoce tambiém:analisis del discurso, linguistica del texto o gramática textual, cuyo objeto de estudio es el texto.
Además se relaciona con el analisis del discruso por que se utiliza frecuentemtne como sinónimo, sin embargo aunque sea disciplina emparentada mantiene un enfoque diferente.
En el 1970 ocurrieron varias transfromaciones la mas importante es la presuposición de que la gramática de una lengua debe dar cuenta no solo de las oraricones realizadas medienate emisioens de hablante nativos, sino tbn de relaciones entre oraciones, o sea de textos enteros subyacentes a estas emisiones.
La gramátia generativo-transformacional, mencionada anteriormente, tbn produjo interesados en aspectos del texto tales como... Continuar leyendo "Coherencia cohesión" »
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El humanismo marxista

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3.1.El humanismo marxista:El marxismo es un humanismo,porque pretende llevar a cabo una critica con el fin de acabar con la alienación del hombre,es decir,el estado de enajenación del trabajador en a sociedad capitalista.Es tambien un humanismo ateo k establece el carácter autonomo del hombre,y proclama k no existe ningun ser distinto y superior a este y a la naturaleza.Finalmente,el marxismo es un humanismo por motivos epistemologicos ,porque el hombre como principio de la sociedad y sujeto de la historia es el principio teorico y explicativo de la concepción del mundo,asi como de la teoria de la historia y de la sociedad.Se propone criticar todas aquellas formas de conocimiento deformadas ideológicamente por determinadas condiciones... Continuar leyendo "El humanismo marxista" »
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Generación del 98

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concepto e integrantes:
se denomina generación del 98 a un grupo de escritores que, sensibilizados antes el Desaste de 1898 y atentos a la evolución del pensamiento literario fuera de España iniciaron por esa fecha un movimiento de protesta social y de renovación de las letras españolas. aunque la nómina de integrantes puede ser muy amplia, suele haber coincidencia en que pertenecen a las Generación: Miguel de Unamuno, Ramiro de Maeztu, Ángel Ganivet, Pío Baroja, José Martínez Ruiz (Azorín), Ramón Mª Del Valle-Inclány Antonio Machado.
se ha discutido mucho si estos autores constituyen o no una auténtica generación y si en ellos se cumplen o no los considerados "requisitos generacionales" de los que habó Julius Petersen(... Continuar leyendo "Generación del 98" »
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Receta para analizar sintacticamente

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Receta para analizar oraciones
1º.- Localizar el verbo.
2º.- Descubrir el sujeto preguntando ¿Quién-es? al verbo.
3º.- Será predicado nominal (PN) si lleva el verbo ser, estar, o parecer. Predicado verbal (PV) con cualquier otro verbo o ser y estar en algunos casos.
4º.- Analizar el sujeto.
Núcleo (N): Es un nombre o un pronombre.
Determinante (Det): Esas palabras que normalmente van delante del nombre.
Complementos de núcleo (CN): Con frecuencia van detrás del nombre.
5º.- Analizar el predicado verbal (PV).
Núcleo (N): Es el verbo.
Complemento directo (CD):
* Preguntar ¿Qué es lo que? al verbo.
* Sustituir por lo, los, la, las. Si comienza por "a", cambiarlo a femenino.
Complemento indirecto (CI):
* Preguntar ¿A quién? al verbo.
* Sustituir... Continuar leyendo "Receta para analizar sintacticamente" »
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