Aprenentatge Motor: Estratègies, Estils i Avaluació
Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Deporte y Educación Física
Escrito el en
catalán con un tamaño de 9,9 KB
Estratègies i Estils d'Ensenyament en l'Aprenentatge Motor
Acondicionament del Medi
Tipus 1: Objectiu no especificat, operacions especificades.
Tipus 2: Objectiu i operacions especificades.
Característiques de les Tasques
- Ajustades a l'objectiu didàctic.
- Significatives (que aportin).
- Permetin diferents ritmes d'aprenentatge.
- Segueixin una progressió.
- Partin del que l'alumne sap.
Classificació de les Estratègies
Plantejament de Tasques
1. Complexitat: Tasques més i menys senzilles.
2. Alta o Baixa Organització:
- Alta: Execució estructurada segons la seqüència.
- Baixa: Execució estructurada, seqüència variable (esports d'equip).
Tipus d'Estratègies en la Pràctica
Estratègia Global vs. Estratègia Analítica
- Estratègies apropiades:
- Tasques complexes
español con un tamaño de 4,33 KB