Chuletas y apuntes de Español de Otros cursos

Estructura del Texto Argumentativo

• Introducción: Presentación del tema escogido.
• Desarrollo: Se forma a partir de dos párrafos; el primero para presentar argumentos a favor de la idea y el segundo para los contraargumentos.
• Conclusión: Resumen de los argumentos principales y cierre.

Gramática: Verbos y Complementos Verbales

Complemento Directo (CD)

• Responde a las preguntas ¿Qué? o ¿A quién?
• Se sustituye por lo/la/los/las.

Complemento Indirecto (CI)

• Responde a la pregunta ¿Para qué?
• Se sustituye por le/les.

Complemento Circunstancial (CC)

• Indica circunstancias de tiempo, modo, lugar, cantidad, causa, finalidad, etc.

Verbos Inergativos e Inacusativos

Verbos Inergativos

• Son aquellos que expresan acciones realizadas por un sujeto que actúa activamente.

Identificación de Autores y Obras Fundamentales

Aristóteles: Poética y Retórica

Un texto que analiza la tragedia, la mímesis, la catarsis o las estructuras del discurso (ethos, pathos, logos) es de Aristóteles. Su estilo es didáctico y se centra en clasificaciones y reglas claras para el arte y la persuasión.

Platón: República

Un texto que critica la poesía como una copia imperfecta de la realidad y defiende que aleja al ser humano de la verdad es de Platón. Está escrito en forma de diálogo filosófico, con Sócrates como personaje principal.

Cicerón: El Orador

Un texto que trata sobre la elocuencia y la importancia de la retórica como herramienta para persuadir y liderar pertenece a Cicerón. Suele mencionar la tríada de funciones... Continuar leyendo "Claves para Identificar Autores Clave de la Teoría Literaria y Retórica" »

El Romanticismo y la Recuperación del Patrimonio Oral

El Romanticismo generó un movimiento de recuperación del folclore y la literatura patrimonial de transmisión oral, abarcando la lírica y la narrativa. Los cuentos tradicionales y cuentos de hadas fueron centrales en este periodo.

Pioneros en la Recopilación de Cuentos Clásicos

• En Alemania, los Hermanos Grimm recopilaron más de 200 cuentos, de los cuales posteriormente adaptaron y publicaron una cincuentena de títulos para niños (conocidos como “Cuentos de la infancia y el hogar”), que han pasado a etiquetarse como “cuentos clásicos”.
• Junto a ellos, el francés Charles Perrault y el danés Hans Christian Andersen (con sus Cuentos para contar a los niños) recuperaron y reescribieron

1. El Realismo y el Naturalismo: la novela, la poesía y el teatro en la segunda mitad del siglo XIX

El Realismo fue un movimiento artístico y literario desarrollado en Europa en la segunda mitad del siglo XIX. Encontró su vía de expresión en la novela y ofreció un retrato fiel de la vida cotidiana que describía. La novela se caracterizó por su verosimilitud y contemporaneidad, un marco espacial reconocible y contemporáneo, y una descripción minuciosa de ambientes y personajes, los cuales solían enfrentarse a algún tipo de conflicto con el medio social en el que convivían. El narrador era omnisciente, solía tener una intención crítica, y, por lo general, se dirigía a un lector de clase media.

El Realismo se desarrolló más tarde... Continuar leyendo "Realismo, Naturalismo y Vanguardias: Un recorrido por la literatura española del siglo XIX y XX" »

El Conde Lucanor

Estructura

La obra se estructura en cinco partes (libros) e incorpora algunas novedades que afectan tanto al marco narrativo como a los relatos enmarcados.

Libro I

Formado por un repertorio de 51 apólogos enlazados por un marco narrativo.

Libros II a IV

Reúnen un extenso conjunto de sentencias morales.

Libro V

Ofrece un tratado de doctrina cristiana.

El marco narrativo

La principal originalidad estructural de El conde Lucanor es el desdoblamiento del marco narrativo:

• La historia principal en la que se insertan los relatos está constituida por el diálogo entre el conde Lucanor y su consejero Patronio. Lucanor plantea a Patronio un problema y le pide consejo; en respuesta, Patronio narra un apólogo y lo aplica al caso que inquietaba

LENGUA: EL LÉXICO

Lo estudia la MORFOLOGÍA, que es la parte de la Gramática que analiza las palabras aisladas, su clasificación o categoría y su estructura. La unidad mínima significativa es el monema (unidad de la 1ª Articulación del Lenguaje). Su unidad superior es la palabra.

MONEMA: Unidad mínima de la Morfología. Es un signo lingüístico con significante y significado (perteneciente a la Primera Articulación del lenguaje humano).

Lexema: El monema con base... Continuar leyendo "Explorando la formación de palabras en castellano" »

Pueblos Prerromanos (Hasta el S. II a.C.)

• En la Península Ibérica convivían diferentes pueblos, cada uno con su propia lengua: celtas, íberos, celtíberos, vascones, fenicios, cartagineses, tartesos y griegos.
• Legado: El sustrato prerromano (restos de lenguas desaparecidas) y el vasco, que ha perdurado.

Romanización (S. II a.C.)

• Los romanos introducen el latín vulgar, hablado por soldados y comerciantes, base de las lenguas romances.
• Influencias: Latinismos como agenda, cum laude, beatus ille.

Caída del Imperio Romano (S. V, 476 d.C.)

• Invasiones germánicas: suevos, vándalos, alanos, visigodos (establecen su capital en Toledo).
• Legado: Germanismos (nombres como Álvaro, topónimos como Mondariz, palabras relacionadas con la guerra: arenga,

NARRATIVA HASTA 1930

La Generación del 98

La Generación del 98, un grupo literario español surgido a finales del siglo XIX y principios del XX, se distinguió por su preocupación por los problemas sociales de España, sus reflexiones sobre cuestiones religiosas y existenciales, y su contribución a la renovación de la novela española.

Este grupo de escritores, entre los que destacan figuras como Unamuno, Baroja, Azorín y Valle-Inclán, compartían una visión crítica de la situación de España, atravesando dos etapas distintas en su tratamiento de este tema: una fase inicial de crítica y regeneracionismo, seguida por una fase más melancólica centrada en la simbología de Castilla como representación de la nación.

Además de su preocupación... Continuar leyendo "Panorama de la narrativa y el teatro español del siglo XX" »

Morfología de las Palabras

Tipos de Palabras Según su Estructura

• Simples: Formadas por un lexema o raíz y morfemas flexivos (gata/o/as/os).
• Derivadas: Compuestas por un prefijo, un lexema y un sufijo (gatera).
• Compuestas: Unión de dos o más lexemas, que pueden incluir morfemas flexivos (sordomuda).
• Parasintéticas: Combinan composición y derivación (cumpleañero) o incluyen prefijos, lexema y sufijos (desalmado).

Componentes de las Palabras

• Lexema o raíz: Aporta el significado principal de la palabra.
• Morfemas:
  • Flexivos: Indican género, número, tiempo, modo, etc. (desinencias verbales).
  • Derivativos: Modifican el significado del lexema (prefijos, sufijos e interfijos).

Formación de Palabras

• Siglas: Se forman con las letras iniciales de varias