Chuletas y apuntes de Francés de Oposición

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EAEko Industria Enpleguaren Banaketa: Bilakaera eta Krisiak

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Aurrean daukagun mapa sinbolo proportzionalen mapa bat da, eta modu argi batean azaltzen du informazioa. Legendari esker, zirkulu bakoitzaren balioa zein den dakigu, nahiz eta mapa egin zeneko urterik inondik ez den agertzen. Dagokion kasuan, EAEko industria-enpleguaren banaketa adierazten du. Mapa hauek industria-aktibitatearen eta industria-kokapenaren adierazle gisa erabili ohi dira.

Industria-banaketa EAE-n

Erkidegoari dagokionez, hiriburuak nagusi dira, bertan ematen baita enplegu-kontzentrazio handiena. Era berean, kostaldeko eta barnealdeko probintzien artean alde handiak daudela ikus daitezke. Donostia eta Bilbo industriaguneak lotuta daude, lurraldearen barnealdetik doazen Durangoalde eta Deba haraneko beste industria-ardatz txikiago... Continuar leyendo "EAEko Industria Enpleguaren Banaketa: Bilakaera eta Krisiak" »

Història de la Lingüística: Corrents i Conceptes

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Principi de filiació de Rask

Rask (1787-1832)

Estableix el següent principi: «Si es pot establir l'acord entre les paraules indispensables de dues llengües de tal manera que es puguin enunciar transformacions sistemàtiques de les lletres en el pas d'una a l'altra, aleshores les dues llengües estan genèticament relacionades».

Un exemple: la llei de Grimm

Observació de Jacob Grimm

L'evolució de les espècies lingüístiques

A. Schleicher (1821-1868)

Es va dedicar a l'estudi de les llengües (v. gr. al lituà) i a la botànica. Va publicar Die Darwinische Theorie und Sprachwissenschaft, on defensa l'evolució tipològica: aïllants > aglutinants > flexives.

Els neogramaticals

Al voltant de 1880 un grup de lingüistes formats a Leipzig estableixen... Continuar leyendo "Història de la Lingüística: Corrents i Conceptes" »

La Socialización Humana: Claves del Desarrollo y sus Agentes Fundamentales

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El Ser Humano como Ser Social: Fundamentos y Procesos

Procesos de Socialización

El ser humano es un ser social desde el mismo nacimiento. Debido a su indefensión, necesita la ayuda de otras personas para satisfacer necesidades básicas como la alimentación e higiene. El niño necesita explorar el entorno en el que vive e interactuar. Sus necesidades básicas le motivarán a incorporarse al grupo, sin el que no podría sobrevivir. Este proceso de interacción es lo que se denomina socialización, es decir, el proceso mediante el cual la cultura se facilita a los miembros de la sociedad, transmitiéndose de generación en generación.

Cultura y Socialización

Se entiende por cultura, según la UNESCO, "el conjunto de rasgos distintivos, materiales,... Continuar leyendo "La Socialización Humana: Claves del Desarrollo y sus Agentes Fundamentales" »

Pubertad y Adolescencia: Transformaciones y Desarrollo Personal

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Pubertad y Adolescencia

La Pubertad

La pubertad se refiere a la transformación fisiológica, mientras que la adolescencia es la respuesta emocional y social a estos cambios. En las mujeres, la pubertad ocurre entre los 10 y 13 años, y en los hombres entre los 12 y 14 años.

La pubertad marca el inicio de la adolescencia y el comienzo del camino desde la infancia hacia la vida adulta. Es el inicio de la madurez de los órganos sexuales, transformándose físicamente en un adulto. Los cambios físicos incluyen:

  • Aumento de talla y peso.
  • Maduración de los órganos genitales.
  • Capacidad de reproducción.

En los varones, cambia la voz y aparece vello en el pubis, axilas, cara y cuerpo. En las mujeres, se da el comienzo de la menstruación. Ambos desarrollan... Continuar leyendo "Pubertad y Adolescencia: Transformaciones y Desarrollo Personal" »

Oraciones Impersonales en Francés

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Oraciones Impersonales

1. Con Sujeto Indefinido

1.1 Impersonal con se

  • Verbo en 3ª persona del singular.
  • Se + verbo.
  • El se es señal de impersonalidad.
  • Se → uno.
  • Ej: Se vive bien aquí.

1.2 Impersonales con el verbo en 3ª persona del plural

  • Tienen un sujeto implícito que puede referirse a una o varias cosas.
  • Ej: Llaman a la puerta.

1.3 Impersonales con verbo en 2ª persona del singular

  • Ej: Cuando coges el coche debes ponerte el cinturón.

2. Impersonales con verbos unipersonales

2.1 Verbos que describen fenómenos atmosféricos

2.2 Verbos hacer, haber, ser

  • Ej: Es de noche / Hace frío / Habrá una tormenta.

