Chuletas y apuntes de Latín de Primaria

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En tu alma siempre seras mio

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Fernando y piá

Amo lo que veo y lo que ocultas


Amo lo que muestras o insinúas


Amo lo que eres o imagino


Te amo en lo ajeno y lo que es mío


Amo lo que entregas, lo que escondes


Amo tus preguntas, tus respuestas


Yo amo tus dudas y certezas


Te amo en lo simple y lo compleja



Y amo lo que dices, lo que callas


Amo tus recuerdos, tus olvidos


Amo tus olores, tus fragancias


Te amo en el beso y la distancia


Y amo lo que amas, yo te amo


Te amo por amor sin doble filo


Te amo y si pudiera no amarte


Sé que te amaría aún lo mismo



Y amo lo que amas, yo te amo


Te amo por amor al dar lo mío


Te amo con orgullo de quererte


Porque para amarte yo he nacido


Amo lo que seas y lo que puedas


Amo lo que afirmas, lo que niegas


Amo lo que dices, lo que piensas


Te amo en lo que mides y lo que pesas



Y amo

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Mando sobre la centuria

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La segunda legión, al igual que todas las legiones romanas, constaba de unos cinco mil quinientos hombres. La unidad básica era la centuria de ochenta hombres dirigida por un centurión, auxiliado por un optio, segundo en el mando.
La centuria se dividía en secciones de ocho hombres quecompartían un cuarto de las barracas, o una tienda si estaban en campaña. Seis centurias compónían una cohorte, y diez cohortes, una legión; la primera cohorte era doble. A cada legión la acompañaba una unidad de caballería de ciento veinte hombres, distribuida en cuatro escuadrones que hacían las funciones de exploradores o mensajeros. En orden descendente, éstos eran los rangos principales: El legado era un hombre de ascendencia aristocrática.... Continuar leyendo "Mando sobre la centuria" »

Tiberio draco

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TEMA 4. EL PRINCIPADO 4.1. EXPANSIÓN MEDITERRÁNEA: APOGEO Y CRISIS DE LA CONSTITUCIÓN REPUBLICANA
Se distinguen tres períodos
: el latino, el itálico y el propiamente mediterráneo, en el proceso de expansión de la comunidad política romana.-La paulatina expansión de una pequeña ciudad-estado, con un reducido territorio estatal, primero de la central regíón itálica del Lacio, después de toda la península itálica y finalmente de todas las tierras que bordean el Mediterráneo, ha sido explicado de modo muy diferente por los autores en relación a sus causas y a su efectos. Hay que tener en cuenta que en la antigüedad, la guerra era una situación que se consideraba normal, como la guerra entre Roma y Cartago, lo que provocaba la... Continuar leyendo "Tiberio draco" »

Oradores romanos

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TÁCITO


Cornelio Tácito fue un historiador y orador del Imperio Romano. Su nacimiento se sitúa entre el 55 y el 57 d.C. Y todo apunta a que es procedente de la Galia Narbonense. En su Diálogo de los oradores nos habla de que se forma en Roma como orador. Sin embargo, un hecho que marcó su vida y que nos ayuda a entender parte de su posterior pensamiento es su enlace con la hija de Gneo Julio Agrícola en el año
78, cónsul desde el año 77 y que por ese entonces se le encomendó el gobierno de Britania, donde tuvo numerosas victorias. Desde ese momento, Tácito siempre mostró una enorme simpatía y respeto por su suegro, al que como veremos a continuación le dedicó una de sus obras. El autor que nos ocupa no descuidó su carrera política... Continuar leyendo "Oradores romanos" »

Momento histórico de Platón

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Plutarconace en Queronea (Beocia), en el seno de una familia culta, importante y bien situada, de la que menciona en su obra a su padre y a dos hermanos, Timón y Lamprias. A partir de la información que se tiene sobre sus años de estudio en Atenas, se ha situado su nacimiento entre el 46 y el 50, mientras que su muerte se fecha entre el 119, en que termina su labor como procurador, y el 127/Gracias a su buena situación económica, recibe su formación en la Academia de Atenas, donde entra en contacto con los peripatéticos, de los que tomará su estructura para las biografías, y los platonistas. Dedica una de sus obras, que no se ha conservado, a su tutor Amonio, con el que desarrolla una estrecha amistad/Tras completar su formación regresa... Continuar leyendo "Momento histórico de Platón" »

Recorregut dels cartaginesos fins a Roma

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ESPÀRTAC: Va néixer l’any
190 a tràcia, va ser un galdiador que el van estrenar des de Petit a una escola. Provenia de les tribus de tràcies i el seu nom es bastant Conegut en la religió del  mar negre.

