Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Conceptos Fundamentales de Cultura Política

La cultura política se define como el conjunto de conocimientos, visiones, creencias, percepciones, ideales, valores, historias, identidad, símbolos, rituales, organización, discurso y decisiones, entre otros elementos políticos.

La Cultura Política según Almond y Powell

Almond y Powell definen la cultura política como un patrón de orientación y actitud individual hacia la política entre los miembros de un sistema político.

Tipos de Orientación de la Cultura Política (Almond y Powell)

• Cognoscitivas: Conocimientos y cuestiones políticas.
• Afectivas: Sentimientos de vinculación o rechazo.
• Evaluativas: Opiniones, juicios y criterios.

Clases de Cultura Política

• Localista: Ausencia de interés por

El Enfoque del Etiquetamiento en Criminología

1. Los efectos de la atribución del estatus criminal (estigmatización) y su repercusión en la identidad del desviado

La mera etiqueta de desviado produce estigmas.

El individuo se convierte en un proscrito de la sociedad que recibe pública condena. Sufre una ceremonia de degradación que le aísla del resto de ciudadanos honorables y le priva de beneficios sociales.

La etiqueta de desviado cataliza la respuesta y expectativas sociales, anticipando fatalmente el comportamiento futuro de este.

Otra consecuencia del etiquetamiento reside en la autoimagen que tiene el sujeto cuando asume dicha imagen de proscrito. Cuando asume la etiqueta de desviado como parte integrante de su personalidad, organiza... Continuar leyendo "El Enfoque del Etiquetamiento en Criminología: Estigma, Control y Conflicto" »

Factores que Influyen en el Rendimiento Escolar

Existen diversas influencias que inciden significativamente en el rendimiento escolar de los estudiantes. A continuación, se detallan nueve de estas influencias clave, apoyándose en estudios relevantes.

1. Creencia de Autoeficacia

Una elevada autoeficacia (la creencia del estudiante en su capacidad para dominar el trabajo escolar y regular su propio aprendizaje) se asocia con una mayor probabilidad de éxito académico en comparación con aquellos que dudan de sus habilidades. Los aprendices autorregulados establecen metas difíciles, aplican estrategias efectivas, persisten ante las dificultades y buscan ayuda cuando la necesitan. En cambio, los estudiantes que no confían en su habilidad para... Continuar leyendo "Factores Determinantes del Rendimiento Escolar: Un Examen Detallado" »

Introducción a las Herramientas de Diagnóstico en Salud

El Análisis de Situación de Salud (ASIS) constituye un diseño de investigación que, a través de una metodología relativamente sencilla y de bajo costo, permite realizar un diagnóstico de salud, detectar problemas y establecer prioridades.

Estudios de Descripción de Casos

¿Cuándo se utiliza un Reporte o una Serie de Casos?

Si tiene datos de una sola persona o de un grupo de personas que experimentaron una determinada enfermedad y quiere describir este caso debido, por ejemplo, a la rareza de la enfermedad en cuestión, entonces, deberá optar por un reporte de caso o una serie de casos, respectivamente. El objetivo de estos estudios es describir y relacionar en forma detallada variables... Continuar leyendo "Metodologías Descriptivas en Salud Pública: Diagnóstico y Priorización de Problemas Sanitarios" »

Principios Fundamentales de la Enseñanza de la Geografía

1. Percepción directa e indirecta: Al principio, los niños tienen que ver y oír la geografía, además de tocar (por ejemplo, las rocas). La percepción indirecta se realiza a través de fotos, vídeos, etc.
2. La escala: Se centra en la escala como proceso de dificultad o abstracción espacial. El alumno tiene que entender que un mismo fenómeno se puede dar a escala local, regional, nacional, continental y mundial.
3. La distribución:
   • 3.1. La distribución entendida como el reparto de los fenómenos sobre un espacio físico.
   • 3.2. La distribución implica conceptos relativos, como la densidad de población.
   • 3.3. La distribución nos marca la tipología de los espacios.
4. Localización: La localización

Limitación y Degradación de los Recursos Naturales

Uno de los principales problemas que requiere la acción cooperativa es la **preservación y mejora del ambiente global**. En la actualidad, las instituciones necesitan estructurarse de modo que afronten los problemas globales del ambiente. Tienen que vincularse con aquellas que promueven el crecimiento económico, pues la **contaminación** y la preservación de las especies están inexorablemente relacionadas con el **desarrollo económico**.

Concepto de Ecología

La ecología se refiere en forma directa al concepto de naturaleza. El hombre es parte de ella. Es una disciplina que trata el estudio de las interacciones de los seres vivos entre sí y con su ambiente, describiendo los principios... Continuar leyendo "Gestión de Recursos Naturales y Desarrollo Sustentable: Implicaciones Económicas y Ecológicas" »

Fundamentos y Objeto de Estudio de la Filosofía de la Ciencia

La filosofía de la ciencia investiga el conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (es decir, no observables) y los procesos de la naturaleza.

Las diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia son de naturaleza filosófica. La filosofía de la ciencia intenta explicar problemas tales como:

• La naturaleza y la obtención de las ideas científicas.
• La relación de cada una de ellas con la realidad.
• Cómo la ciencia describe, explica, predice y contribuye al control de la

Fundamentos Conceptuales de la Educación Social

La educación social como adaptación

Los estudios evolucionistas de Lamarck y Darwin, así como la sociología evolucionista de Spencer y ciertos planteamientos de Hegel, han sido de gran importancia para el pensamiento pedagógico defensor de la teoría adaptativa de la educación.

Muchos autores afirman que el hombre se educa gracias a todo lo que le sucede y a todo lo que ocurre alrededor. La educación sería: la adaptación del hombre al medio.

La educación es el complejo proceso gracias al cual se logra la armonía con el medio.

La educación vendría a ser la expresión de la tendencia natural del hombre a adaptarse, y la educación sería el largo y complejo proceso de adecuación del hombre... Continuar leyendo "Fundamentos Conceptuales de la Educación Social: Adaptación y Socialización" »

Conceptos Fundamentales en Epidemiología y Salud Pública

Definiciones Clave en Epidemiología

Epidemiología: Estudio de la distribución y los determinantes de los estados o eventos relacionados con la salud que ocurren en poblaciones específicas, y la aplicación de dicho estudio para el control de los problemas sanitarios.

Objetivo de la Epidemiología: Describir la distribución de las enfermedades y eventos de salud en poblaciones humanas.

Enfermedad: Estado en el que el funcionamiento físico, emocional, intelectual, social, de desarrollo o espiritual de una persona está disminuido o alterado.

Tipos de Enfermedades

Enfermedades Emergentes: Aquellas relacionadas con nuevos agentes, o también con factores causales conocidos que adquirieron... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales en Salud Pública y Epidemiología: Medidas, Enfermedades y Ciclo Vital" »

Orígenes y Contexto del Metabolismo Japonés

En los años 60, surgieron sueños utópicos impulsados por la alta tecnología. En este contexto, las ciudades japonesas presentaban una estructura muy diferente a las europeas; tradicionalmente, se defendían con caseríos laberínticos en lugar de murallas. Tras la Segunda Guerra Mundial, Japón experimentó una acelerada occidentalización y capitalización, adoptando el modernismo. Sin embargo, este proceso trajo consigo una profunda desestructuración social.

Las ciudades se convirtieron en un caos, la tradición en la construcción de viviendas se desvaneció y lo nuevo se impuso de forma vertiginosa. De esta necesidad de repensar la ciudad nació el Movimiento Metabolista.

Principios y Filosofía