Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Universidad

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Conceptos de Libertad y Fundamentos de la Doctrina Social de la Iglesia

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Noción y Sentidos del Término Libertad

La noción de libertad puede prestarse a falta de clasificación. Según el Catecismo de la Iglesia, la libertad está unida a la capacidad del ser humano.

Según los orígenes griego y romano, el hombre libre es aquel que es de condición no sometida a esclavo; es, entonces, la posibilidad de decidirse y autodeterminarse.

Distinguimos tres significados del término libertad:

  • Libertad metafísica o trascendental: En el hombre, en cuanto hombre, está llamado a una tarea guiada por instintos e inclinaciones.
  • Libertad como libre albedrío: Es la capacidad que tenemos de elegir entre querer o no querer, o entre querer esto o aquello.
  • Libertad moral: Capacidad de elegir, incluso eligiendo el mal. Nacemos con la
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Desarrollo Moral según Kohlberg: Niveles, Etapas y Lógica

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Kohlberg y la Teoría del Desarrollo Moral

Kohlberg realizó un estudio con niños de diferentes culturas partiendo del supuesto de que los niños pasan por desarrollos cognitivos similares según la edad, por lo que la moral ha de sufrir también una serie de etapas. Describe seis etapas ordenadas en tres niveles: preconvencional, convencional y postconvencional.

Nivel 1: Preconvencional o Egoísta

El individuo respeta las normas en función del premio o castigo. Incluye dos estadios:

  • Estadio 1: Orientación al Castigo y la Obediencia. Se obedecen las normas para evitar el castigo. La perspectiva social es el egocentrismo. Corresponde con una moralidad heterónoma.
  • Estadio 2: Orientación Pragmática. Se atienden a las necesidades propias y a los
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Función homogeneizadora y diferenciadora de la educación según durkheim

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Durkheim – La educación, su naturaleza y su papel



Mill dice que la educación comprende lo que hacemos por nosotros y lo que los demás hacen con el fin de aproximarnos a la perfección. Dice que tiene como objeto hacer del indiv. Un instrumento de felicidad para si mismo y para los semejantes.

Según Kant el objetivo de la educación consiste en desarrollar en cada individuo la perfección de que es susceptible. La perfección es el desarrollo de las cualidades humanas.

Spencer las condiciones de la felicidad se definen objetivamente en la vida. El nivel de vida varía según las condiciones, los medios y el tiempo.

El defecto de estas definiciones es que parten de una educación ideal y perfecta, valida para todos los hombres, pero no

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Filosofía Clásica: Dualismo Platónico, Alma y el Cambio Aristotélico

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La Filosofía de Platón: Alma, Dualismo y Reminiscencia

Platón argumenta la inmortalidad del alma a partir de la tesis de la anamnesis socrática, según la cual conocer es recordar. Sócrates responde introduciendo la cuestión del dualismo y mostrando la superioridad del alma sobre el cuerpo. El hombre, nos dice, tiene una parte divina, inmortal, y una parte corruptible, más humana. El alma se asemeja a lo divino y lo inmutable, pero el cuerpo está sujeto al cambio.

La Reminiscencia Platónica: Conocer es Recordar

La palabra reminiscencia significa recuerdo y nos remite a una tesis básica de Platón: conocer es recordar. Es decir, nuestra alma no llegó al mundo vacía de conocimientos, sino que, de una manera más o menos tenue, cuando... Continuar leyendo "Filosofía Clásica: Dualismo Platónico, Alma y el Cambio Aristotélico" »

Nietzsche: metafísica, moral y nihilismo — conceptos esenciales sobre valores y sentidos

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1) División del texto

Para nuestro filósofo, una cosa es más honorable si está marcada por la eternidad, no por el tiempo. Vida y eternidad son incompatibles; por lo tanto, momificarla sería lo más adecuado para conseguirlo. Friedrich Nietzsche llega a la conclusión de que la idiosincrasia del filósofo es el egipticismo, es decir, el aprecio desmedido por una vida más allá de la muerte.

Ante todo, se resiste a la negación del mundo de los sentidos —algo que la religión nos adiestra a refutar—, es decir, el cuerpo. La moraleja se vincula a que todo aquel que permanezca fiel a los sentidos pertenece a la clase social más baja: 'el pueblo'.

