Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Rasgos fonéticos

Consonantismo

1. Origen heterogéneo: El consonantismo riojano medieval presenta influencias de diversas tradiciones.

• G, J con valor de Y: Arcaísmo latino. Ej: gerrare, jerras.
• Palatal Ñ: Representada con diferentes grafías: ni (tenias), in (dueina), nni (Mpnnioz), inn (empeinnar), ng (aluenge).
• Ll: Grafías como li (Clavilio), lli (Apellia), gl (coglena), lg (Trivilgano). En algunos documentos, la grafía l tiene valor palatal: Lano, Uales.
• Prepalatal fricativa sonora (z): Representada por g (concego) o gg (Oggacastro).
• G (z) y gg con valor de ch: Sangiz, Sanggez, Sanghez.
• Con valor K: Grafías ch (Sabucho), quoatro y coal (típicamente navarras).

Vocalismo

• Vocales tónicas: Evolución castellana. Persistencia de ia, uo, ua (onomástica)

1. La semántica

Ciencia que estudia el significado de las palabras. El significante es una secuencia de fonemas; de este se ocupan la morfología y la fonología, y del significado se encarga la semántica. El significado está constituido por unidades mínimas llamadas semas, y el conjunto de semas que lo forman se llama semema. Los significados existen en los paradigmas de la lengua, pero se hacen presentes cuando se utilizan en un contexto determinado.

Campo semántico

Está formado por palabras de la misma categoría gramatical que comparten algún sema común (ya sea de significado denotativo o connotativo) y pueden pertenecer a distintos registros o variedades. Los términos que forman un campo semántico son cohipónimos entre sí y son... Continuar leyendo "El Significado de las Palabras: Explorando la Semántica y sus Relaciones" »

Variedades Lingüísticas

Las variedades lingüísticas se manifiestan de diversas formas:

Variedades Diastráticas

Se producen por circunstancias de carácter social y cultural.

Variedades Diafásicas

Derivan de la intención de los hablantes y la situación en que se encuentren.

Variedades Diatópicas

Son las variedades que se hablan en distintas zonas geográficas en las que se utiliza esa lengua.

Lengua Estándar y Norma

La lengua estándar es considerada como un modelo ideal que todos los hablantes de un idioma deben conocer y saber usar. Representa el conjunto de normas que se consideran correctas en el empleo del idioma. Reúne un sistema de normas de todo tipo que sirven de referencia para el empleo en situaciones formales. Pretende lograr una... Continuar leyendo "Explorando las Variedades y Niveles del Lenguaje Español" »

El Texto: Concepto y Características Fundamentales

El texto es la unidad fundamental de carácter lingüístico en el proceso de comunicación, tanto oral como escrito. Es intencionalmente emitido por un hablante en una situación comunicativa concreta y con una finalidad determinada. Está caracterizado por su cierre semántico y comunicativo, así como por su coherencia profunda y superficial, en estrecha relación con su intencionalidad.

El rasgo determinante de un texto es constituir un producto lingüístico unitario en el que los elementos se interrelacionan en función del todo.

Diferencias entre Textos Orales y Escritos

Los textos pueden ser orales o escritos. Se diferencian en:

• Situación comunicativa: En un texto escrito, el emisor no

Carmen Laforet

Su novela Nada, escrita en primera persona desde la perspectiva de la protagonista Andrea en Barcelona, explora dos mundos opuestos: el cerrado y opresivo de su familia y el de la universidad, liberador y juvenil. La obra tiene un tinte existencialista y pesimista.

Miguel Delibes

Sus primeras obras se enmarcan en las corrientes existencialista y social:

• La sombra del ciprés es alargada, cuyo tema principal es la muerte.
• El camino, con un marcado realismo social.
• Las ratas, donde un niño que caza ratas para sobrevivir intenta rebelarse contra el mundo sórdido en el que vive.
• Cinco horas con Mario, un monólogo interior que critica la sociedad del momento a través de dos mentalidades opuestas.
• Señora de rojo sobre fondo gris y El

Relación entre Seguridad, Defensa y Desarrollo

La seguridad no es un aparataje militar, aunque puede incluirlo. La seguridad no es la actividad militar tradicional, aunque puede abarcarla. La seguridad es desarrollo, y sin desarrollo no puede haber seguridad. Por el contrario, existe una permanente inseguridad que no puede ser compensada de ninguna otra manera. Una nación subdesarrollada no puede permanecer segura, porque sus propios ciudadanos no pueden desarrollar plenamente su naturaleza humana.

