Chuletas y apuntes de Deporte y Educación Física de Bachillerato y Selectividad

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Primeros Auxilios y Tratamiento de Lesiones Articulares y Musculares

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Lesiones Articulares

A veces el dolor no va en consonancia con la afectación, ya que un ligamento totalmente roto puede presentar menos dolor que una rotura parcial.

1. Esguinces

Síntomas:

  • Dolor
  • Hinchazón
  • Impotencia funcional

Actuación (RICE):

Reposo, Hielo, Compresión y Elevación de la articulación.

2. Luxación

a) Definición y síntomas:

Lesiones en las articulaciones que arrancan los extremos de los huesos y los sacan de su posición o dislocación parcial o total de los extremos de la articulación. Se caracteriza por la pérdida permanente del contacto de las superficies articulares, deformidad, cavidad articular vacía, dolor e impotencia funcional.

b) Actuación:

Nunca reducir; hay que inmovilizar y trasladar lo más rápido posible al médico.

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Entrenamiento de Fuerza, Resistencia y Flexibilidad: Preguntas y Respuestas Clave

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Preguntas y Respuestas sobre Entrenamiento Físico

1. Pulsaciones en el Método Continuado Armónico

En el método continuado armónico, las pulsaciones deberían oscilar entre 140 y 160 pulsaciones por minuto.

2. Métodos para Entrenar la Flexibilidad

Existen dos métodos principales para entrenar la flexibilidad:

  • Estáticos: Implican mantener una posición de estiramiento durante un período prolongado.
  • Dinámicos: Involucran movimientos controlados a través de un rango completo de movimiento.

3. Masa y Aceleración en el Entrenamiento de Fuerza Máxima

Para entrenar la fuerza máxima, se utiliza una masa (carga) alta y una aceleración (velocidad de movimiento) nula o muy baja.

4. Parámetros Clave en los Ejercicios

Los parámetros más importantes... Continuar leyendo "Entrenamiento de Fuerza, Resistencia y Flexibilidad: Preguntas y Respuestas Clave" »

Guia Essencial per Dissenyar Programes d'Activitat Física i Salut

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Passos per Dissenyar un Programa d'AF i Salut

Els passos principals a seguir són:

  • Planificació del programa.
  • Implementació del programa.
  • Documentació del programa.
  • Feedback i modificació del programa.

Informació Prèvia Requerida del Client

Abans de començar, cal obtenir la següent informació de la persona:

  • Dades generals.
  • Historial mèdic.
  • Si és apte físicament.
  • Estratificació del risc.
  • Estil de vida.
  • Nivell d'activitat física (AF).
  • Objectius.
  • Preferències, motivacions, disponibilitat.

Quan Derivar al Metge Abans del Programa

S'ha d'enviar la persona al metge abans d'iniciar el programa en les següents situacions:

  • Qüestionari d'Aptitud per a l'Activitat Física (Q-AAF) positiu.
  • Risc de malaltia cardiovascular (CV), metabòlica o respiratòria.
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Protocolo PNF y entrenamiento: métodos, recuperación y pautas para corredores y futbolistas

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Protocolo del método PNF y conceptos clave

Método PNF: Hold-relax

Hold-relax: máxima amplitud + isometría 3–4 s + relax 3–4 s + nueva amplitud 15–30 s (3–5 series).

Tipos de contracción

  • Contracción concéntrica: f. ext/int.
  • Contracción pliométrica: exc. + iso (breve) + conc.; llevado a cabo rápidamente, es un movimiento rápido.

Desarrollo multilateral

Uno de los errores es pasar demasiado rápido de la fase general a la fase específica, sobre todo cuando un deportista joven comienza a destacar en una modalidad específica. Es importante conseguir una evolución equilibrada del componente neuromuscular, cardiovascular y energético.

Entrenamiento especializado según modalidad deportiva y desarrollo biológico del deportista. Especialización... Continuar leyendo "Protocolo PNF y entrenamiento: métodos, recuperación y pautas para corredores y futbolistas" »

Principis i Bases de l'Entrenament Esportiu

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Les bases i els principis de l’entrenament esportiu

Concepte d'entrenament

Què s'entén per entrenament?

Un procés: Es progresa de mica en mica perquè l’organisme vagi millorant.

- Científic, perquè s'apliquen coneixements comprovats de manera científica i perquè s’utilitzen altres ciències com anatomia, fisiologia, física, bioquímica, etc.

I pedagògic: Perquè hi ha una relació entre dues persones entrenador i esportista. El entrenador transmetrà coneixements, demostrarà, corregirà, donarà instruccions i avaluarà.

Que té com a objectiu incrementar el rendiment d’una persona.

