Chuletas y apuntes de Español de Primaria

El Libro del Buen Amor: Contexto y Pertenencia a la Poesía Culta

El Libro del buen amor está incluido en la poesía culta, la cual se transmite a través de la escritura y la lectura, y en función de sus temas, llega a diferentes públicos. Estas obras son creadas por autores cultos llamados clérigos, de ahí surge el nombre de Mester de Clerecía, y fueron compuestas principalmente en los siglos XIII y XIV.

Fuentes y Temática del Mester de Clerecía

Los textos de referencia estaban escritos en latín e incluían:

• La Biblia.
• Creaciones de San Agustín o San Isidro.
• Vidas de santos y colecciones de milagros.
• Textos escolares, empleados por clérigos en su educación.

Los temas que tratan suelen ser predominantemente religiosos, aunque también... Continuar leyendo "La Poesía Culta Medieval: Estructura y Significado del Libro del Buen Amor de Juan Ruiz" »

Competencias de los Juzgados de Violencia sobre la Mujer

Ámbito Penal

1. Delitos graves: Tratan casos como homicidio, aborto, lesiones, delitos sexuales y cualquier delito violento cometido contra la mujer que haya sido o sea pareja del agresor, aunque no convivan. También incluyen delitos contra los hijos de la mujer, menores o incapaces bajo su cuidado, si hay violencia de género.
2. Delitos familiares: Casos de delitos contra los derechos y deberes familiares cuando la víctima es la mujer o personas cercanas a ella.
3. Órdenes de protección: Emiten órdenes para proteger a las víctimas.
4. Delitos Leves: Antiguas faltas, ahora se tratan como delitos leves o por vía administrativa.

Ámbito Civil

Asuntos familiares: Se ocupan de casos como filiación,... Continuar leyendo "Competencias, Medidas y Recursos contra la Violencia de Género en España" »

Usos del 'Se'

1. Reflexivo: El sujeto realiza y recibe la acción. Ejemplo: “Ana se lava” (Ana se lava a sí misma).

2. Recíproco: La acción es mutua entre dos o más sujetos.

• Ejemplo: “Ellos se saludan” (se saludan entre sí).

3. Pasiva Refleja: Acción realizada sin especificar quién la hace.

• Ejemplo: “Se venden coches” (los coches son vendidos).

4. Impersonal: Expresa una acción sin sujeto específico. Ejemplo: “Se vive bien aquí”.

5. Pronominal: Parte del verbo, sin significado propio. Ejemplo: “Se arrepiente de sus errores”.

6. Dativo de Interés: Afecta al sujeto, usado para énfasis.

• Ejemplo: “Se comió todo el pastel” (él se lo comió todo).

7. “Se” Léxico: Forma parte del verbo, cambiando su significado.... Continuar leyendo "Dominando la Gramática Española: Usos del 'Se', Perífrasis, Modalidades y Tipos de Texto" »

1. Poesía Española desde 1970

1.1. Situación en los años 70

El panorama literario desde los años 70 es sumamente complejo. Se caracteriza por:

• Atención a poetas que habían quedado fuera de las clasificaciones generacionales, como Gloria Fuertes y Antonio Gamoneda.
• Publicaciones de poetas supervivientes de generaciones anteriores: Aleixandre, Alberti, Hierro, Bonald o Ángel González.
• Influencia de antologías como Nueve novísimos poetas españoles de Castellet, que marcan rasgos como el alejamiento de la realidad, la influencia del cine y del cómic, el esteticismo, la metapoesía, el culturalismo y la experimentación vanguardista.
• Cambio de rumbo de los novísimos (Pere Gimferrer y Guillermo Carnero) a partir de 1975 hacia el intimismo

Diferencias Sexuales y de Género: Un Intento de Síntesis

Las diferencias de género son los distintos roles que desempeñan los miembros de una sociedad en función de su sexo. Las diferencias sexuales son producto de la naturaleza, mientras que las diferencias de género son producto del aprendizaje y la cultura, y podrían modificarse abiertamente a través de la educación.