Finalidades de la Educación

La finalidad de la educación es infundir sabiduría, la cual consiste en saber usar bien nuestros conocimientos y habilidades. Tener sabiduría es tener cultura, y la cultura es la actividad del pensamiento que nos permite... Continuar leyendo "Fundamentos de Sociedad y Legado Histórico Venezolano: Seguridad, Educación y Conquistadores" »

Poesía de la Posguerra Española: Un Recorrido por sus Etapas

Década de los 40: Entre la Esperanza y la Desolación

Tras la Guerra Civil, la poesía española se ve marcada por un profundo aislamiento y una férrea censura. En este contexto, surgen dos corrientes principales:

Poesía Arraigada

Cultivada por autores de la Generación del 36, esta corriente se caracteriza por su clasicismo formal y su tono heroico e intimista. Algunos representantes destacados son:

• Luis Rosales: Retablo de Navidad, La casa encendida
• García Nieto: Poesía

Poesía Desarraigada

Esta corriente refleja la tragedia individual del ser humano en tiempos de angustia y dolor. Con un marcado carácter existencialista, evolucionará hacia la poesía social. Algunos rasgos distintivos... Continuar leyendo "Evolución de la Poesía Española de Posguerra: De la Angustia a la Experimentación" »

Criterios de la Interpretación Sistemática

La interpretación sistemática implica situar el texto concreto que se interpreta en su co-texto y tenerlo en cuenta para comprender dicho texto concreto. La ley pertenece a un conjunto normativo (p. ej., civil) y forma parte de un ordenamiento jurídico. Este avance en círculos, cada vez más amplios, es característico de la interpretación sistemática.

Primero, se avanza desde el texto concreto a los diversos co-textos a los que pertenece, hasta llegar al texto ordinamental completo. Después, desde este último, se realiza la operación contraria de retroceso para volver al texto concreto del artículo en cuestión.

El grado de desorden depende de la calidad de las leyes y de los demás textos... Continuar leyendo "Métodos de Interpretación Jurídica: Sistemática e Histórica" »

Cultura y Pensamiento

Esta situación de descalabro favoreció entre el pueblo un nuevo misticismo y un nuevo sentido religioso que se hizo notar en la literatura con un renovado ímpetu moralizante y didáctico. El ciudadano del barroco, en general, como había ocurrido en la Edad Media, se da cuenta de cuán poco valor son las cosas tras las que andamos y corremos, como había escrito Jorge Manrique, y vuelve su mirada hacia Dios, hacia los valores eternos, y aspira como nunca a la inmortalidad, al tiempo que reflexiona sobre la fugacidad de la vida y la presencia de la muerte.

Inseguridad y Desasosiego

La mente de la sociedad se asienta en una atmósfera de inseguridad y desasosiego ante la escasa estabilidad de las cosas, de las personas y... Continuar leyendo "El Barroco Español: Decadencia y Desencanto" »

Camilo José Cela

Con La familia de Pascual Duarte inició otra manera de incorporar la realidad como tema literario, que consistía en mostrar todo lo que ella hay de sórdido y terrible. Se reflejaron con rudeza los aspectos más desagradables, violentos y repulsivos, dando lugar a la corriente del tremendismo, que impregnó la literatura durante muchos años.

Con La colmena marcó el camino por el que discurriría la novela de los años siguientes. En esta obra descubre al hombre corriente en su ambiente cotidiano, quien se mueve por dos motivos constantes: el sexo y el hambre. En esta novela, con 160 personajes, no hay protagonismo individual sino colectivo. El tiempo se reduce a tres días, y el lugar está limitado a una zona de Madrid... Continuar leyendo "La Novela Española de la Posguerra: Del Tremendismo al Realismo Renovado" »