Chuletas y apuntes de Inglés de Bachillerato y Selectividad

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Recolectores de Basura en Nueva Delhi: Lucha por el Reconocimiento y Mejores Condiciones

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La Dura Realidad de los Recolectores de Basura

Después de un duro día de trabajo, Manorama Begum tiene problemas para no enfermarse debido al horrible olor que se adhiere a su ropa. La Sra. Begum es una de los 300,000 recolectores de basura en la capital de la India, quienes desempeñan el importante papel de revisar la basura de la ciudad. Mientras buscan en la basura, reciclan lo que pueden y desechan el resto.

Un Servicio Esencial Sin Reconocimiento Formal

Más del 95% de Nueva Delhi no tiene un sistema formal de recolección de basura de casa en casa, por lo que los recolectores de basura de la ciudad, uno de los grupos más pobres de la India, brindan este servicio básico. No son pagados por el estado, por lo que tienen que depender de... Continuar leyendo "Recolectores de Basura en Nueva Delhi: Lucha por el Reconocimiento y Mejores Condiciones" »

Dominando la Gramática Inglesa: Verbos Modales, Tiempos Verbales y Estructuras Clave

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Dominando la Gramática Inglesa: Conceptos Clave

Verbos Modales: Usos y Funciones

  • Habilidad (Presente): can, be able to (después de infinitivo, -ing, o con will y would).
  • Habilidad (Pasado): could, managed to.
  • Permiso: can, be allowed to. (Más formal: could).
  • Solicitud: could. (Más formal: would, may).
  • Consejo: should (en preguntas y respuestas), ought to (más formal), had better (expresión más fuerte).
  • Prohibición: mustn't, can't.
  • Posibilidad: can, may. (Más incertidumbre: could, might).
  • Sugerencia: can, could, shall.
  • Necesidad u Obligación: must, have to, need to.
  • Falta de Obligación: needn't, don't have to.
  • Deducción: must (verdadera), can't (imposible).

Tipos de Preguntas en Inglés

  • Preguntas de Objeto (Object Questions)

    Estructura: (Wh-word)

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Navigating Social Networks Responsibly: Benefits and Risks

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Understanding Social Networks: Benefits and Risks

Social networks are an innovative way to communicate with all kinds of people of different ages. Over the years, social networks have been growing and new ones have been created. This means that people have grown more reliant on the internet, and it has caused these platforms to evolve and become international, like Facebook, which is one of the major social networks in the world.

During these years, social networks have made many people become accustomed to relating or directly having their entire social life on them. This means that some people may live primarily on the internet, which can cause them to separate from friends, work, family, etc.

Often, we associate misused social networks with... Continuar leyendo "Navigating Social Networks Responsibly: Benefits and Risks" »

Guia Completa de Sintaxi Catalana: Subjecte i Complements Verbals

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L'Oració i els seus Components Bàsics

El Subjecte (S)

Indica què o qui fa l’acció del verb o de què o qui es parla. Concorda en gènere i nombre amb el verb (prova de la concordança).

  • Formes: Sintagma Nominal (SN), el·líptic o oració subordinada.
  • Nucli: Un nom o pronom (el qual forma un SN).

El Predicat (SV)

Informa sobre el subjecte i conté un verb com a mínim (nucli).

Classificació dels Verbs

  • Verbs Personals: L’oració té subjecte.
  • Verbs Impersonals: L’oració NO té subjecte.
  • Verbs Copulatius: Subjecte + Verb (ser, estar, semblar) + Atribut.
  • Verbs Predicatius: Expressen una acció sobre el subjecte.
    • Transitius: Necessiten Complement Directe (CD). (Comprovació: es pot passar a passiva).
    • Intransitius: NO necessiten Complement Directe
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Guía completa de los tiempos verbales en inglés

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Present Simple

Se utiliza para:

  • Situaciones que se producen de forma regular o habitual, que se suelen acompañar de marcadores temporales.
  • Acciones que se suceden.
  • Situaciones de validez general.
  • Actividades futuras que forman parte de un programa u horario.
  • Oraciones que expresan situaciones estables o de validez permanente o que contienen verbos relacionados con el pensamiento o la memoria.

Marcadores

  • Always, normally, usually
  • Often, sometimes, seldom
  • Never
  • Every day/week/month/…

Estructura

Sujeto + verbo + complemento

AfirmativoNegativoInterrogativo
I speakI do not speakDo I speak?

