Chuletas y apuntes de Historia de Universidad

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Las Concesiones Selectivas del Derecho Romano: Un Análisis de la Ciudadanía y la Latinidad

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Las concesiones selectivas del Derecho romano

Cuando Roma fue incorporando territorios, permitía que cada uno de los pueblos integrados se siguiera rigiendo por su propio Derecho, haciendo que el Derecho romano fuera considerado un privilegio exclusivo del pueblo romano. Por lo tanto, las concesiones de latinidad y ciudadanía fueron esporádicas e individuales, ampliándose poco a poco a grupos.

Formas de concesión de la ciudadanía

Las dos formas más frecuentes de concesión de la ciudadanía fueron:

  • Uirtutis causa: por prestar a Roma servicios militares con valentía.
  • Per honorum: por el ejercicio de magistraturas, mediante la concesión particular, por un magistrado o por el emperador.

Por otra parte, había concesiones individuales por motivos... Continuar leyendo "Las Concesiones Selectivas del Derecho Romano: Un Análisis de la Ciudadanía y la Latinidad" »

De la Crisis Monárquica a la Constitución de 1812: El Nacimiento del Liberalismo en España

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La Crisis de la Monarquía y el Inicio de la Guerra de Independencia

La crisis de la monarquía española, que comenzó en el siglo XIX ante el descontento del "partido antigodoyista", culminó con el Motín de Aranjuez en marzo de 1808. Este suceso obligó a Godoy a huir y renunciar a su cargo, y Carlos IV fue forzado a abdicar en favor de su hijo, Fernando VII. Paralelamente, España firmó con Napoleón el Tratado de Fontainebleau (1807), que preveía el reparto de Portugal y autorizaba la entrada de ejércitos napoleónicos en España. Sin embargo, el pueblo español percibía que esto era una excusa para ocupar toda la Península.

Napoleón convocó a la familia real española en Bayona. Ante la salida de los últimos representantes españoles,... Continuar leyendo "De la Crisis Monárquica a la Constitución de 1812: El Nacimiento del Liberalismo en España" »

La Motivación en el Ámbito Educativo: Conceptos y Aplicaciones

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La Motivación en el Contexto del Aprendizaje

1. ¿En qué consiste la motivación?

La motivación consiste en explicar la iniciación, dirección, intensidad y persistencia del comportamiento, especialmente de aquel que está orientado hacia metas específicas.

2. ¿Qué elementos utilizan los conductistas para explicar la motivación?

Los conductistas utilizan los estímulos externos y el reforzamiento, ya sea a través del castigo, la recompensa o los incentivos.

3. ¿Cómo explican los humanistas la motivación?

Los humanistas ponen énfasis en la persona en su totalidad, en sus necesidades de libertad, autoestima, sentido de competencia, capacidad de elección y autodeterminación. Por ello, sus motivos centrales se orientan hacia la búsqueda... Continuar leyendo "La Motivación en el Ámbito Educativo: Conceptos y Aplicaciones" »

Transformaciones Agrarias y Políticas en la España del Siglo XIX: Desamortización y Constitución de 1812

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La Desamortización

A finales del siglo XVIII, los pensadores liberales plantearon al monarca Carlos IV la desamortización de las tierras que estaban en las llamadas "manos muertas" de la Iglesia o de los pueblos, con el objetivo de obtener dinero para la Hacienda Pública y sanear la deuda exterior. Para ello se realizaron algunas desamortizaciones parciales, concretamente la de las tierras de la disuelta Compañía de Jesús, tras su expulsión, y las tierras de algunas entidades paraeclesiásticas como los colegios mayores, hospitales, casas de misericordia y órdenes militares. La siguiente desamortización se realizó en las Cortes de Cádiz por los liberales sobre las tierras y bienes de la Inquisición, abolida en 1813, ofreciendo al... Continuar leyendo "Transformaciones Agrarias y Políticas en la España del Siglo XIX: Desamortización y Constitución de 1812" »

Arancel meline

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Antes de la Crisis de 1873, en Europa Se había establecido el librecambismo que tuvo como precursor a Gran Bretaña. Este sistema se basaba en una red de tratados arancelarios cuyos objetivos eran Favorecer el comercio exterior entre países. Como ya hemos dicho, su precursor Fue Gran Bretaña, cuando firmó con Francia el tratado comercial de Cobden-Chevalier, o tratado anglo francés, de1860. Así comenzó una etapa en la Que poco a poco los países europeos fueron eliminando sus políticas Proteccionistas a favor del librecambismo. Cabe mencionar una carácterística Importante de lo tratados: la cláusula de “nacíón más favorecida”. Esto Significaba que si un país negociaba un tratado con un tercero, la otra parte Del tratado se... Continuar leyendo "Arancel meline" »

Las Grandes Guerras del Siglo XX: Un Recorrido Histórico

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Primera Guerra Mundial (1914-1918)

