Chuletas y apuntes de Español de Bachillerato y Selectividad

Ordenar por
Materia
Nivel

Gramática Esencial: Oración, Sujeto, Predicado y sus Complementos en Español

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,54 KB

La Oración y el Enunciado: Conceptos Fundamentales en Español

Definición de Oración

La oración es la unidad mínima de comunicación completa, formada por un grupo o sintagma nominal con función de sujeto y un grupo o sintagma verbal con función de predicado. Puede haber complementos que modifiquen toda la oración. Para que exista una oración, debe haber un verbo.

Definición de Enunciado

El enunciado es una unidad pragmática que considera la actitud del hablante. Es la unidad más pequeña de la pragmática (la mayor es el texto) y está formada por un grupo de palabras con sentido completo y entonación propia, dentro de su contexto comunicativo. Los enunciados pueden ser: oraciones, frases o una palabra.

Tipos de Oraciones en Español

Las... Continuar leyendo "Gramática Esencial: Oración, Sujeto, Predicado y sus Complementos en Español" »

San Juan de la Cruz y Fray Luis de León: obras, estilo y temas de la poesía mística del Siglo XVI

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,1 KB

San Juan de la Cruz

Obra

Su obra es muy breve. Compuso tres grandes poemas y otra veintena de poemas más breves, de desigual valor.

  • Cántico espiritual: compuesto hacia 1577 y reelaborado de forma constante. Tiene una cuarentena de liras; es un diálogo entre la Amada y el Amado, al que aquella ha buscado por valles y montañas hasta encontrarlo.
  • Noche oscura: 1584; consta de ocho liras en las que la Amada, tras salir disfrazada de su casa por la noche, se une plenamente al Amado.
  • Llama de amor viva: 1584; expone en cuatro estrofas aliradas de seis versos no ya la búsqueda y unión con el Amado, sino las sensaciones amorosas que expresa la Amada en la unión misma.

Los poemas menores desarrollan motivos muy similares; su valor es inferior al de... Continuar leyendo "San Juan de la Cruz y Fray Luis de León: obras, estilo y temas de la poesía mística del Siglo XVI" »

Literatura Mística Española: Teresa de Ávila y San Juan de la Cruz

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 2,96 KB

Los místicos aspiran a comunicarse directamente con Dios y expresan esa experiencia en prosa o en verso. El problema radica en encontrar el lenguaje adecuado, el uso de términos incongruentes o inauditos, lo que Teresa de Ávila llamaba las "dificultades de la expresión". La mística es un lenguaje que necesita explicación para ser comprendido. Se necesita un espacio en el que expresarse, un espacio ficticio, un lugar metafórico, son las moradas o el castillo de Teresa de Jesús.

El fenómeno místico termina desapareciendo.

Teresa de Jesús

De orígenes judeoconversos. Verdadero nombre: Teresa de Cepeda y Ahumada (1515-1582). Escribió diversas obras en prosa como El castillo interior o Las moradas y el Libro de la vida.

San Juan de la Cruz

Vida

... Continuar leyendo "Literatura Mística Española: Teresa de Ávila y San Juan de la Cruz" »

Impacto y Perspectivas de la Energía Eólica según Rosa Montero

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,13 KB

1. Conceptos Fundamentales de la Energía Eólica

La idea principal del texto es la energía eólica.

A continuación, vamos a tratar sus ideas secundarias. Por un lado, tiene consecuencias negativas, porque estos molinos han de instalarse encima de árboles talados previamente. Otra consecuencia negativa es el ruido que provocan estos aerogeneradores, por lo que hay que colocarlos alejados de la población.

Las causas positivas son el beneficio económico que aporta a mucha gente y la energía limpia que recibimos.

2. Resumen y Contexto en España

El tema de este fragmento es la energía eólica con sus pros y sus contras. En este breve resumen podemos destacar que estos molinos pueden afectar el medio ambiente. También menciona que España es

... Continuar leyendo "Impacto y Perspectivas de la Energía Eólica según Rosa Montero" »

Explorando la Edad Moderna: Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,91 KB

Características de la Edad Moderna

Los siglos XVIII y XIX suponen un cambio histórico indudable, ya que marcan el final del Antiguo Régimen y el nacimiento de los valores de la modernidad. Dos acontecimientos históricos cambian el rumbo de esta etapa histórica:

  • La Revolución Francesa: Inspiró nuevas ideas liberales, que supusieron la crisis y la desaparición definitiva del Antiguo Régimen.
  • La Revolución Industrial: Provoca en el siglo XIX el auge de los medios de transporte y comunicaciones (ferrocarril, investigación del teléfono...), que permiten transmitir la información con mayor rapidez.