Present Continuous

Se utiliza para:

  • Sucesos que tienen lugar en el momento del habla.
  • Planes o citas programados para un futuro cercano.
  • Acciones temporales.
  • Situaciones que indican
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Conceptos Económicos, Destinos Globales y Bienestar Personal

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Fundamentos de Economía y Finanzas

1. Valoración de Posesiones y Agregados Monetarios

Imagina que el valor de tus posesiones es el siguiente:

  • Vivienda: 500.000 €
  • Automóvil: 15.500 €
  • Joyas: 10.000 €
  • Billetes y monedas: 750 €
  • Depósitos en cuentas corrientes: 3.800 €
  • Títulos de deuda pública: 18.000 €
  • Enseres: 100.000 €

Cálculo de los agregados monetarios:

  • M1: Billetes y monedas + Depósitos en cuentas corrientes = 750 € + 3.800 € = 4.550 €
  • M2: M1 + Depósitos a corto plazo (no especificados, asumimos que no hay otros además de los de cuentas corrientes para este cálculo) = 4.550 €
  • M3: M2 + Otros activos líquidos (no especificados) = 4.550 €
  • M4: M3 + Títulos de deuda pública (solo si son a corto plazo) = 4.550 € + 18.000
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Phrasal Verbs Esenciales en Inglés: Aprende y Practica

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Phrasal Verbs en Inglés: La Lista Definitiva

Los phrasal verbs son una parte esencial del inglés cotidiano. Dominarlos te ayudará a sonar más natural y a comprender mejor a los hablantes nativos. Esta lista completa te proporciona una base sólida para expandir tu vocabulario y mejorar tu fluidez.

Lista de Phrasal Verbs y sus Significados

  • Back away: Retroceder.
  • Block off: Cortar (el paso).
  • Break away: Separarse, desprenderse.
  • Break down: Averiarse.
  • Break into: Introducirse.
  • Break off: Partir.
  • Break out: Estallar.
  • Break up: Romper.
  • Bring up: Educar, criar.
  • Call off: Anular.
  • Call on: Visitar.
  • Call up: Llamar por teléfono.
  • Carry on: Continuar.
  • Catch on: Tener éxito.
  • Check in: Facturar (aeropuerto).
  • Check out: Pagar y marcharse (hotel).
  • Clean up: Limpiar.
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Desarrollismoa Espainian: Hazkundea eta Krisia

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Autarkiaren Ondorioak (1936-1957)

Autarkiak (1936-1957) ondorio latzak izan zituen Espainiako ekonomiarentzat. Eredu hau, estatuaren esku-hartzean eta nazioartearekiko isolamenduan oinarritzen zena, hasieratik sortu zituen desoreka makroekonomikoak:

  • Elikagaien hornidura-falta
  • Pobrezia
  • Merkatu beltza
  • Ehun industrialaren galera

1953. urtean AEB-etatik etorritako diru-laguntzak ez ziren nahikoak izan hazkunde-eza eta inflazioa arintzeko. Lan-gatazkak ugariak ziren, gainera.

Egonkortze Plana (1957)

Teknokraten Sarrera

1957. urtean gobernuko osaketa aldatu zen, “teknokratak” deiturikoak sartuta. Gehienbat ekonomilari gazteak ziren, eta Laureano López Rodoren agintepean diseinatu zituzten hainbat garapen plan, Egonkortze Planetik hasita.

Egonkortze Planaren

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Dominio de Verbos Modales y Estructuras Comparativas en Inglés

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¿Qué son los Verbos Modales?

Los verbos modales en inglés son un tipo de verbos auxiliares que tienen una peculiaridad: siempre deben acompañar a otro verbo, ya que no se pueden usar de forma independiente. Estos verbos sirven por un lado para aportar significado semántico, expresando, por ejemplo, habilidad, posibilidad o necesidad.

Por otro lado, también nos pueden servir para expresar tiempos verbales que no podrían expresarse de otro modo. La conjugación del inglés es muy limitada y no existe otra forma de expresar nuestro condicional o nuestro subjuntivo más que mediante verbos modales. Por estas razones, es muy importante tener claro cómo usar los verbos modales, ya que son imprescindibles para expresar muchas ideas.

Principales

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Tiempos y formas verbales en español: usos, compuestas y no personales

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Futuro imperfecto (futuro de subjuntivo)

cantare. El tiempo de futuro de subjuntivo expresa acciones hipotéticas, que pueden o no suceder.

Formas compuestas

  • Pretérito perfecto: haya cantado. Presenta una acción pasada en una unidad de tiempo que no ha transcurrido para el hablante.
  • Pretérito pluscuamperfecto: hubiera o hubiese cantado. Expresa una acción pasada, anterior a otra, también pasada.
  • Futuro perfecto: hubiere cantado. Enuncia acciones producidas en el pasado futuro.

2.3 Imperativo

Expresan una acción presente en cuanto al mandato y futura en cuanto a la ejecución.

2.4 Usos estilísticos de las formas verbales

Usos del presente

  • Histórico: sirve para aproximar la acción pasada al momento actual (en 1936 comienza la guerra civil española)
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