Chuletas y apuntes de Español de Primaria

1. Introducción

Cuando un lector de periódicos abre un “periódico independiente de información general”, no solo busca esa información, sino también una tonalidad informativa en la que la posible animación literaria del estilo no sobrepase ciertos límites, tras los cuales irrumpen demasiado las opiniones personales del redactor. Sin embargo, en los últimos años se ha impuesto en la prensa europea y, por tanto, en la española la noticia-comentario. Efectivamente la televisión y la radio han ganado terreno a la prensa en la difusión de noticias, lo normal es que ya sepamos qué ha pasado cuando abrimos un periódico. Y estos han tenido que defenderse de esa competencia presentando cada vez más abiertamente las noticias con una... Continuar leyendo "Manipulación en los medios de comunicación" »

Interpretación de Fuentes Textuales

Para la correcta interpretación de un documento textual, es fundamental seguir una estructura que permita desglosar su contenido y contexto de manera efectiva.

1. Clasificación y Contextualización del Texto

• Origen: Determine si el texto es una fuente primaria (original, de la época) o secundaria (interpretación posterior).
• Forma: Identifique el tipo de documento (ej. jurídico, circunstancial, historiográfico, histórico-literario, documental, etc.).
• Contenido: Clasifique el tema principal (ej. político, económico, religioso, cultural, social).
• Autoría:
  • Si es un autor individual, indíquelo.
  • Si es un autor colectivo, mencione el grupo político, institución u organismo responsable.
• Destinatarios: Especifique

1.La estructura del lenguaje verbal

El signo lingüístico Constituyen las diferentes unidades que componen el código verbal en sus Distintos niveles de estructuración y las relaciones que se establecen entre Ellas.

1.1.El signo lingüístico

El Lenguaje verbal está constituido por el signo lingüístico, este consta de dos Planos: el significante o expresión (la imagen acústica de la palabra, es Decir, los sonidos de las letras) y el significado o contenido (el concepto que Designa la palabra).El signo lingüístico se Caracteriza por los siguientes rasgos:  - Arbitrariedad: la Relación entre significante y significado es inmotivada, es decir, es producto De la voluntad humana- Convencionalidad: los Usuarios tienen que aceptar los signos... Continuar leyendo "24 fonemas de la lengua española" »

Se eufónico: sustituto de le/les (CI)

Se reflexivo: sujeto realiza y recibe la acción (CD o CI)

Se recíproco: sujeto múltiple realiza una acción que recae en el otro.

Se causativo: quien realiza la acción que recibe el sujeto la hace otro, aunque parezca reflexivo(CI).

Se dativo-ético: Se puede suprimir sin perder su sentido.(CI)

Se impersonal
: no hay sujeto Se pasiva refleja:
Carteles (se venden juguetes)

Se pronominal: C. Régimen (verbo que vaya con el de algo..)

IMPERSONAL (sin sujeto) PERSONAL (con sujeto)

1)PASIVAS (sujeto no ejecuta la acción)

-Perifrástica: (lleva verbo participio y se)

-Refleja: (lleva se y verbo en voz activa)

2)ACTIVA (hace la acción o la experimenta o di algo sobre el)

-Copulativas (ser, estar o parecer) +

La narrativa hispanoamericana

La novela hispanoamericana a comienzos del siglo XX es una continuación del Realismo y del Naturalismo decimonónicos. A partir de los años 40, los cambios iniciados durante las vanguardias la van a transformar profundamente, de manera que se va a hablar de una “nueva novela” y de un posterior boom de la misma.

Superación del Realismo

Décadas de los 40 y 50 se inicia un camino de modernización en la manera de contar. Causado por el conocimiento de las ideas de la vanguardia europea y su mezcla con las tradiciones locales indígenas y las culturas autóctonas originales. A nivel temático, van surgiendo temas nuevos, como el interés por lo urbano, los variados problemas humanos y existenciales o la irrupción... Continuar leyendo "La narrativa hispanoamericana: Realismo mágico y nuevos enfoques" »

Novela Noventayochista

Junto a la narrativa de corte realista y naturalista, representada por figuras como Vicente Blasco Ibáñez, Concha Espina y Ricardo León, encontramos nuevas propuestas tanto en los temas como en las formas narrativas. En 1902, publican en España autores significativos como Azorín, Unamuno, Baroja y Valle-Inclán, que inician una novela con los siguientes rasgos:

• Subjetivismo: No se persigue la reproducción exacta de la realidad, sino la expresión de la realidad interior del protagonista.
• Pérdida de relieve de la historia: Lo que se cuenta en la historia pierde relevancia en favor del discurso.
• Protagonista inadaptado: El protagonista suele ser bohemio.
• Temas: Los más importantes son el tema de España y el tema existencial.

