Chuletas y apuntes de Lengua y literatura

3. LA NOVELA REALISTA DEL Siglo XIX. LA OBRA NARRATIVA DE Benito PÉREZ GALDÓS

1. Contexto cultural e ideológico:

Debido al desarrollo de la 2ª Revolución industrial, la burguésía volvíó a experimentar un aumento de su poder económico y social. Dentro de sectores de esta burguésía ilustrada tuvo gran influencia la corriente de pensamiento del krausismo (del alemán Krause) que dejó mucha huella en la cultura de la época. Defendía una “filosofía práctica” y racionalista y tocó el tema de la evolución de la sociedad.

Una de las consecuencias de la influencia krausista fue la creación por Giner de los Ríos de la Institución Libre de Enseñanza, dedicada a reformar la pedagogía tradicional. Como segunda influencia en el pensamiento... Continuar leyendo "Fortunata y jacinta comentario de texto" »

Contextualización

El Lazarillo rompe con la tradición de la ficción idealista, en la que apenas se traslucía el contexto social de la época. La acción se ambienta en un espacio real, reconocible por el lector y en un tiempo definido (la primera mitad del Siglo XVI). En la novela se reflejan, además, rasgos carácterísticos de la sociedad contemporánea: la mendicidad, que el autor quizá pretende denunciar; o la honra, concepto que, vincula la dignidad del individuo a su linaje y a la limpieza de sangre. El Lazarillo constituye, una justificación del deshonrado y una crítica de esta estructura social.

Lazarillo:

Por su ambientación realista y por la construcción de un personaje complejo, antihéroe, el Lazarillo está considerada la... Continuar leyendo "La honra en el Lazarillo de Tormes" »

1.Nuevas técnicas narrativas del Siglo XX (3 puntos)

En el siglo XX la novela se ha convertido en un complejo instrumento de conocimiento y percepción, que cuestiona el modo de captar la realidad e incluso la función del autor que escribe la narración. El género ha tratado de adaptarse a los nuevos tiempos: la teoría de la relatividad, el psicoanálisis, las teorías socialistas, los nuevos medios de comunicación de masas (en especial, el cine y la televisión).

Los grandes cambios estéticos de las vanguardias han proporcionado nuevas maneras de ver el mundo y el hombre. En consecuencia serán necesarios nuevos procedimientos narrativos para reflejarlo. La novela de la segunda mitad del Siglo XX no se podría entender sin analizar la... Continuar leyendo "Características de la novela tradicional" »

LITERATURA: 2ª EVALUACIÓN

1. LA PROSA DIDÁCTICA:

   En El Siglo XIII aparecieron las primeras traducciones al castellano De colecciones de apólogos (relatos breves con intención Didáctica) deorigen oriental. Las dos más importantes son Calila E Dimna y Sendebar.

   En Estas obras se usa la técnica narrativa del relato enmarcado: una Historia principal o marco narrativo en la que se insertan relatos Contados por los personajes que participan en ella. En realidad, el Marco narratibo no es más que una excusa para ensamblar los Cuentos.

   El Principal representante de la prosa didáctica medieval en el siglo XIV es don Juan Manuel, autor de El conde Lucanor.

   El conde Lucanor Conta de 51 cuentos en los que don Juan Manuel emplea la estructura Del relato

1.Determinación del conflicto principal y los Elementos que lo originan

El principal conflicto es legal, entre las tierras de la Familia de santos, el otro es familiar, por la muerte del hermano de santos, Otro conflicto es en sí es el principio q sufríó barbará con su amor por Asdrúbal y como su padre la vendíó a los amigos.

2.Que Conflictos representan entre

·Santos Luzardo y Marisela: Primero Porque Santos Luzardo encontró a Marisela en un estado deplorable estaba Prácticamente en indigencia, era rebelde pero Santos vio que era una buena Mujer e intento cambiarla, le costó mucho porque siempre le presentaba un reto Estar con Marisela y no se la llevaban bien hasta que cambio, se convirtió en Una buena mujer y se convertiría en... Continuar leyendo "Características del desenlace de la novela doña barbara" »