Chuletas y apuntes de Griego de Bachillerato y Selectividad

Características del triunfo del fascismo en países sin tradición democrática

Alemania, Italia y Rusia presentaron una ideología basada en ideas simples y en la superioridad de la acción, que buscaba realzar los elementos más irracionales de la conducta, los sentimientos internos y el fanatismo. Su odio a la democracia los llevó a un Estado autoritario y a un partido único bajo la dirección de un jefe o caudillo.

El líder, a través del partido y rodeado de hombres disciplinados, dirige un Estado dictatorial. El Estado es omnipotente: no tolera la separación de poderes, suprime la oposición, controla la propaganda y rechaza cualquier crítica. Se establece la supremacía de las élites, y solo una minoría participa en el gobierno.... Continuar leyendo "Fascismo en Alemania e Italia: Ideología, Régimen Totalitario y Ascenso al Poder" »

Poesía Española de los Siglos XIX y XX

El Modernismo

A finales del siglo XIX, los gustos estéticos se ven modificados debido a un cambio de mentalidad artística, que recupera principios del Romanticismo como la originalidad o la libertad creadora. La situación de crisis en la cultura occidental a finales del siglo XIX, agravada en el caso español por el desastre del 98, provocó un cambio en el rumbo artístico. El movimiento literario correspondiente a este periodo es conocido como el Modernismo.

Este inspiró dos movimientos: el parnasianismo (tendencia formalista, partidaria del arte por el arte) y el simbolismo (intimista, pretende encontrar la realidad que se esconde tras las apariencias a través de un nuevo lenguaje sugerente basado... Continuar leyendo "Poesía Española de los Siglos XIX y XX: Modernismo, Generación del 27, Posguerra y Últimas Tendencias" »

Filosofía: Un Saber Crítico y Autónomo

La filosofía es un saber crítico, autónomo, sin prejuicios, que lo somete todo a duda. Pretende ser absoluta y universal. No es exacta como las matemáticas, pero es suficiente para su propósito.

Ciencia: Conocimiento Cierto y Exacto

La ciencia es el conocimiento cierto de las cosas por sus principios y causas. Se caracteriza por ser exacta.

La Evolución Humana: Hominización y Humanización

Nosotros procedemos de especies ya desaparecidas. Nuestra separación se realizó en dos procesos fundamentales: la hominización y la humanización.

El Proceso de Hominización: Transformaciones Biológicas

La hominización se refiere a los cambios o transformaciones que ha sufrido el ser humano a lo largo del tiempo,... Continuar leyendo "Evolución Humana: Claves de la Hominización, Humanización, Filosofía y Cultura" »

Características del Teatro Isabelino y la Obra de Shakespeare

El Teatro Isabelino: Tradición y Humanismo

Este teatro resumía la supervivencia de un teatro popular y una experiencia social. La tradición popular medieval se fundó así con la experiencia colectiva y la conciencia histórica. El humanismo añadiría temas, formas y estructuras novedosas.

La Individualización en la Época Shakesperiana

La época de Shakespeare fue un periodo de marcada individualización, emanada de las reflexiones filosóficas sobre el hombre, nacida del estudio empírico de las pasiones y de la teoría de los caracteres, surgida de un estilo de vida caballeresco y cortesano. Cervantes y Shakespeare deben sus logros a esta captación de la historia que vivieron.... Continuar leyendo "Innovación y Estructura Dramática: El Legado del Teatro Isabelino y las Características de Shakespeare" »

Filipo II de Macedonia

La historia de Macedonia tiene en Filipo su primer gran gobernante, con miras mucho más amplias que las de sus predecesores.

Primeros años e influencias

Filipo estuvo cautivo en Tebas, después de las guerras en las que se vio envuelta Macedonia. Allí conoció de cerca a los griegos y su tipo de gobierno. Nunca pensó que la democracia fuera el mejor sistema para gobernar un pueblo; en cambio, consideró digna de imitación la organización de los ejércitos de Tebas, donde se destacaba ese cuerpo de infantería que llamaban "la falange".

Siendo ya rey de Macedonia, pidió a Aristóteles que educara a su hijo Alejandro en función del saber helénico.

