Chuletas y apuntes de Español de Primaria

COMUNICACIÓN: Transmitir información a un receptor

La Celestina: Transición y Debate de Género

La Celestina es una obra fundamental que refleja la transición del mundo medieval al renacentista. Fernando de Rojas se declara autor, aunque reconoce haber continuado un manuscrito encontrado. La obra evolucionó significativamente en su estructura:

• Inicialmente fue concebida como una "Comedia" (16 actos).
• Posteriormente se expandió a una "Tragicomedia" (21 actos).

Apareció en distintas ediciones entre 1499 y 1502. El género sigue siendo debatido. Aunque conserva su naturaleza teatral, algunos críticos la consideran más cercana a una "novela dialogada" debido a su extensión y al tratamiento innovador del espacio y el tiempo.

Origen y Temática Central

A finales del siglo XV, surgió la "comedia

El estudio del pintor - Courbet

• Se representa al propio artista pintando un paisaje realista, acompañado por una musa y rodeado de personajes de su entorno.
• En el centro se encuentra el pintor con su musa; a la derecha, figuras de la nobleza, y a la izquierda, personajes pobres y miserables.

El vagón de tercera clase - Daumier

• Representa al pueblo que se dirige a la gran ciudad.
• Daumier es un autor que recoge la vida cotidiana de la clase obrera y que luchó contra la injusticia social.
• Las expresiones de los personajes denotan tristeza.

Características del Prerrafaelismo

• Los pintores prerrafaelistas siguen la estética anterior a Rafael, previa al Renacimiento del siglo XVI, con un tratamiento minucioso de los detalles y una atmósfera fantástica.

El Nivel Suprasegmental

El acento es la intensidad con que destacamos unos sonidos con respecto a otros dentro de cada palabra o frase.

El ritmo es la distribución del tiempo destinado a cada uno de los sonidos que componen una palabra o frase. En inglés, a diferencia del español, el ritmo guarda una estrecha relación con el acento, ya que la debilitación fonética de sílabas y palabras dentro de la frase supone una reducción del tiempo dedicado a la pronunciación de las mismas. En español, todas las palabras tienen una sílaba tónica (acentuada). Existen dos tipos de palabras según su función en la frase: palabras acentuadas, que son las palabras de contenido (sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos), y palabras no acentuadas,... Continuar leyendo "Aspectos Clave de la Fonética y el Léxico en la Enseñanza de Español" »

Lingüística general

ciencia de los signos trabajada casi al mismo tiempo y en total desconocimiento entre uno y el otro, por el filósofo estadounidense Pierce y el lingüista suizo Saussure; lo llamaron al estudio semiótica y semiología respectivamente.

SEMIOTICA

: construye y fundamenta una teoría de los signos. No se interesan en funcionamiento de la lengua, Pierce deja de lado a la lengua. Divide los signos en icono, índice y símbolo. Icono: signo que se refiere al objeto al que denota en virtud de sus caracteres Qué son propios relación al objeto por su semejanza. Índice: es un signo que se refiere al objeto al que denota en virtud de ser realmente afectado por aquel objeto conecta directamente con su objeto. Símbolo: es un signo... Continuar leyendo "Lingüística General y Variación Lingüística" »

Género del sustantivo

Género común

el/la cantante

Género epiceno

La hormiga

Género ambiguo

el/la calor

Heterónimos

madre/padre

Homónimos

el corte/ la corte

Perífrasis Modales

Perífrasis de obligación

• Tener que + infinitivo
• Haber de + infinitivo
• Haber que + infinitivo
• Deber + infinitivo

Perífrasis de posibilidad

• Deber de + infinitivo
• Poder + infinitivo
• Querer + infinitivo

Perífrasis Aspectuales

Perífrasis de aspecto perfectivo

Ingresivas

• Ir a + infinitivo
• Pasar a + infinitivo
• Estar a punto de + infinitivo

Incoativas

• Ponerse a + infinitivo
• Romper a + infinitivo
• Empezar/comenzar a + infinitivo
• Echar a + infinitivo

Terminativas

• Dejar de + infinitivo
• Acabar de + infinitivo

Frecuentativa

• Soler + infinitivo
• Volver a + infinitivo

Perífrasis de participio

• Llevar + participio
• Tener

Poesía Social

El ejercicio de la poesía como acto de solidaridad con los que sufren se caracteriza por:

• Abandono de los problemas existenciales.
• Rechazo de los lujos esteticistas.
• Repulsión de la neutralidad frente a la injusticia.

Temas:

• El tema de España bajo un enfoque político.
• La injusticia social.
• La alienación.
• Los problemas laborales.

Características:

• Empleo de un lenguaje claro, prosaico, dirigido a la inmensa mayoría.
• Empleo del tono coloquial.
• Preocupación por los contenidos por encima de la investigación formal.

Esta tendencia se resume en dos lemas: “A la inmensa mayoría” y “La poesía es un arma cargada de futuro”.

Rasgos generacionales: años 50

• Más que una generación, se trata de un grupo unido por la lucha contra la dictadura

Evolución de la Novela Española del Siglo XX

Década de 1950: El Auge del Realismo Social

La novela de la década de 1950 se caracteriza por reflejar y denunciar la situación social del momento. La estética predominante es el realismo, cuyo objetivo es concienciar a los lectores sobre las desigualdades e injusticias, contribuyendo a su erradicación. Prevalece el objetivismo conductista, con autores como Rafael Sánchez Ferlosio y su obra El Jarama. El diálogo es abundante y refleja las características del habla coloquial, incluso vulgar en ocasiones. El protagonista suele ser colectivo, representando a un grupo social o clase determinada. El argumento se reduce y la narración es generalmente lineal.

El Realismo Mágico

Paralelamente, surge... Continuar leyendo "Evolución de la Novela Española del Siglo XX: Desde el Realismo Social al Posmodernismo" »

Hola, mi amor, yo soy el lobo

Publicada en 2008 y reeditada en 2016, Hola, mi amor, yo soy el lobo es una antología compuesta por 63 poemas extraídos de prácticamente todas las obras del autor. Si bien los textos no se encuentran ordenados cronológicamente, conforman una muestra representativa de su producción y atestiguan su evolución a través de las dos etapas mencionadas en el apartado anterior: desde la línea novísima hasta el clasicismo posmoderno, pasando por algunas de las letras de canciones que escribió o adaptó para la Orquesta Mondragón.

El amor como hilo conductor

El denominador común de los textos seleccionados es la temática amorosa, tan frecuente en la poesía de Luis Alberto de Cuenca, cultivada desde distintas perspectivas... Continuar leyendo "Análisis de la Antología Poética "Hola, mi amor, yo soy el lobo" de Luis Alberto de Cuenca" »

1. Campo Semántico y Campo Asociativo

Campo asociativo: Es una asociación mucho más abierta y libre de todas las semejanzas, connotaciones y emociones que provoca un signo. No tienen por qué pertenecer a la misma categoría gramatical.

Ejemplo: La palabra calor hace pensar en: vacaciones, feliz, jugar, nadar, playa, viajar…

Campo semántico: Llamamos campo semántico a un grupo de palabras que están relacionadas por su significado. Un conjunto de palabras que se relacionan por su significado forman un grupo semántico.

Ejemplos: conejo, pato, vaca, gallina, paloma, cordero, cerdo, ganso, pavo... Todas forman parte de un conjunto semántico, por su relación entre sí.

2. Morfemas Gramaticales y Flexivos

Morfemas flexivos: Los morfemas flexivos... Continuar leyendo "Conceptos Clave de la Lengua Española: Semántica, Morfología y Evolución Fonética" »