Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

La Diversidad Lingüística: Lenguas y Dialectos

La diversidad de lenguas se explica porque todos los idiomas cambian y evolucionan, originando con el tiempo variaciones que pueden dar lugar a otros diferentes. De ahí que debamos distinguir los conceptos de lengua y dialecto.

• Lengua: es el idioma que los hablantes de cada comunidad utilizan como instrumento de comunicación y que consideran parte fundamental de su cultura, independientemente de las variedades regionales o locales que presente. El castellano, el catalán, el gallego y el euskera, por ejemplo, son lenguas.
• Dialecto: es una variedad local o regional de un idioma que no impide la comunicación entre los hablantes. En la historia de las lenguas puede ocurrir que un dialecto evolucione

1. El Sujeto

Es aquello de lo que se habla en la oración (es decir, de lo que se predica). Siempre es un Sintagma Nominal (SN); es decir, su núcleo debe ser un sustantivo o un pronombre.

Tipos de Sujeto

• Sujeto Expreso

  Es aquel que está presente explícitamente en la oración.

• Sujeto Tácito (u Omitido)

  Es aquel que existe, pero no aparece explícitamente en la oración, sino que se recupera a través de la desinencia verbal (la persona y número del verbo).

2. El Predicado

El predicado es lo que se dice (o predica) sobre el sujeto. Siempre es un Sintagma Verbal (SV); es decir, su núcleo es siempre un verbo.

Tipos de Predicado

• Predicado Nominal

  Es aquel que está formado por un verbo copulativo más un atributo.

  Los verbos copulativos son: ser, estar

Diferencias entre Oración y Enunciado

Oración: Es la unidad de la lengua que carece de los atributos del enunciado. No se limita por el cambio de sujetos discursivos, no tiene un contacto inmediato con la realidad, no posee una plenitud de sentido.

Enunciación: Es el momento en que el emisor está codificando un mensaje y lo transmite. Una vez producido el enunciado, el receptor debe decodificarlo.

Objetividad y Subjetividad en el Discurso

Objetividad: Se trata de evitar cualquier referencia al sujeto productor (cuál es su punto de vista sobre un tema) y a la situación (a quiénes se dirige y por qué).

Subjetividad: El enunciador asume todo lo que dice e interviene explícitamente en el discurso. Desde esta perspectiva, se encuentran muchas... Continuar leyendo "Objetividad y Subjetividad en el Lenguaje: Claves para Entender la Comunicación" »

1. El Verbo: Morfología, Significado y Clases

El verbo se define como una palabra variable que indica acción, estado o proceso y funciona como el núcleo del predicado. Su estructura se compone de una raíz, que aporta el significado léxico, y de desinencias que indican la información gramatical de persona, número, tiempo, modo y aspecto.

1.1. Modo y Aspecto Verbal

Respecto al modo, este refleja la actitud del hablante:

• El indicativo se usa para hechos reales.
• El subjuntivo se usa para dudas o deseos.
• El imperativo se usa para órdenes.

Es fundamental distinguir el aspecto, que señala el desarrollo de la acción:

• El aspecto perfecto indica una acción acabada (presente en todos los tiempos compuestos y el pretérito perfecto simple).
• El aspecto

Introducción al Análisis de Textos Periodísticos

Se trata de un texto periodístico, concretamente de un artículo de opinión de carácter expositivo-argumentativo. El texto aborda el tema de… [especificar tema].

Funciones del Lenguaje en el Texto Periodístico

Función Conativa o Apelativa

Mediante la cual el emisor pretende hacer partícipes a los lectores y persuadir al receptor. Se manifiesta a través de:

• Fórmulas interrogativas, exclamativas o respuestas a autopreguntas.
• Plural asociativo (ej. "estamos").
• Adjetivos valorativos.

Función Expresiva

El autor pone de manifiesto su opinión y subjetividad. Se observa en:

• Uso de la primera persona (ej. "acabo de comprar").
• Perífrasis modales.
• Adjetivación valorativa.
• Prioridad de adjetivos.
• Sustantivos

Tipos de oración compuesta

Coordinadas: oraciones unidas por nexos como "y", "pero" u "o" que tienen sentido completo por sí mismas. Subordinadas sustantivas: dependen de otra oración y desempeñan funciones propias del sustantivo, como sujeto o complemento directo. Subordinadas de relativo: aportan información sobre un sustantivo (antecedente) y se introducen mediante pronombres relativos como "que", "el cual", "quien", etc.