Millorant les seves capacitats: condició física (resistència, força, flexibilitat, velocitat, coordinació, equilibri, agilitat) i les... Continuar leyendo "Principis i Bases de l'Entrenament Esportiu" »

Metodologia i Estratègies Didàctiques en Educació Física

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Metodologia i Estratègies Didàctiques en Educació Física

SC7. Unitat Didàctica (UD)

La UD és el conjunt d'activitats d'ensenyament i d'aprenentatge ordenades, estructurades i articulades per a la consecució d'uns objectius educatius, amb un començament i un acabament conegut, tant per al professorat com per a l'alumnat, i que inclouen les activitats d'avaluació.

Metodologia

Origen Etimològic:

  • METHODOS: Meta, objectiu
  • ODOS: Camí

«Camí que ens porta a aconseguir l'aprenentatge en els alumnes».

Sicília i Delgado (2002): consideren que és un concepte ambigu, utilitzat només quan ens referim de manera general a com conduïm l'ensenyament. Aquests autors proposen un concepte més concret.

5- Metodologies - Estratègies Didàctiques

Els mètodes... Continuar leyendo "Metodologia i Estratègies Didàctiques en Educació Física" »

Optimización de la Carga de Entrenamiento: Claves para el Rendimiento Deportivo

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Las cargas de entrenamiento son el conjunto de ejercicios, ritmos y distancias que realizamos para estimular el organismo, provocando un estado de desequilibrio que, a su vez, induce un trabajo muscular que se traduce en una mejora de las capacidades motoras.

Es fundamental comprender que las cargas de entrenamiento deben ser personalizadas y adaptadas a las características individuales de cada deportista.

¿Por qué es crucial establecer correctamente la carga de entrenamiento?

Una carga que se encuentre por debajo del rango de posibilidades del deportista no producirá la adaptación deseada. Por el contrario, un estímulo excesivamente alto puede llevar al sobreentrenamiento, comprometiendo la salud y el rendimiento.

Cuando realizamos una actividad... Continuar leyendo "Optimización de la Carga de Entrenamiento: Claves para el Rendimiento Deportivo" »

Salud, Actividad Física y Bádminton: Conceptos Esenciales y Beneficios

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1. Definición de Salud Según la OMS

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la salud como "un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades".

2. Beneficios de la Práctica Regular de Actividad Física

La práctica regular de actividad física ofrece una amplia gama de beneficios para la salud, tanto a nivel físico como mental. Entre ellos podemos destacar:

Prevención de enfermedades:

  • Infartos
  • Osteoporosis
  • Dolor de espalda
  • Hipertensión arterial
  • Estreñimiento

Mejora del organismo:

  • Funcionamiento de todos los órganos
  • Rendimiento intelectual
  • Control del estrés y la ansiedad
  • Estado de ánimo
  • Nivel de condición física
  • Mantenimiento del peso ideal
  • Retraso del envejecimiento

3. Fotosíntesis

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Optimización de la Velocidad Deportiva: Factores Clave y Estrategias de Entrenamiento

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Conceptos Fundamentales de la Velocidad

La velocidad, un pilar en el rendimiento físico y deportivo, se define desde diversas perspectivas:

  • Desde la física: La velocidad se entiende como el cociente entre el espacio recorrido y el tiempo empleado (espacio dividido por el tiempo).
  • Desde el ámbito deportivo: Representa la capacidad de un individuo para ejecutar acciones motoras en el menor tiempo posible, logrando la máxima eficacia.
  • Según Zaciorskij: Es la cualidad física que posibilita la realización de acciones motrices en un tiempo mínimo, con la máxima eficacia y bajo condiciones específicas.

Factores Elementales para el Desarrollo de la Velocidad

Para optimizar la velocidad, es crucial considerar los siguientes factores elementales:... Continuar leyendo "Optimización de la Velocidad Deportiva: Factores Clave y Estrategias de Entrenamiento" »

Desarrollo Motor y Psicomotriz en la Infancia

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CLASES DE MOVIMIENTOS

Son respuestas motoras e involuntarias a un estímulo externo.

Reflejos Primarios

  • Reflejo respiratorio: entrada de aire en los pulmones.
  • Reflejo de succión: el contacto de los labios con algún objeto produce un movimiento rítmico de succión.
  • Reflejo de los puntos cardinales: la excitación alrededor de la comisura de los labios provoca una rotación de la cabeza en el mismo sentido que la estimulación.
  • Reflejo de grasping: cuando se estimula la palma de la mano del bebé con un dedo o un objeto, flexiona y aprieta los dedos fuertemente sobre el estímulo. Este reflejo desaparece entre el segundo y el tercer mes.
  • Reflejo de enderezamiento estático: es la tendencia a estirar los miembros inferiores como respuesta a una presión
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