Teorías del Aprendizaje del Lenguaje: Conductismo vs. Generativismo

Diferencias entre Conductistas (Skinner) y Generativistas (Chomsky)

Según los conductistas, el lenguaje se adquiere por aprendizaje puro. En contraste, los generativistas sostienen que el cerebro humano nace con la capacidad innata de aprender un lenguaje, y esta capacidad sigue unas fases y periodos... Continuar leyendo "Conceptos Clave: Lenguaje, Comunicación y Género en la Sociedad" »

Este documento explora los mecanismos que dotan de unidad y sentido a un texto, centrándose en la estructura, la cohesión léxico-semántica, la cohesión gramatical y el uso de marcadores textuales. Se presenta una metodología para abordar el estudio de estos elementos, seguida de un ejemplo práctico.

Metodología para el Estudio de la Cohesión Textual

1. Estructura del Texto

El tema del texto es… Observamos que se articula en … párrafos. En el primero… (breve descripción del contenido). En el segundo… (y así sucesivamente).

Se describe la progresión temática o la organización de las ideas a lo largo del texto.

2. Cohesión Léxico-Semántica

Para cohesionar las ideas, el autor recurre a diversos mecanismos lingüísticos. Desde... Continuar leyendo "Cohesión Textual: Claves para Entender un Escrito" »

Géneros Periodísticos: Objetividad y Subjetividad

Género Periodístico: Objetividad

Los géneros informativos se caracterizan por un lenguaje claro, correcto, conciso y por un registro medio-culto. Su intencionalidad es la de informar objetivamente sobre hechos ocurridos en la actualidad.

La Noticia

Transmite una información de forma clara, breve y concisa. Responde a las preguntas de qué, quién, dónde, cómo y por qué referidas a los hechos. Su lenguaje es impersonal (3ª persona) y denotativo. Tiene una estructura fija de lo más importante a lo menos importante.

El Reportaje

Es un trabajo realizado por uno o varios reporteros, que han investigado la noticia desde el lugar de los hechos. El objetivo del reportero es profundizar en los hechos... Continuar leyendo "Explorando los Géneros Periodísticos: Objetividad y Subjetividad en la Información" »

Los textos periodísticos se pueden clasificar en tres grandes categorías según su finalidad principal:

Tipos de Textos Periodísticos

1. Textos de Información

Su finalidad primordial es informar de manera objetiva sobre un acontecimiento o hecho de actualidad.

• Noticia: Es un texto narrativo breve centrado en un acontecimiento reciente y de interés ciudadano. Su estructura básica es fundamental para la claridad informativa:
  • Titular: Resume la noticia en una línea (aproximadamente), utilizando tipografía mayor y negrita. Puede complementarse con un antetítulo y un subtítulo.
  • Entradilla (o Lead): Es el primer párrafo que sintetiza los aspectos esenciales de la noticia (qué, quién, cuándo, dónde, por qué).
  • Cuerpo de texto: Desarrolla la

Fundamentos Clave del Protocolo y la Etiqueta Profesional

A continuación, se presentan las respuestas a una serie de cuestiones fundamentales sobre protocolo y etiqueta:

1. 4.1. C)
2. 4.2. A)
3. 4.3. C)
4. 4.4. B)
5. 4.5. D)
6. 4.6. B)
7. 4.7. D)
8. 4.8. A)
9. 4.9. D)
10. 4.10. B)

4.11. Cualidades Esenciales del Profesional de Protocolo

Un profesional del protocolo debe poseer las siguientes cualidades: ser un buen coordinador o coordinadora, tener sólidos conocimientos de puesta en escena, mostrar rapidez de reacción, paciencia, puntualidad y empatía. Además, debe tener la capacidad de saber estar en todo momento a la altura de las circunstancias, manejar los tiempos de manera eficiente y plantear la logística de forma impecable.

4.12. La Regla de Representatividad en Precedencia

La... Continuar leyendo "Dominando el Protocolo y la Etiqueta en Eventos Formales" »

Alegoríacorrespondencia prolongada de símbolos o metáforas.

Símil o comparación “como”, “así”, “ así como”, “tal”, “igual que”, “tan”, “semejante a”, “lo mismo que”, etc.

Personificación o prosopopeya

Consiste en atribuir carácterísticas humanas a animales o seres inanimados,

Hipérbole

Es exageración.

Hipérbaton

Es alterar el orden gramatical en una oración.

Metáfora

Antítesis o contraste

Contrapone dos ideas o pensamientos; (amor-odio, blanco-negro, etc.).

Reiteración o anáfora

Ironía

Aliteración

Es una repetición de dos o más sonidos iguales o parecidos

Asíndetonque consiste en la omisión de nexos o conjunciones entre palabras,

Encabalgamiento

Es el desajuste producido en una estrofa al no coincidir