3. Impersonales con significado pasivo

3.1 Pasiva refleja

  • Sujeto paciente + verbo en voz pasiva - No Complemento Agente.
  • Ej: Los árboles fueron talados.
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Procedimiento Judicial Civil: Cuantía, Recurso y Sentencia

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Introducción al Recurso de Apelación

El presente recurso de apelación, interpuesto por la parte demandante, se fundamenta en la jurisprudencia y preceptos de la Ley de Enjuiciamiento Civil. Se discute la cuantía de la indemnización, que supera el 50% del valor del litigio, conforme a lo establecido en el Código General de Procedimiento Civil.

Se expone que la presente apelación se atiene al texto de la Ley de Sociedades de Capital y la Ley de Enjuiciamiento Civil, en virtud de lo establecido en el Texto Integrado de la Ley 7/1985, artículo 2, y el artículo 141 del Código Civil de 1978 (Texto Vigente del Código Civil, que regula la cuantía de la condena y la fecha de la operación). Este considera la desestimación de la presente instancia.... Continuar leyendo "Procedimiento Judicial Civil: Cuantía, Recurso y Sentencia" »

Ecología, Ambiente y Relaciones en los Sistemas Naturales

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Conceptos Fundamentales de la Ecología

Ecología: Del griego oikos (casa) y logos (ciencia). Es una rama de la biología que estudia las relaciones entre los seres vivos y su entorno, es decir, entre los factores bióticos y abióticos.

Ambiente: Del latín ambiens (que rodea). Es un sistema formado por componentes, elementos artificiales y naturales que se relacionan entre sí y condicionan la forma de vida de los seres vivos.

Ecologismo: Ideología o movimiento de personas que utiliza los conocimientos de la ecología para lograr un equilibrio entre el hombre y la naturaleza. La diferencia con la ecología es que esta última es una ciencia con un objeto de estudio definido, mientras que el ecologismo es un conjunto de ideas basadas en la observación... Continuar leyendo "Ecología, Ambiente y Relaciones en los Sistemas Naturales" »

Coppermann educación

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hombre d algunos d sus privilegios tradicionals. I)Dsarrollo d la animación sociocultural n las ciudads, diversidad d las actividads dsd fiestas populares, espectáculos d calle, creación d cntros d comunicación.   Por todo ello el ocio en la socieda cobra gran importancia. Como consecuencias negativas: el sujeto s deja manipular y aumenta el ocio en solitario. Aparece el hombre individualista, pasivo..Acpta su dpendencia d ls demás y dl mundo en el q vive. 2.1.3.Perspectivas dl ocio en España y países dl entorno. Las caracteris significativas dl ocio en Spaña: 1.Las actividads d tiempo libre s stán canalizando hacia el consumo d masas x ls medios d comunicación. 2.Aumnto d tiempo libre sin ocio, por causa dl paro, voluntariado..... Continuar leyendo "Coppermann educación" »

Actividades Didácticas para el Desarrollo de Conceptos Numéricos y Algorítmicos

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Procedimientos de Reparto Numérico

  • Distribución de los objetos uno a uno.
  • Distribución de los objetos uno a uno, dos a dos, etc.
  • Colocación de un número máximo de objetos en las primeras marcas y reajuste posterior para completar las últimas.
  • Colocación de un número mínimo de objetos en cada una de las marcas y gestión del resto.
  • Cardinalidades frecuentes de algunas subcolecciones.

Designación de Algoritmos

Un algoritmo es una organización estructurada de acciones elementales que satisfacen las siguientes condiciones:

  • Las acciones elementales se ejecutan en un conjunto finito conocido.
  • Hay una primera acción determinada.
  • Después de ejecutar cada acción, se sabe sin ambigüedad cuál es la acción siguiente.
  • Siempre se llega a la última
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Clasificación de los Seres Vivos: Sistemática, Taxonomía y Cladismo

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**La Clasificación de los Seres Vivos**

Para comprender la gran biodiversidad, es necesario elaborar un sistema que permita crear un orden dentro de la gran variedad de seres vivos. De este modo, surgieron los sistemas de clasificación.

**4.1.- La Sistemática**

Es la disciplina de la biología que se ocupa de la clasificación de los seres vivos en función de su similitud y su historia evolutiva (filogenia). Su objetivo es establecer una clasificación natural que exprese de la mejor manera posible las relaciones de parentesco. Estas relaciones se representan en árboles filogenéticos o dendrogramas que son una representación de la relación evolutiva de los seres vivos, también llamada filogenia.

**4.2.- La Taxonomía**

Es una disciplina... Continuar leyendo "Clasificación de los Seres Vivos: Sistemática, Taxonomía y Cladismo" »