Quan Es va fer més gran es va escapar de l’escola amb uns 70 companys  i va anar al mon Vesuvi.  Espàrtac va arribar a tenir més de 100.00 Seguidors, l’any 71aC Marco Licino Craso va introduir  a la força a Espàrtac i als seus seguidors a La península de Rhegium. SETGE DE NUMÁNCIA: La guerra de Numància es va iniciar al 143 aC amb Una revolta dels celtibers (eren els que vivien en una zona d’Espanya que ara Es Soria) de Numància i va ser la tercera contra la República de Roma ( per Tant no hi havia emperador). Va ser

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Características de un esclavo

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ESTATUS LIBERTATIS "LA ESCLAVITUD":


 es una institución jurídica por medio del cual el ser humano es despojado de toda personalidad asimilado a "cosa" y perteneciente a otro ser humano

CAUSAS DE LA ESCLAVITUD POSTERIOR AL NACIMIENTO:



*

DERECHO DE GENTE:

 la fuente es la "cautividad" ya que el vencido quedaba al arbitro del vencedor y el nacimiento pues el hijo seguía la condición de la madre y la madre esclava poqueaba hijos esclavos

*

EL DERECHO CIVIL:

  INCENSO: quien no se inscribía en el censo!!! EL SOLDADO REFRACTARIO: al que se sustrajese el servicio militar!!! EL FUR MANIFESTUM: el sorprendido en delito de robo quedaba esclavo del propietario!!! EL DEUDOR INSOLVENTE: el deudor condenado al pago si no pagaba en el tiempo
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Diferencies entre plaute i terenci

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Plaute:


totes les seves dates són escasses i confuses. El seu nom era Titus Maccius Plauutus i va néixer a Sarsina poc abans del
250 a.C. Viatjà a Roma jove i es va dedicar al món del teatre i a una companyia de còmics. Amb els diners es va dedicar al comerç. Amb els negocis es va arruinar i va treballar en el molí del seu creditor. Després es va dedicar a escriure i representar les seves obres, fins 184 a.C. Quan (segons Ciceró) va morir. Només es va dedicar a la comèdia pal·liata. 130 comèdies (21 considerades autèntiques). Ex. Amphitruo, Asinaria, Aulularia, Bacchides, Captivi, Casina. Totes segueixen el mateix argument: els membres d'una família es separen de forma obligada (segrest, guerra...), això provoca confondre persones
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Estructura del discurso de cicerón

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  • Inventio O recogida de materiales: hechos o argumentos a favor o en Contra.
    Dispositio
    O distribución adecuada de esos argumentos.

  • Memoria, Para recordar cada dato en su lugar apropiado.

  • Elocutio O arte de adornar las ideas.

  • Actio, Todo lo relacionado con la pronunciación del discurso: entonación, Gestos, etc.

Asimismo Insiste en los conocimientos que debe poseer el orador y en la Aplicación de éstos en las distintas Partes del discurso que son:

  1. Exordio:


    Es la introducción. Debe ser rápida, estar centrada sobre el tema Y atraer desde el principio la atención del auditorio.
  2. Narración:


    Es la exposición detallada de la causa. Debe ser clara y sencilla.
  3. Confirmación o Argumentación:
    en la que se rechazan Los argumentos del contrario. Los argumentos

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Historiografía latina (cesar,salustio,livio y tácito)

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La Guerra de Yugurta Narra el enfrentamiento entre Roma y Yugurta, rey de Numidia (111 -105 a.C.). El ser procónsul de Numidia le permitíó conocer el Marco geográfico de los acontecimientos y tener acceso a las Fuentes.

Salustio Recibe la influencia de Tucídides; a diferencia de César, que se Interesa más por los hechos concretos, Salustio se interesa por sus causas Y por analizar los factores que los determinaban. Quiso romper con el Relato de la historia de una manera exhaustiva, monótona y Recopiladora de datos para centrarse en episodios concretos de los Que había sido testigo directo o se había documentado.

En Sus obras hay pocas descripciones, Salustio destaca especialmente en Los retratospsicológicos O etopeyas y los discursos,... Continuar leyendo "Historiografía latina (cesar,salustio,livio y tácito)" »