La sociedad española comienza a experimentar cambios que la convertirán en una sociedad como la entendemos en la actualidad:

  • La burguesía se
... Continuar leyendo "Explorando la Edad Moderna: Neoclasicismo, Romanticismo y Realismo" »

Exploración de los Mecanismos de Cohesión Textual y Referencia Lingüística

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,55 KB

Mecanismos de Cohesión y Referencia en el Discurso

Deixis

Hay presencia de deixis personal a través de pronombres y morfemas verbales de primera persona, cuyo uso busca la inclusión del lector.

Deixis Personal

  • Pronombres de 1ª persona: nos (11).
  • Morfemas de 1ª persona: vamos (9, 10, 11), podamos (10).
  • Posesivos: nuestra (13), nuestras (15).

El plural utilizado es inclusivo, pues pretende situar a los lectores en el mismo plano que el emisor.

Deixis Espacial

Observamos presencia de deixis espacial en los siguientes elementos:

  • Demostrativos: esto (6, 11), esta (17), aquél (9), eso (7).
  • Locuciones de lugar: en todas partes (14), otros espacios (20).

Deixis Temporal

La deixis temporal está representada con claros ejemplos:

  • Adverbios y locuciones temporales:
... Continuar leyendo "Exploración de los Mecanismos de Cohesión Textual y Referencia Lingüística" »

Examen Detallado del Editorial Periodístico: Estructura, Registro y Funciones Lingüísticas

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,14 KB

Examen Detallado del Editorial Periodístico

El ámbito de uso es periodístico. Dentro de los géneros de opinión, predomina el editorial, ya que es una opinión publicada en la revista ''El jueves'' sin la presencia de la firma del autor. Es de tipo expositivo-argumentativo.

Finalidad y Registro

La finalidad es orientar la opinión y la conducta del receptor a la vez que se informa y presenta un tema que preocupa a un sector amplio. El registro utilizado es estándar.

Presenta un campo general, si bien podemos observar algunos coloquialismos como: piltrafas (l3) o colectivo machacado (l19), además de algún cultismo como inalienable (l8).

El modo es escrito, con cierto grado de espontaneidad, dirigido a un tipo de lector medio. El tono está... Continuar leyendo "Examen Detallado del Editorial Periodístico: Estructura, Registro y Funciones Lingüísticas" »

El valor educativo del juego tradicional frente a las pantallas: un análisis de la socialización infantil

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 13,64 KB

1. Justificación del tipo de texto

El texto que vamos a comentar es periodístico y pertenece al subgénero de opinión, concretamente es un “artículo de opinión o columna”, pues procede del periódico “El País”, de gran tirada nacional. Fue escrito el 12 de enero de 2012 por Elvira Lindo, importante escritora y columnista habitual de este periódico.

Es un texto expositivo-argumentativo debido a que nos aporta información de forma clara y ordenada sobre los tipos de juegos en la sociedad actual e intenta convencernos de sus opiniones y razonamientos con una serie de ideas sobre cuáles son los juegos más educativos frente a otros que no lo son tanto (carácter subjetivo). El texto va dirigido a un sector muy amplio (padres o sociedad

... Continuar leyendo "El valor educativo del juego tradicional frente a las pantallas: un análisis de la socialización infantil" »

Panorama de la Novela Renacentista Española y la Trayectoria de Lázaro

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,09 KB

Las Formas Narrativas del Renacimiento Español

Tipos de Novela Renacentista

Bizantina

Se estructura en torno al **viaje**. Este presenta el enfrentamiento de los protagonistas consigo mismo y con el mundo, y solo será superado por seres perfectos con ayuda de la **Gracia divina**. Durante el viaje, los protagonistas encontraron impedimentos, cuya función consiste en dificultar el desenlace de la historia:

  • Los piratas
  • La tormenta
  • Las islas
  • El cautiverio

En España, el héroe de la novela, cuyo objetivo primordial es el amor, se transformará con el tiempo en **peregrino**, símbolo de hombre cristiano, y el viaje pasa a constituir una **peregrinación de carácter religioso**. Esta novela incorporó el inicio *in medias res* y la incorporación de... Continuar leyendo "Panorama de la Novela Renacentista Española y la Trayectoria de Lázaro" »

Mary Shelley: Frankenstein y el Legado Literario de una Pionera

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 3,08 KB

Obras de Mary Shelley

Mary Shelley fue principalmente reconocida por sus esfuerzos para publicar las obras de Percy Shelley y por su novela Frankenstein. Entre sus otras obras destacadas se encuentran:

  • Novelas:
    • Lodore (1835)
    • Falkner (1837)
  • Historias cortas:
    • Mathilda
    • El sueño

Frankenstein: Temas, Sentido y Personajes

Tema Principal

El tema principal de Frankenstein es la superación de los límites humanos, en este caso, a través del descubrimiento del secreto de la vida, "la chispa de la vida". La novela puede interpretarse como una alegoría de la perversión que puede conllevar el desarrollo científico. Concebida y escrita durante las fases tempranas de la Revolución Industrial, una época de cambios dramáticos, detrás de los experimentos de... Continuar leyendo "Mary Shelley: Frankenstein y el Legado Literario de una Pionera" »