Sin embargo, el origen del error metafísico está en la razón; es ésta la que falsea la... Continuar leyendo "Nietzsche: metafísica, moral y nihilismo — conceptos esenciales sobre valores y sentidos" »

Estructura social de la polis griega y la civitas romana

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¡Escribe tu texto aquí!A) INTRODUCCIÓN: EL ESTADO COMO REALIDAD PRECONSTITUCIONAL


En el lenguaje común, el Estado es cualquier forma de organización política (la polis griega, el Imperio romano, el feudalismo, los reinos estamentales, etc.). Sin embargo, en un sentido técnico-jurídico, el Estado es una comunidad política organizada que aparece en un momento histórico concreto (siglos XV-XVI), que se distingue de las formas anteriores de organización  política y que se sustenta en tres elementos básicos: el pueblo, el territorio y el poder (que se ejerce a través del Derecho). El Estado es, por tanto, una entidad jurídica y política que aparece como una realidad previa y sobreentendida por el Derecho Constitucional.

Durante la
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El Contractualismo: Hobbes, Rousseau y Locke - Teorías y Diferencias

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El Contractualismo: Origen y Fundamentos

El contractualismo afirma que existió una etapa llamada estado de naturaleza, carente de organización política (estado prepolítico). Posteriormente, mediante la voluntad y el acuerdo humano, se celebró un pacto o contrato social, en virtud del cual la convivencia social quedó políticamente organizada. Es importante destacar que no todos los contractualistas conciben el estado de naturaleza de la misma manera.

El Contrato Social según Rousseau

El contrato social, como teoría política, explica el origen y propósito del Estado y de los derechos humanos. Para vivir en sociedad, los seres humanos acuerdan un contrato social implícito, que les otorga ciertos derechos a cambio de abandonar la libertad... Continuar leyendo "El Contractualismo: Hobbes, Rousseau y Locke - Teorías y Diferencias" »

Epistemología: Criterios para Discernir la Verdad

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La búsqueda de la verdad ha sido una constante en la filosofía. Para comprender cómo discernimos lo verdadero de lo falso, es fundamental explorar los diversos criterios que se han propuesto a lo largo de la historia del pensamiento. Estos criterios se manifiestan en diferentes planos de nuestra experiencia y conocimiento.

1. Criterios en el Plano de la Visión: Dimensión Especulativa

En este plano, nos situamos en el ámbito racional, donde surgen creencias u opiniones que, con frecuencia, pueden ser erróneas. La verdad se busca tanto en la percepción como en el juicio:

  • Verdad en la percepción: ¿Cómo sabemos que lo que percibimos es real?
  • Verdad en el juicio: ¿Cómo validamos las afirmaciones que formulamos?

El Criterio de la Evidencia

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Fundamentos de la Ética: Virtud Aristotélica, Actos Morales y Secreto Profesional

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Fundamentos de la Ética y la Moralidad

La Virtud Según Aristóteles y su Relación con las Pasiones

¿Qué es la virtud según Aristóteles?

La virtud según Aristóteles es un hábito electivo consistente en un término medio relativo a nosotros, determinado según la razón, a saber, tal como haría el hombre prudente en cada caso.

¿La virtud anula las pasiones?

No, la virtud modera las pasiones para que estas se despierten en la medida adecuada, siendo regidas por la razón a través de la virtud, permitiendo acceder a la realidad de una manera apropiada.

Virtudes Cardinales: Ejemplos en la Labor Profesional

A continuación, se mencionan dos virtudes cardinales con ejemplos aplicados al ámbito profesional:

  1. Prudencia

    • Es una virtud cardinal de
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Comprendiendo la Moral: Definición, Desarrollo y Ética

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¿Qué es la Moral?

La moral es el conjunto de normas o reglas de acción, así como de valores, que rigen el comportamiento de los individuos en la sociedad. Estas normas y valores están diseñadas para promover una convivencia armoniosa.

Moralidad

La moralidad se refiere al modo en que los miembros de una sociedad aceptan y practican las normas morales.

¿Cómo podemos constatar que la moral es un hecho social?

  • Por la existencia de un lenguaje específico, al cual llamaremos lenguaje moral.
  • Por la institucionalización parcial del Derecho.

Dimensión personal de la moral

Este aspecto de la moral se manifiesta porque el individuo posee la libertad de acatar o no las normas. Las normas morales son siempre generales, y su aplicación depende del individuo... Continuar leyendo "Comprendiendo la Moral: Definición, Desarrollo y Ética" »