Chuletas y apuntes de Español de Primaria

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Que es espacio abierto y cerrado en la narración

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unahemeroteca es unabiblioteca que se especializa endiariosy Otraspublicaciones periódicas.
Puedefuncionar en un Edificio propio, en una sala específica o un sector determinado dentro de una Bibliotecatradicional.

La Fábulaes Un tipo de relato breve y ficticio con intención moralizante. Puede estar Escrito en prosa o verso. En ocasiones tiene una moraleja final. Los personajes Pueden ser personas, animales u otros seres, habitualmente personificados.

Unamoraleja(dellatínmorālis1) es una "lección o enseñanza que se deduce de un cuento, fábula, Ejemplo, anécdota, etcétera".2Se trata de una enseñanza que sirve de lección para el vivir humano y Que aporta al conocimiento de lo que se consideramoral, que generalmente se transmite mediante

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Información gramatical

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Castellano:

Numero del verbo:
-
singular
-plural

Personas del verbo:
-
primera
-segunda
-tercera


Tiempos verbales:
-pasado
-presente
-futuro

Modos verbales
-indicativo
-subjuntivo
-imperativo
-condicional




s scribn con x la palabras k empiezan xl snido s o eks sguido d ls silabas:
-pla, pl, pli, plo, pr, pri, pro.

s scribn con y ls palabras:
k trminan en
-iyo e -iya.
ls sustantivos k trminan en -
aye, -eye, -eyo, -uyo.

Semejanzas entre literatura oral y escrita

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20/03/2013                                                                                                                                        Pra. Ibn Larbi

Técnicas de comunicación y prácticas de lengua

  1. ESCRIBIR BIEN:



  2. ¿Baste con saber hablar para saber escribir?

Escribir es más difícil que hablar porque no contamos con esos gestos y tonos que nos pueden ayudar a sustituir las diferencias de la expresión. Los fallos y errores en la expresión oral se pueden permitir, sin embargo en la escritura no se pueden permitir.

Las normas de la lengua escrita son muchas veces diferentes a las normas de la lengua... Continuar leyendo "Semejanzas entre literatura oral y escrita" »

Microhabilidades de la expresión escrita+cassany

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Escribir es una actividad compleja: necesitamos habilidades y estrategias.
Lectura es fuente principal. Más lectura y mejor expresión escrita.
Para aprender y mejorar la expresión escrita hay que leer: así aprenden estructuras, captan y memorizan nuevo léxico1º para perfeccionar la expresión escrita, trabajamos la lectura. Leemos temas relacionados con su contexto, necesidades, inquietud.Seleccionar buenas lecturas, apropiadas y motivadoras, trabajará la expresión escrita .Inicio del lenguaje escrito en primaria debe ser significativo, explorativo, funcional y práctico. APRENDER A ESCRIBIRCassany señala 4 enfoques en didáctica expresión escrita: 1. Gramatical: corrección, normativa.2. Funcional:  uso,comunicación.3.Procesual:

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Texto con pronombres indefinidos

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Castellano Unidad 6

Los pronombres


- El pronombre y sus clases


El pronombre es una clase De palabra que puede sustituir a un sintagma nominal. Puede referirse a la Misma realidad que un nombre y desempeñar las mismas funciones que éste.

Los pronombres neutros (lo, ello, esto, eso, aquello) también pueden sustituir a una oración.

Los pronombres pueden Clasificarse en:

·Personales

·Pronombres Que coinciden con la forma de los determinantes:

  - Demostrativos

  - Posesivos

  - Indefinidos

  - Numerales

  - Interrogativos y exclamativos

·Relativos

- Los Pronombres personales

Señalán a las personas Que participan directamente en el diálogo (yo, hablante; tú, oyente), ya a las Personas que no intervienen o la cosa de la cual se habla (él, ella,... Continuar leyendo "Texto con pronombres indefinidos" »

El significado de las palabras en la etapa de una sola palabra

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 Owen.

