Chuletas y apuntes de Física de Bachillerato y Selectividad

LA física es laciencia practica y empirica porque se basa en hechos susceptibles de ser observados y comprobados mediante la experimentación. La física se relaciona con la cinematica, dinámica, estatica, sinetica, mecánica, física, cuántica, física relativista. Laciencias se clasifican en formales: lógica y matematicas. Factuales: Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. tecnologia se define como el cuerpo de las teorias hermicas que permiten el aprovechamiento practico. Cuantificar: es el numero de veces que un patron cabe en la cantidad que deseamos comparar. Patron: Es una unidad de referencia arbitraria y sierve para exprear otras unidades respecto a ella. Magnitud es todo lo que se puede comparar. mAgnitudes fundamentales: son... Continuar leyendo "Cinemática" »

Trabajo y energia: son dos conceptos diferentes. La energia es la capacidad que tiene un cuerpo patra transformar algo, mierntras que el trabajo es la transferencia de energia de un cuerpo a otro mediante una fuerza que produce un movimiento.  //W= F*?x*cos?// Trabajo es una magnitud escalar por eso solamente hay que inicar su valor. Si es trabajo es positivo, significa que el cuerpo que recibe el trabajo gana energia, si es negativo pierde energia. Para que haya trabajo, es necesario que: haya fuerza, desplazamiento y que la fuerza sea la responsable del desplazamiento, es decir ? de la fuerza sea ? 90, ya que cos90=0, y W=0 // Si la fuerza no fuera constante, si no que varia con la distancia, el trabajo sera variable, para calcular el trabajo

14)Higiduran dagoen karga puntual baten gainean eragiten duen indarra eta korronte elektrikoko eroale lineal baten gainean eragiten duen indarra, eremu magnetiko baten barnean daudenean: Higitzen ari den kargaren gaineko indarra: Lorentz-en legea: eremu magnetikoak karga elektrikoari eginiko indarrak honako propietate hauek ditu: - Karga pausagunean badago, eremuak ez dio inolako indarrik eragiten. - Karga v abiaduran higitzen ari bada, ezaugarri hauek dituen indar magnetikoa jasaten du kargak: 1 kargaren balioaren, q, proportzionala da. 2 v abiaduraren perpendikularra da. 3 Modulua  abiaduraren norabidearen mendekoa da: v bektoreak norabide jakina badu, indar magnetikoa nulua da; v bektorearen norabidea aurrekoaren perpendikularra bada, indar... Continuar leyendo "Fisica 14 la ley de lorentz" »

Inclinación de las Placas

B = latitud + 10

GDM: Te vas a la tabla al mes correspondiente y eso son los w/m/día, en este caso 3225 w/m/día.

Tabla de Consumo de Aparatos

Cc: 265,2

Ca: 1004

p. consumo útil: 1004

Wh: ____________________ = __________ = 1.115,55

Rendimiento del inversor: 0.9 (90%)

Ldm: C.C + CA: 265.2 + 1004 = 1381 WH

Generador Fotovoltaico

Factor de seguridad * Ldm

PG nominal: _______________________ = 557 wp

Gdm / 1000 = 557

Nº de Placas: ________

Potencia de las... Continuar leyendo "Optimización de la Inclinación y Orientación de Paneles Solares para Maximizar la Radiación Solar" »

Coulomb-ek kargen arteko indarrak aztertu zituenean behatu zuen bi kargen artean sortzen diren erakarpen/aldarapen indarrak karga bakoitzaren balio absolutuarekiko zuzenki proportzionala eta kargen arteko distantziarekiko alderantziz proportzionala dela. Indar bektoriala da, bektoreen bidez adierazten da, eta hauek dira bere ezaugarriak:

Moduloa

Zuzenean Coulomb-en legetik lortzen dena.

Norabidea

Kargaturiko bi partikulen zentroak lotzen dituen zuzenarena.

Norantza

Elkarrekintzan parte hartzen duten kargen ikurren araberakoa.

Eremu elektrikoa

Karga batek bere ingurunean (espazioan) sortutako perturbazioa. Eremu elektrikoaren intentsitatea puntu batean, kokatutako karga unitate positiboarengan agertzen den indarraren balioa da. Karga positiboaren eremu... Continuar leyendo "Coulomb-en Legea, Eremu Elektrikoa eta Keplerren Legeak" »

Conversión de Unidades

Ejemplos de conversión de unidades:

• Ejemplo 1: Convertir 8 m a cm.
  Sabemos que 1 m = 100 cm.
  Por lo tanto, 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm.
• Ejemplo 2: Convertir 15 pies a m.
  Sabemos que 1 m ≈ 3.28 pies.
  Para convertir 15 pies a metros: 15 pies × (1 m / 3.28 pies) ≈ 4.57 m.

Álgebra Vectorial

Magnitudes Físicas

Magnitud Escalar: Es una magnitud que se describe completamente con un número y una unidad. Ejemplos de magnitudes escalares son la temperatura, la energía, la distancia, la masa, el tiempo, etc.

Estas magnitudes se diferencian de las cantidades vectoriales porque estas últimas, además de la cantidad (módulo), requieren que se especifique la dirección y el sentido.

Magnitud Vectorial: Es una magnitud que se describe... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Física: Vectores y Movimiento" »

Leyes de Kepler

:

Peso de los objetos

: es la fuerza de atracción gravitatoria que ejercen sobre ese objeto el resto de los

1er Postulado Bohr:

Los electrones describen órbitas circulares en torno al núcleo del átomo sin irradiar energía. La causa de que el electrón no irradie energía en su órbita es que según laelectrodinámica clásicauna carga con un movimiento acelerado debe emitir energía en forma deradiación.

Para mantener la órbita circular, la fuerza que siente el electrón debe ser igual a la fuerza centrípeta:

2º Postulado:

 No toda órbita para electrón está permitida, tan solo se puede encontrar en órbitas cuyo radio cumpla

3er Postulado:

 El electrón solo emite o absorbe energía en los saltos de una órbita permitida a otra. En dicho cambio emite o absorbe un fotón cuya energía es la diferencia de energía entre ambos niveles.

Rutherford: