Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Literatura del Siglo XVIII: Neoclasicismo y Prerromanticismo

Aspectos Generales

• Importancia del saber y la cultura.
• La Ilustración (también conocida como el Siglo de las Luces): exaltación de la razón.
• Creación de instituciones colectivas (ej. RAE, fundada en 1713).

Características del Neoclasicismo

• Ideal estético grecolatino.
• Intención didáctica.
• Oposición al Barroco.
• Racionalismo.
• Verosimilitud.
• Didactismo.
• Equilibrio.
• En los últimos años del siglo: surgimiento del Prerromanticismo (defensa de los sentimientos).

Géneros y Autores Destacados

Literatura Didáctica

• Ensayos y discursos:
  • Feijoo: Teatro crítico universal.
  • Jovellanos: Informe sobre la Ley Agraria.
• Epistolar:
  • Cadalso: Cartas marruecas.
• Fábulas:
  • Iriarte.
  • Samaniego.

Prosa Narrativa

• Torres Villarroel:

Variedades del Lenguaje: Tipos y Contexto Comunicativo

El lenguaje es una herramienta dinámica que se adapta a diversas situaciones y grupos sociales. Comprender sus variedades y cómo se ajusta a cada contexto comunicativo es fundamental para una comunicación efectiva.

Lenguajes Específicos: Identidad y Función

Los lenguajes específicos son variedades de la lengua estándar que identifican a un grupo sociocultural. Son muy heterogéneos e ilimitados, abarcando desde el lenguaje deportivo o científico hasta las hablas de grupos marginales.

Dependen de dos factores extralingüísticos clave:

• Aspecto sociológico: Relacionado con el grupo social que lo utiliza.
• Aspecto temático: Vinculado al tema o área de conocimiento.

Tipos de Lenguajes Específicos:

Subgéneros Informativos

Noticia

Es el principal y expone objetivamente hechos actuales e interesantes.

Elementos de la Noticia

• Titulares: Antetítulo, título y subtítulo. Son importantes para los periódicos y destacan por su brevedad y concisión.
• Entradilla: Primer párrafo de la noticia. Acumula los elementos más relevantes de la información.
• Cuerpo: A medida que se avanza en la lectura, la cantidad de información disminuye progresivamente.

Reportaje

Es un trabajo de carácter informativo que requiere documentación e investigación para ofrecer una visión profunda de un hecho.

Entrevista

Plasma la conversación mantenida entre un periodista y una persona que expone sus opiniones sobre un asunto.

Subgéneros de Opinión

Artículo

Sirve para transmitir... Continuar leyendo "Fundamentos de la Comunicación y Literatura: Géneros Periodísticos, Publicidad y el Prerrenacimiento" »

El Renacimiento: Ideas, Corrientes y Figuras Clave

Giro Cultural y Conceptos Fundamentales

Ideas que Resumen el Giro Cultural del Renacimiento

• El Humanismo: Surgido de la recuperación de la cultura grecolatina, sitúa al ser humano como centro del universo, en contraposición al teocentrismo medieval.
• La invención de la imprenta: Facilitó la rápida difusión de conocimientos, ideas y avances científicos, democratizando el acceso a la información.
• El surgimiento de una nueva visión del mundo: Caracterizada por el empirismo, la observación y el desarrollo de la ciencia, sentando las bases para la modernidad.

En la primera mitad del siglo XVI, España fue un centro importante del erasmismo, y a finales de siglo, se llevó a cabo la Contrarreforma,... Continuar leyendo "Renacimiento y Cervantes: Pilares de la Literatura Española y sus Conceptos Esenciales" »

La comunicación verbal y lingüística

La comunicación verbal puede manifestarse de dos formas principales:

• Oral: a través de palabras pronunciadas.
• Escrita: mediante palabras escritas.

El lenguaje verbal se distingue por un conjunto de rasgos fundamentales:

• Es innato, pero se transmite culturalmente y requiere un proceso de aprendizaje.
• Su empleo es libre; los seres humanos decidimos cuándo hablamos y también cuándo callamos.
• Presenta una gran complejidad estructural, de la cual derivan una serie de propiedades exclusivas del lenguaje:
  • Dualidad de estructuración: las lenguas cuentan con un inventario de unidades mínimas (fonemas sin significado) que se combinan para formar unidades con significado (monemas).
  • Productividad: las lenguas permiten

El Giro Lingüístico en la Historiografía: Perspectivas Filosóficas y su Impacto

A partir de los planteamientos filosóficos de Jacques Derrida, altamente influyentes en las corrientes posmodernistas del pensamiento occidental, la contextualización que rodea al lenguaje deja de tener relevancia. Ganan importancia los planteamientos formalistas, porque se quiebran los nexos de referencialidad entre el texto y el contexto en el que se forja. Incluso se llega a separar, a través de los planteamientos abstractos de Michel Foucault, el texto de su creador. Todo este encadenamiento de postulados filosóficos llega incluso a negar la intencionalidad humana como elemento creador de sentido.