Recién nacido: Llanto. Los recién nacidos sólo lloran cuando tienen alguna necesidad y hay diferentes cualidades de llanto para cada necesidad. 

El observador, de 1 a 6 meses:

2 meses: los músculos de la boca da lugar a las risas y a los gorjeos. Los niños todavía no controlan voluntariamente sus vocalizaciones, lo hacen en respuesta a estímulos.3 meses: gutureo, gorjea, produce sonidos onomatopéyicos, vocálicos (aaa, ooo)guturales (mmm, ggg) producidos sobre todo por la garganta. Vocalización en respuesta al habla de los demás.5-6 meses: imitan sonidos, generalmente vocales. Vocalizan elementos silábicos aislados une una consonante con una vocal como la, ma, da, ta. A estos sonidos se les llama balbuceos. Disminuyen
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Justificación de un texto literario

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ESQUEMA COMENTARIO

1. Género y época . Justificación. ¿Obra completa o Fragmento?

2.Contenido


1.

Resumen


2.

Tema


3.
Estructura (abarca/comprende): por qué lo divido así, comentando las ideas relacionadas en Cada parte. (planteamiento / nudo / desenlace)
4.
Elementos narrativos (Si es Narrativa):

-Narrador: omnisciente (3ª Persona), externo/testigo, protagonista (1ª persona). Objetivo o subjetivo. Posición del narrador (superior/inferior/igual), perspectiva.

-Personajes: protagonista que se Enfrenta al conflicto, antagonista, etc. Planos o redondos (complejidad), Responden a arquetipos.

-Ambientación:
Espacio y tiempo (externo, que es el tiempo histórico en que se desarrolla la acción.
E interno, orden cronológico en el que suceden los hechos

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Texto encuadrado ejemplo

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  • El tema de este texto es…

  • Se trata de una columna de opinión, un tipo de texto expositivo-argumentativo ya que habla de… a nivel periodístico (columna de opinión).

  • El emisor intenta convencer de la validez de su tesis, en este caso la idea de que…

  • Es un texto de la actualidad, ya que, aunque no haya ninguna expresión temporal que nos lo indique, se observan numerosos tiempos verbales del presente

  • El emisor está muy presente en el texto, pero en ningún momento nos revela su género, así que no podemos saber si se trata de una mujer o de un varón. Éste, al principio se refiere a un grupo en general, que sería toda la sociedad… Al principio el emisor no se incluye en dicho grupo: “...” ; aunque al final sí que se incluye en

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El mañana efímero estructura

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  1. Nacido En Sevilla en 1875, se traslada a Madrid a los 8 años Hasta pasados los 30 años vive como un joven escritor Entre los cafés y tertulias de la capital. Viaja por España y en Un viaje a París traba amistad con RubénDarío En 1902 publica Soledades. En 1907 publica Soledades, Galerías y Otros poemas. En 1909 se casa Con Leonor, que cuenta con 16 años. Leonor enferma y a los 18 años En 1912. Pocos días antes había salido de la imprenta Campos De CastillaSe Traslada a Baeza. En 1919 vuelve a Segovia, aunque hace frecuentes Viajes a la capital. En 1927 es elegido miembro de la Real Academia. En 1932 se traslada a Madrid. Cuando estalla la Guerra Civil, toma Partido a favor de la República. Muere exiliado, en Colliure, el

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Características internas y externas del articulo de opinión

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Qué es un Artículo de opinión:


El artículo de opinión es un subgénero del periodismo, de naturaleza argumentativa y persuasiva, caracterizado por presentar la postura, valoraciones y análisis que, sobre determinado asunto o acontecimiento de interés público, realiza una personalidad de reconocido prestigio, credibilidad y autoridad, con la finalidad de influenciar y orientar la opinión pública.

Carácterísticas del artículo de opinión

  • Su objetivo fundamental es expresar una postura y ofrecer valoraciones, opiniones y análisis sobre temas de interés público para orientar o influir al público lector.
  • Siempre va firmado por su autor.
  • Su autor, por lo general, es una persona que goza de prestigio, credibilidad y autoridad en
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