Antecedentes

  • Guerra entre el Imperio ruso y el Imperio otomano.
  • Alianza entre Alemania y Austria-Hungría.
  • Inglaterra como potencia consolidada.
  • Alemania como potencia en desarrollo a principios del siglo XX.
  • Entente Cordiale (1904): Acuerdo entre Inglaterra y Francia para contrarrestar el poderío alemán.
  • Resentimiento de Francia contra Alemania por su apoyo a Prusia durante la guerra franco-prusiana, en la que Francia perdió Alsacia y Lorena.
  • Alianzas para el control de los Balcanes:
    • Triple Entente: Francia, Gran Bretaña y Rusia.
    • Triple Alianza: Alemania, Imperio austrohúngaro e Italia.

Causas

  • Paz Armada (1890-1914): Periodo de intensa carrera armamentística y tensiones entre las potencias europeas.
  • Asesinato del
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6.1 El reinado de Isabel II (1833-1868): la primera guerra carlista. Evolución política, partidos y conflictos. El Estatuto Real de 1834 y las Constituciones de 1837 y 1845.

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Las regencias, liberalismo y guerras carlistas.
El reinado de Isabel II (1833-1868) simboliza el triunfo de la revolución liberal burguesa en nuestro país. España pasa definitivamente de un régimen señorial a una economía capitalista, triunfando los principios liberales del constitucionalismo. Este proceso se va a ver influido por la guerra carlista, que consagrará a los militares como árbitros de la vida política española.
Es por tanto el momento del paso del absolutismo al liberalismo en España, mediante una alianza o pacto entre las élites del antiguo y del nuevo régimen: la antigua nobleza, los comerciantes, industriales, altos cargos del ejército y la administración.
El periodo de regencias (1833-1843)
Tras la muerte de Fernando
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Aragoiko erresuma

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  1. Estatu Modernoaren jaiotza.Monarkia autoritarioak (11 gaia)

Europako zenbait erregek Erdi Aroko jauntxoak menperatzea lortu zuten Aro Modernoaren hasieran (XVI. Mendean hasi zen Aro Modernoa). Gainera. Elizaren, nobleziaren eta udalerrien boterea mugatu zuten. Ondorioz, autoritate handiagoa lortu zuten gizartean. Gobernu mota horri monarkia autoritarioa deritzo.

Aro Modernoaren hasierako Europako monarkia garrantzitsuenak Frantzia, Ingalaterra, Espainia, Portugal eta Errusia izan ziren.


  1. Errege-erregina Katolikoen erregealdia

Gaztelako Isabel eta Aragoiko Fernando ezkondu ziren, eta Gaztelako koroaren eta Aragoiko koroaren bateratzea gertatu zen.

Bere agintaldiko ezaugarri nagusiak hauek izan ziren:

  1. Erlijio-batasuna. Honetarako:

  • Inkisizioa (eliza-

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Evolución Histórica de los Sistemas Económicos: Laissez-Faire, Planificación Central y Economía Mixta

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Capitalismo del Laissez-Faire

Sistema económico que defiende una menor interferencia del Estado (solo debe garantizar la libertad para que las empresas privadas operen).

El caso más extremo (apenas impuestos, sin protección social, sin salarios mínimos, sin edad de jubilación…) beneficia a los empresarios (competencia libre), pero perjudica a los trabajadores (sin protección). Ejemplo: Siglo XIX (EE. UU., Inglaterra, países industrializados).

Teóricos Defensores

Adam Smith (1723-1790)

Fundador de la economía política y representante del liberalismo económico clásico.

Contexto

Economía británica de la época: mezcla de negocios privados, monopolios estatales y regulación medieval. Contexto dominado por la doctrina del mercantilismo:... Continuar leyendo "Evolución Histórica de los Sistemas Económicos: Laissez-Faire, Planificación Central y Economía Mixta" »

Desarrollo Profesional Integral: Sentido, Motivación y Ética en el Trabajo

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El Trabajo Profesional

7.1 El Sentido del Trabajo Profesional

¿Qué entendemos por trabajo profesional?

  • Una serie de actividades especializadas (técnicas).
  • Producción/distribución de bienes de naturaleza física y cultural.
  • Se realiza fuera de las relaciones familiares.

7.1.1 Sentido Pleno del Trabajo

Permite el acceso del hombre y de los grupos a aquellos bienes de naturaleza física y cultural que son necesarios para la subsistencia y el desarrollo.

En resumen, es la realización del progreso material y cultural de los sujetos que componen el mercado.

7.2 Factores Motivacionales para el Trabajo Bien Hecho

¿Qué es Motivar?

  • Es una manera de vivir y entender la vida.
  • Es algo que nos impulsa a hacer las cosas con satisfacción.
  • Es un motivo, un porqué
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