Temas y Personajes en las Novelas por Entregas

Temas: Escándalos, adulterios, crímenes y venganzas.

Personajes: Complejos y con pocos cambios en su personalidad.

Alejandro Dumas

Obra destacada:

Los Tres Mosqueteros

Victor Hugo

Tema fundamental:

La existencia del mal y el poder del ser humano para ser dueño de su destino.

Obra destacada:

Los Miserables

Hans Christian Andersen

Temas:

• La lucha entre el bien y el mal.
• Análisis del espíritu humano.
• La fe en el poder del amor.

Edgar Allan Poe

Escritor estadounidense de relatos breves y novelas cortas (1809-1849). Combinó elementos inexplicables con la racionalidad en sus obras.

Herman Melville

Obra destacada:

Moby Dick

Sentido de la obra:

Explorar la profundidad del alma humana.

Mark Twain

Intención:

Criticar a la... Continuar leyendo "Grandes Autores del Siglo XIX: Obras, Temas y Personajes" »

La Doble Articulación del Signo Lingüístico

Las palabras, entendidas como signos lingüísticos, poseen desde el punto de vista estructuralista dos componentes:

Significante: Conjunto de sonidos articulados oralmente.

Significado: Concepto asociado mentalmente al significante.

La relación entre significado y significante es arbitraria, es decir, viene decidida convencionalmente en cada cultura.

El signo lingüístico presenta una doble articulación en virtud de la cual se integran dos niveles: monemas, unidades mínimas que poseen forma y significado, y fonemas, unidades mínimas sin significado.

Primera Articulación: Monemas

Las palabras se descomponen en unidades menores dotadas de significado.

Segunda Articulación: Fonemas

Las palabras pueden... Continuar leyendo "El Lenguaje y la Literatura en la Edad Media y el Renacimiento" »

Personajes del Teatro Español

• Joven fuerte y galán
• Dama osada y valerosa
• Figura de donaire

Características de la Comedia Española

• División en tres actos: exposición, trama y desenlace
• Mezcla de lo trágico y lo cómico
• Mezcla de personajes nobles y plebeyos
• Intenso color nacional
• Polimetría

Características del Teatro de Calderón de la Barca

• Adoptó los ideales de Lope de Vega
• División en dos etapas:
  • Primera etapa: seguimiento fiel de los ideales de Lope de Vega
  • Segunda etapa: mayor sobriedad y menor influencia de Lope de Vega

Temas del Teatro Español

• El honor
• La religión
• La tradición nacional

Primer Auto Sacramental en la Literatura Española

“Los Reyes Magos”

Autor de Auto Sacramentales más Importante del Siglo XVII en España

Calderón de la... Continuar leyendo "El Teatro Español: Características, Temas y Autores" »

Federico García Lorca (1898-1936)

Biografía

• Nace en Fuente Vaqueros, Granada, en el seno de una familia burguesa.
• Estudia Derecho, Filosofía y Letras en Madrid, aunque solo termina la carrera de Derecho y nunca llega a ejercer.
• Posee un espíritu renacentista, destacando como músico, pintor y difusor de cultura.
• En la década de 1930, alcanza gran reconocimiento internacional.
• En 1929, viaja a Nueva York, donde entra en contacto con un mundo deshumanizado que marcará su obra posterior.
• A su regreso a España durante la República, se involucra activamente en la vida cultural y política, formando parte del grupo de teatro "La Barraca".
• Es asesinado en 1936, tras un mes de Guerra Civil.

Obra y Etapas

1ª Etapa: La Influencia de la Tradición (1918-