Chuletas y apuntes de Deporte y Educación Física de Oposición

La relació mestre-alumne i les metodologies d'ensenyament

La relació entre el mestre i l'alumne és fonamental en el procés educatiu, i les metodologies d'ensenyament adoptades influeixen directament en aquesta dinàmica. A continuació, explorarem diferents enfocaments pedagògics, des dels més tradicionals fins als més innovadors i centrats en l'alumne.

1. Ensenyament massiu

L'ensenyament massiu implica, per part del professor, l'establiment d'un nivell únic per a tots els alumnes. Quan un professor aplica un ensenyament massiu, planteja els mateixos objectius, programes i situacions d’esforç per a tots els alumnes, i aquests han d’aconseguir les mateixes metes a través de ritmes similars.

El mestre assumeix que l’alumne és part... Continuar leyendo "Metodologies d'Ensenyament: De l'Ensenyament Massiu a l'Individualitzat" »

El Juego: Concepto y Fundamentos

El juego es la actividad infantil por excelencia. Surge como una necesidad evolutiva y acompaña al niño en su proceso de crecimiento y maduración.

Características del Juego Educativo

• Es de elección libre y voluntaria.
• Supone una actividad con un fin en sí misma.
• Es generadora de placer y es espontánea.
• Es sinónimo de alegría para los jugadores.
• Provoca un desarrollo intelectual, motriz y social al crear un clima favorable.

Definiciones Clave

Entre las definiciones más significativas se encuentran las de Russell, Jacquin y la de Huizinga, quien lo describe así:

«Es una acción u ocupación voluntaria que se ejerce dentro de unos límites preestablecidos en el tiempo y en el espacio, y de acuerdo con unas reglas

Accidentes Óseos de la Clavícula

• Tubérculo coracoclavicular medial.
• Tubérculo coracoclavicular lateral.
• Surco subclavicular.
• Inserción del ligamento costoclavicular.
• Extremo proximal o esternal.
• Extremo distal o acromial.
• Cuerpo de la clavícula.

Accidentes Óseos de la Escápula

• Superficie articular para la clavícula.
• Coracoides.
• Escotadura supraclavicular.
• Reborde Glenoideo.
• Fosa subescapular.
• Espina de la escápula.
• Acromion.
• Proceso coracoides.
• Glenoides.
• Fosa infraespinosa.
• Fosa supraespinosa.
• Borde medial de la escápula.

Accidentes Óseos del Húmero

• Tubérculo mayor.
• Cabeza del húmero.
• Tuberosidad menor.
• Corredera bicipital.
• V deltoidea.
• Cresta supracondilea medial.
• Cresta supracondilea lateral.
• Fosita coronoidea.
• Epicóndilo medial.
• Epicóndilo lateral.
• Tróclea

Avaluació de la Respiració

Cal obrir la via aèria i comprovar si la víctima respira o si ho fa de manera ineficaç. Apropa la galta a pocs centímetres de la boca de la víctima i aplica l'estratègia mirar, escoltar i sentir:

• Mira si se li mou el tòrax.
• Escolta si hi ha sorolls respiratoris.
• Sent a la teva galta el corrent de sortida de l'aire.

Avaluació Urgent de la Víctima

Té com a objectiu conèixer amb més detall les lesions que pateix la víctima i el seu estat, per tal de decidir l'ajuda que necessita.

Avaluació de la Situació

Aquesta avaluació consta de dues fases:

• Es demanarà a les víctimes que s'aixequin i caminin. Així, totes les persones que puguin fer-ho es dirigiran cap a l'àrea de seguretat, on es reuniran les que estan

Clasificación de las Articulaciones

Según su función

Según su forma

Estructura de una Articulación Sinovial

• Membrana sinovial: Recubre la superficie interna de la cápsula articular y produce líquido sinovial.
• Cápsula articular: Se localizan las caras articulares y las mantienen fijas entre sí.
• Cartílago articular
• Cavidad articular
• Ligamentos: Colaboran con la cápsula.
• Menisco

Función de los Músculos

Los músculos tienen... Continuar leyendo "Clasificación y Estructura de las Articulaciones: Guía Completa" »

Punts Clau d'un Sistema de PA

1. Nombre de vies: Habitualment 2-5, sent 3 el més comú.

2. Filtres crossover/sistema processador: Alternen i retarden el comportament de l'altaveu. Un PA processat té un filtre crossover més elaborat.

3. Zona de cobertura: L'àrea on es troba el públic que l'equip ha de cobrir. Considerar la potència i el disseny de muntatge.

4. Potència volum (dBSPL): Mínim X dBspl a qualsevol punt del recinte. Watts per persona.

5. Disposició: Horitzontal o vertical.

Tècnic de sistema: Decideix el muntatge, dissenya el pla i realitza les proves un cop muntat.

6. So enrere

7. Pes estructural: Quant pesa? Considerar l'estructura de suport i la responsabilitat civil. Transport: entrada, maniobra, descàrrega, pes, sortida.

8.