La obra de Filipo

Los siguientes puntos pueden resumir la obra de Filipo... Continuar leyendo "Filipo II de Macedonia: Conquistador y Forjador del Imperio Helenístico" »

Poesía de la Guerra y Posguerra en España (Años 40 y 50)

Poesía de la Guerra (Años 30): Miguel Hernández (Generación del 36)

La poesía de este periodo se caracterizó por un fuerte compromiso con la realidad. Tanto en el bando nacionalista como en el republicano, el poema se convirtió en un arma de lucha. Aunque no siempre se destacó por su calidad formal, es imprescindible mencionar a Miguel Hernández.

Su obra nace en un proceso de transición entre la innovación vanguardista y la rehumanización de los poetas de la Generación del 27. La poesía de Hernández se distingue por:

• La emoción y un hondo contenido humano, abordando temas como el amor, el dolor, la muerte, la vida y la esperanza.
• El uso de símbolos particulares:
  • Vientre

El Género Dramático en la Antigua Grecia

El género dramático nació en Atenas y estaba relacionado con el culto al dios Dionisio. En las Grandes Dionisias (534 a.C.), se realizaba una procesión con la estatua del dios. A continuación, se colocaba la estatua encima de un altar y un coro danzaba a su alrededor, entonando un canto ritual consagrado a Dionisio, el ditirambo. Iban vestidos con pieles de macho cabrío. "Tragos" significa macho cabrío y "oda" canto, por lo que "tragedia" significa "canto del macho cabrío". La procesión iba acompañada de representaciones teatrales, tragedias y comedias que duraban cinco días. Entre los concursantes que participaban, se seleccionaban tres poetas trágicos. Tenían un mismo drama satírico... Continuar leyendo "Teatro en la Antigua Grecia: Tragedia, Comedia y el Mito de Edipo" »

Teatre d'Epidaure (aprox. 330 a.C.)

Emplaçament

El teatre d'Epidaure es troba a les afores de l'actual Pidavros (antiga Epidaure), al sud-est del Peloponès, a la regió de l'Argòlida. El teatre s'integrava en un conjunt d'edificis del santuari, en estret contacte amb la natura.

Antecedents i influència

Aquest edifici teatral és un exemple de l'evolució de l'arquitectura clàssica del teatre cap a formes hel·lenístiques que incrementen les dimensions de la càvea i l'elevació del prosceni. El teatre d'Epidaure és un model per a molts teatres posteriors, com el teatre de Segesta a Sicília. Els teatres romans adaptaren l'estructura dels grecs amb algunes variacions: el teatre no necessitava d'un turó com a referència.

Estil i relació

Característiques de l'Època Clàssica Grecollatina

1. Els textos més antics són en vers, d'Homer, del segle VIII a.C.; les primeres obres en prosa són del segle VI a.C., dels filòsofs presocràtics (autors anteriors a Sòcrates).
2. La fabulació mítica expressa amb bellesa poètica aspectes cabdals de la conducta humana.
3. Un dels mites més utilitzats per la tradició literària ha estat l'episodi d'Orfeu i Eurídice.
4. La base del cànon de bellesa grega demana harmonia, simetria, proporció i eurítmia (ritme).
5. La tragèdia i la història van esdevenir els dos gèneres per excel·lència (Èsquil, Sòfocles i Eurípides).
6. Després de vèncer en les Guerres Mèdiques, la literatura grega va viure una època daurada: l'Època de Pèricles (segle V

1.1. Los orígenes. Fiesta, tragedia y comedia

El teatro nacíó dentro del un contexto Festivo: la fiesta popular.

El teatro y la fiesta popular estaban Vinculados con la ciudad.

La tragedia y la comedia aparecían en Todas las manifestaciones festivas.

La música, la danza y el canto también Formaban parte de estas fiestas.

Las primeras representaciones estaban Interpretadas por un coro.

El calendario ateniense estaba lleno de Días festivos pero destacaban las Panateas y las Grandes Dionisíacas.

1. 2. El edifico del Teatro

Los teatros más antiguos solían estar Excavados en la loma de una colina, de la que se aprovechaba el Desnivel. La estructura arquitectónica era la siguiente:

El graderío:

eran de piedra y Llegaron a alcanzar la perfección.

La