Chuletas y apuntes de Inglés

Past Simple (Pasado Simple)

• Afirmativo: Sujeto + verbo en pasado (terminación -ed en verbos regulares)
• Negativo: Sujeto + did + not + verbo en infinitivo
• Interrogativo: Did + sujeto + verbo en infinitivo?

Past Continuous (Pasado Continuo)

• Afirmativo: Sujeto + was/were + verbo en gerundio (-ing)
• Negativo: Sujeto + was/were + not + verbo en gerundio (-ing)
• Interrogativo: Was/Were + sujeto + verbo en gerundio (-ing)?

Past Perfect (Pasado Perfecto)

• Afirmativo: Sujeto + had + participio pasado
• Negativo: Sujeto + had + not + participio pasado
• Interrogativo: Had + sujeto + participio pasado?

Present Simple (Presente Simple)

• Afirmativo: Sujeto + verbo principal (añadir -s o -es a la tercera persona del singular)
• Negativo: Sujeto + verbo auxiliar (do/does) + not

Anàlisi de les Oracions Subordinades en Català

Oracions Subordinades Substantives

Les oracions subordinades substantives realitzen la funció sintàctica d'un substantiu (subjecte, CD, atribut, CRV...). Poden ser de quatre tipus:

• Completives: introduïdes per la conjunció que. Ex.: Us demano que m'escriviu.
• Interrogatives: introduïdes per un pronom interrogatiu (què, com, on, quin, quant, qui...). Ex.: No sabia què volia.
• Relatives o adjectivades: introduïdes per un pronom relatiu (qui, el que, les qui...). Ex.: Sempre parla del que no sap.
• D'infinitiu: introduïdes per aquesta forma no personal del verb. Ex.: No m'agrada fumar.

Oració Subordinada Adjectiva

L'oració subordinada adjectiva és la frase que complementa a un nom com si fos un... Continuar leyendo "Anàlisi i Classificació de les Oracions Subordinades en Català" »

Gestión de Reuniones y Eventos

• Accept — Aceptar
• Attend — Asistir
• Break — Descanso
• Busy — Ocupado
• Check your calendar — Revisar tu calendario
• Confirm — Confirmar
• Convenient — Conveniente
• Decline — Rechazar
• Dial — Marcar
• Equipment — Equipo
• Free — Libre
• Give/Deliver a presentation — Dar una presentación
• Hold a meeting — Celebrar una reunión
• Invite attendees — Invitar asistentes
• Light refreshments — Aperitivos ligeros
• Make arrangements — Hacer arreglos
• Microphone — Micrófono
• Remotely — De forma remota
• Schedule — Programar
• Screen — Pantalla
• Share the agenda — Compartir la agenda
• Sharp — En punto
• Take place — Tener lugar

Citas y Cambios de Planes

• Appointment — Cita
• Arrange — Organizar
• Cancel — Cancelar
• Feel ill — Sentirse

Glosario de Vocabulario Esencial

Términos sobre Cultura y Sociedad

• Alike: parecido
• Appropriate: apropiado
• Awkward: complicado / incómodo
• Culture gap: brecha cultural
• Fit in: adaptarse
• Foreign: extraño
• Language barrier: barrera lingüística
• Manners: modales
• Misconception: idea equivocada
• Narrow-minded: de mente cerrada
• Open-minded: de mente abierta
• Outlook: perspectiva
• Roots: raíces
• Rude: grosero
• Sensitive: sensible
• Straightforward: sincero
• Subtle: sutil
• Tend to: tender a
• Unheard of: desconocido
• Values: valores

Emociones y Experiencias

• Anxiety: ansiedad
• Attempt to: tratar de
• Heritage: patrimonio
• Long for: desear
• Lose touch with: perder el contacto con
• Overwhelming: abrumador
• Resentful: resentido
• Set up: crear
• Stay behind: quedarse
• Untouched: intacto

Phrasal Verbs y Expresiones

• Call

Funcions dels pronoms relatius

Les funcions dels pronoms relatius segons el seu ús:

• Que: CD, Sub, CCT.
• En què / En el qual: CCT.
• A qui / Als quals: CI.
• En què: CCT.
• On / En què / En el qual: CCLloc.
• A què / A les quals / En qui / En la qual: CRV.

Tipus d'oracions subordinades

• Completives: que.
• Infinitiu: verb en infinitiu.
• Relatiu: qui/que sense antecedent explícit.
• Interrogatives indirectes: si i pronoms relatius (on, quan, com, qui...). Si tenen preposició poden ser: CI, CC, CRV, CAg.

