Chuletas y apuntes de Francés de Oposición

1. Para ir de la Plaza Puerto de la Cruz al Colegio Público Lepanto en la calle Valderrey 9, ¿cuál de los siguientes itinerarios es mejor?

El de Santiago de Compostela - el César Manrique - el Antonio Machado - el de Valderrey

2. ¿Cuál de los siguientes itinerarios es mejor para ir del Colegio Público Lepanto en la calle Valderrey 9 a la Plaza de Puerto de Cruz?

el de Valderrey - el de Antonio Machado - el César Manrique - el de Dr Ramón Castroviejo

3. Para ir de la Plaza de Puerto de Cruz a la parada de metro Lacoma, ¿cuál de los siguientes itinerarios es mejor?

el de Santiago de Compostela - CI La Isla de Tabarca - CI de Ramón Gómez de la Serna

4. ¿Cuál de los siguientes itinerarios es mejor para ir de la parada de metro Latoma a

Avantatges de l’alletament matern (nadó/mare)

Avantatges per a la mareAvantatges per al nadó

• - ajuda a la recuperació de l’úter després del part i disminueix el sagnat
• - el protegeix d’infeccions
• - li evita al·lèrgies
• - ajuda a la recuperació física
• - redueix el risc de mort sobtada
• - redueix el risc de càncer de mama i ovaris del lactant
• - redueix el risc de l'anèmia i osteoporosi
• - el protegeix de malalties en un futur

Pasos a seguir per preparar un biberó.

1. Ens rentem les mans.

2. Comprovem que el biberó, la tetina i les tapes estan degudament esterilitzats i que el pot de llet que agafem és el que correspon a l'infant.

3. Escalfem aigua a un 36 graus.

4. Posem dins del biberó la quantitat d'aigua calenta que especifiqui l’envàs del producte

Principi de filiació de Rask

Rask (1787-1832)

Estableix el següent principi: «Si es pot establir l'acord entre les paraules indispensables de dues llengües de tal manera que es puguin enunciar transformacions sistemàtiques de les lletres en el pas d'una a l'altra, aleshores les dues llengües estan genèticament relacionades».

Un exemple: la llei de Grimm

Observació de Jacob Grimm

L'evolució de les espècies lingüístiques

A. Schleicher (1821-1868)

Es va dedicar a l'estudi de les llengües (v. gr. al lituà) i a la botànica. Va publicar Die Darwinische Theorie und Sprachwissenschaft, on defensa l'evolució tipològica: aïllants > aglutinants > flexives.

Els neogramaticals

Al voltant de 1880 un grup de lingüistes formats a Leipzig estableixen... Continuar leyendo "Història de la Lingüística: Corrents i Conceptes" »

Oraciones Impersonales

1. Con Sujeto Indefinido

1.1 Impersonal con se

• Verbo en 3ª persona del singular.
• Se + verbo.
• El se es señal de impersonalidad.
• Se → uno.
• Ej: Se vive bien aquí.

1.2 Impersonales con el verbo en 3ª persona del plural

• Tienen un sujeto implícito que puede referirse a una o varias cosas.
• Ej: Llaman a la puerta.

1.3 Impersonales con verbo en 2ª persona del singular

• Ej: Cuando coges el coche debes ponerte el cinturón.

2. Impersonales con verbos unipersonales

2.1 Verbos que describen fenómenos atmosféricos

2.2 Verbos hacer, haber, ser

• Ej: Es de noche / Hace frío / Habrá una tormenta.

3. Impersonales con significado pasivo

3.1 Pasiva refleja

• Sujeto paciente + verbo en voz pasiva - No Complemento Agente.
• Ej: Los árboles fueron talados.

**La Clasificación de los Seres Vivos**

Para comprender la gran biodiversidad, es necesario elaborar un sistema que permita crear un orden dentro de la gran variedad de seres vivos. De este modo, surgieron los sistemas de clasificación.

**4.1.- La Sistemática**

Es la disciplina de la biología que se ocupa de la clasificación de los seres vivos en función de su similitud y su historia evolutiva (filogenia). Su objetivo es establecer una clasificación natural que exprese de la mejor manera posible las relaciones de parentesco. Estas relaciones se representan en árboles filogenéticos o dendrogramas que son una representación de la relación evolutiva de los seres vivos, también llamada filogenia.

**4.2.- La Taxonomía**

Es una disciplina... Continuar leyendo "Clasificación de los Seres Vivos: Sistemática, Taxonomía y Cladismo" »

Sistema Nacional de Salud

Objetivos

• Proporcionar servicios médicos a la población
• Abatir la incidencia de enfermedades transmisibles y limitar las no transmisibles
• Promover la salud de la población
• Contribuir al mejoramiento de las condiciones sanitarias y ambientales
• Contribuir a la disminución de los niveles de fecundidad
• Contribuir al bienestar social

Estructura

• Sectorización:
  • Servicios coordinados de salud pública
  • IMSS, ISSSTE
  • Institutos Nacionales de Salud
  • Asistencia social
  • Consejo de Salubridad
• Descentralización: Extender la cobertura y elevar la calidad de los servicios transfiriéndolos a los estados
• Modernización: Cambio de la Secretaría de Salubridad y Asistencia a Secretaría de Salud (24 de enero de 1985)
• Coordinación intersectorial: Formación