El lenguaje es la única instancia que contiene la realidad.... Continuar leyendo "El Giro Lingüístico en la Historiografía: Perspectivas Filosóficas y su Impacto" »

Morfología y Formación de Palabras en Español

Cultismo

Palabra que proviene del latín y casi no ha sufrido transformaciones al incorporarse al léxico castellano. Ejemplo: signum → signo.

Palabra Patrimonial

Procede del latín y constituye la mayor parte del léxico español, ya que son aquellas que han evolucionado fonéticamente desde su origen latino hasta nuestros días. Ejemplo: tempus → tiempo.

Doblete

Un mismo término que ha evolucionado como palabra patrimonial y luego se ha incorporado sin cambios como cultismo, adoptando significados diferentes. Ejemplo: computare (cultismo: computar / patrimonial: contar).

Préstamos Lingüísticos

Adopción de palabras de otras lenguas para ampliar el léxico. Se clasifican en:

• Galicismos: bufanda
• Italianismos:

LA POESÍA DESDE LOS NOVÍSIMOS HASTA LA ACTUALIDAD

1. Los sesenta

La generación del 68 o novísimos surge con la antología publicada por J.M. Castellet, en la que se da a conocer a nueve poetas, en su mayoría desconocidos en ese momento: Gimferrer, Carnero, Leopoldo María Panero, Vázquez Montalbán, Félix de Azúa, Ana María Moix, Molina Foix y Martínez Sarrión. Posteriormente, se sumarían a esta corriente Luis Alberto de Cuenca (La caja de plata), Luis Antonio de Villena (El viaje de Bizancio. Reivindica el paganismo y la sensualidad) y Antonio Colinas (Noche más allá de la noche. Poesía espiritual y reflexiva). Estos autores constituyen un nuevo vanguardismo y rompen con la poesía social imperante. Sus rasgos principales son:... Continuar leyendo "La Poesía Española desde los Novísimos hasta la Actualidad: Tendencias y Características" »

Nivel Textual: Fundamentos y Características

Concepto de Texto

Ahora, este concepto se utiliza para referirse a cualquier manifestación verbal completa que se produzca en la comunicación (diálogos, conversaciones, etc.). Es preferible utilizar 'textos' y 'discursos' como sinónimos.

Si la lengua es, ante todo, un instrumento de comunicación, la enseñanza de la lengua debería orientarse a capacitar a los alumnos para comunicarse; la clase de lengua debería ser una clase de comunicación.

Dado que para comunicarnos con los demás no nos valemos de palabras aisladas, ni siquiera de oraciones sueltas, sino de unidades mayores en las que esas palabras y esas oraciones cobran todo su sentido, leer y escuchar implican comprender esas unidades... Continuar leyendo "El Texto en la Comunicación: Concepto y Propiedades Fundamentales" »

Resultados de Cruces Genéticos Específicos

Cruce Dihíbrido Parental (P): AABB x aabb

Si A y B representan genes para dos características distintas:

Genotipo F1: 100% AaBb (es decir, 16/16 de la descendencia son heterocigotos para ambos genes).

Fenotipo F1: 100% de la descendencia expresa los fenotipos dominantes para ambos rasgos A y B.

Cruce Dihíbrido F1 x F1: AaBb x AaBb

Proporciones Genotípicas en F2:

• 1/16 AABB
• 2/16 AABb
• 1/16 AAbb
• 2/16 AaBB
• 4/16 AaBb
• 2/16 Aabb
• 1/16 aaBB
• 2/16 aaBb
• 1/16 aabb

Proporciones Fenotípicas en F2 (Relación Clásica 9:3:3:1):

• 9/16: Individuos que expresan los fenotipos dominantes para ambos rasgos (simbolizados como A_B_, donde el guion bajo indica que el segundo alelo puede ser dominante o recesivo).
• 3/16: Individuos que expresan