Classificació de les subordinades segons la funció

• Temporals: quan, després que, mentre, sempre que, abans que, des que, fins que... (CCT).
• Locatives: on, a on, per on, allà on, d'on, allí on, arreu on, pertot arreu on (sense antecedent) (CCLloc).
• Modals: com, com

El uso de 'be used to' y 'get used to' en inglés

Be used to

Cuando se usa be used to en inglés, significa estar acostumbrado a hacer algo.

Se forma: el verbo to be + used to + verbo con -ing (el gerundio).

• I am used to getting up early. (Estoy acostumbrado a levantarme temprano.)
• He is used to working on Saturdays. (Él está acostumbrado a trabajar los sábados.)
• We are used to travelling by bus. (Nosotros estamos acostumbrados a viajar en autobús.)

Get used to

Cuando se usa get used to en inglés, significa acostumbrarse a hacer algo.

Ejemplos:

• I am getting used to working in an office. (Me estoy acostumbrando a trabajar en una oficina.)
• She is getting used to living in a city. (Ella se está acostumbrando a vivir en una ciudad.)
• They are getting

Euskal Sinonimoen Hiztegi Praktikoa

Hemen euskarazko hitz batzuen eta haien sinonimo edo esanahien zerrenda aurkituko duzu, alfabetikoki antolatuta. Hiztegi hau lagungarria izan daiteke zure lexikoa aberasteko eta testuak hobeto ulertzeko.

A - B

Abaildu

Eroria, ahula.

Adats

Ile multzo luzea.

Agitu

Gertatu, pasatu.

Ahitu

Nekatu.

Aiduru

Itxaroten, zain.

Aise

Errazki, erraztasunez.

Akitu / Akitugarria

Nekatu / nekagarria.

Amore eman

Etsi.

Amultsu

Maitabera, maitasunezkoa.

Anitz

Asko.

Apika

Agian.

Arrapostu

Erantzun.

Arras

Guztiz.

Artega

Urduri.

Atorra

Alkandora antzekoa.

Auhenka

Negar-zotinka, aiene lazgarriak.

Ausaz

Agian.

Bebarrua

Aterpea, etxearen beheko aldea.

Bederen

Gutxienez.

Behatu

Begiratu.

Behiala

Aspaldi, antzina.

Bidenabar

Bide batez.

Birao

Maldizioa.

D - G

Deus

Ezer ez.

Doi bat

Apur

Voz Pasiva

La voz pasiva se forma con el verbo "to be" conjugado en el tiempo correspondiente, seguido del participio pasado del verbo principal. El presente perfecto y pasado perfecto continuo no se utilizan con frecuencia en la voz pasiva. Para formar la negativa e interrogativa, se utiliza el verbo "to be" en su forma negativa o interrogativa. El participio pasado del verbo principal no cambia.

Tiempos Simples

Ejemplo: Hundreds of new products were developed last year. / Results aren't usually shared between companies. / Where was the launch of the new product held?

Tiempos Continuos

Ejemplo: Solutions are being designed continually. / The trial wasn't being supervised when the problem arose. / Were the subjects in the trial being monitored

Key Military and Historical Terms

Below are corrected definitions and concise explanations of important military and historical terms related to World War II and the Spanish Civil War.

Strategic bombing

Strategic bombing is the military tactic in which bombers are used to destroy the infrastructure and industrial assets of an enemy country. The aim is to weaken the enemy's war-making capacity, disrupt supply lines, and harm economic and logistical support for front-line forces.

Tactical bombing

Tactical bombing is the military tactic where aircraft are used to destroy enemy forces on the battlefield. It does not necessarily imply the destruction of front-line troops; tactical bombing is usually directed at defeating forces in rear areas and at command,... Continuar leyendo "Key Military & Historical Terms: Strategic Bombing, International Brigades, Third Reich" »

Contexto Histórico de la Literatura Hispanoamericana

Los países hispanoamericanos estuvieron durante tres siglos unidos a la monarquía española. En 1898, las últimas colonias alcanzaron la independencia. A lo largo del siglo XX, muchos de los países hispanoamericanos han sufrido regímenes dictatoriales, revoluciones y contrarrevoluciones, lo que ha provocado una gran inestabilidad política y ha mermado su bienestar económico. Las dictaduras militares, la pobreza generalizada y la defensa de la independencia económica y cultural son problemas que aparecen reflejados en casi todas las obras de los autores hispanoamericanos del siglo XX.

El "Boom" de la Literatura Hispanoamericana

Gabriel García Márquez es uno de los mejores representantes... Continuar leyendo "Literatura Hispanoamericana del Siglo XX y la Importancia de Aprender Idiomas" »