Oraciones de relativo

Introducción

• Introducidas por: que, quien, cuyo, donde, cuando, como, entre otros.
• Modifican un antecedente (a veces no aparece explícito).

Tipos

• Con antecedente expreso: funcionan como adjetivo (complemento del nombre, CN).
• Libres: sin antecedente, con quien, cuanto, donde... (ej.: "Quien llegó tarde"

España y su Diversidad Lingüística

El castellano convive con otras lenguas cooficiales. Las comunidades autónomas oficialmente bilingües son: Cataluña, Galicia, Navarra, País Vasco y la Comunidad Valenciana.

Lenguas Cooficiales de España

• El Castellano (Español)

  • Evolución del latín.
  • Lo hablan aproximadamente 400 millones de personas en el mundo.

• El Valenciano

  • Variedad del catalán.

• El Gallego

  • Procede del latín.
  • Lo hablan 2,5 millones de personas.

• El Euskera (Vasco)

  • Se habla en el País Vasco y en algunas zonas de Navarra.
  • Lo hablan 800.000 personas.

Otras Lenguas y Dialectos Históricos

• Bable (Asturias)
• Aragonés (Aragón)
• Aranés (Valle de Arán)

Variedades Geográficas del Español (Dialectos)

Todos los hablantes del español formamos una comunidad... Continuar leyendo "La Diversidad Lingüística del Español: Variedades, Dialectos y su Expansión Global" »

Clasificación de Textos y Discursos

Según el Punto de Vista del Autor

• Objetivo

  Basado en fuentes documentales, datos comprobables y razonamientos lógicos.

• Subjetivo

  Fundamentado en opiniones, creencias y valores personales.

Según el Tema o Área del Saber

• Humanístico

  Ética, filosofía, arte, literatura, historia, sociología, política.

• Científico-Técnico

  Física, biología, geología, matemáticas, entre otras.

Según el Género

• Académico

  Tesis doctoral, TFG, TFM, tratados.

• Ensayístico

  Ensayos que combinan ciencia y literatura con un estilo personal y creativo.

• Periodístico

  Artículos de opinión, críticas, editoriales.

Tipos de Argumentos

Argumentos Subjetivos

• Tópico

  Basado en ideas aceptadas comúnmente. Ejemplo: Hoy no se puede vivir sin WhatsApp.

Fundamentos de la Comunicación

La comunicación es el intercambio de información entre individuos.

Componentes del Hecho Comunicativo

• Emisor: La persona, entidad u objeto que transmite la información.
• Mensaje: La información que transmite el emisor.
• Receptor: Quien comprende el mensaje y reconoce la intención del emisor.
• Código: Conjunto de signos que se combinan mediante reglas (ejemplos: las lenguas de signos, el gallego, el código de la circulación).
• Canal: El medio físico o la situación en la que se desarrolla el intercambio comunicativo.

La comunicación verbal es aquella que se lleva a cabo a través de códigos específicos que denominamos lenguas o idiomas.

Las Funciones del Lenguaje

• Función Representativa: Se usa para transmitir una

La poesía medieval y prerrenacentista

1. Introducción del contexto histórico

El mundo en la Edad Media

Periodo que abarca desde la caída del Imperio romano (476) hasta el descubrimiento de América (1492).

• Península Ibérica: periodo de convivencia entre cristianos, musulmanes y judíos; épocas de paz y guerras; intercambio cultural.
• Nacimiento de los reinos cristianos:
  • Romanos → visigodos → musulmanes (711).
  • En el norte: reinos cristianos → Reconquista.
• Lenguas romances: el latín vulgar se mezcló con las lenguas germánicas y dio lugar a dialectos romances.
• S. XIII: Alfonso X oficializa el castellano.

Sociedad medieval

Dividida en tres estamentos:

• Nobleza y privilegiados.
• Clero.
• Pueblo → no privilegiados, pagaban impuestos.

Mayoría de la... Continuar leyendo "Poesía medieval y prerrenacentista en la Península Ibérica: jarchas, cantigas y cantares de gesta" »