Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Diferencia entre Organización y Gestión Escolar

Este documento explora las distinciones y relaciones entre las teorías de gestión y las teorías de organización en el ámbito educativo, así como sus implicaciones prácticas.

Teorías de Gestión y Teorías de Organización

Según Hoyle, la teoría de la organización comprende “un conjunto de perspectivas diferentes a través de las cuales obtenemos una mejor comprensión de la naturaleza de la organización como una unidad social y de la realidad de la vida en las organizaciones”. Las organizaciones educativas pueden ser objeto de análisis y de gestión de esa realidad.

Por otro lado, la teoría de la gestión se dirige a capacitar al profesorado para lograr la eficacia de la organización... Continuar leyendo "Organización y Gestión Escolar: Fundamentos Teóricos y Prácticos" »

El Progreso Científico

En el camino hacia la verdad, unas tesis se mantienen mientras otras van siendo corregidas y mejoradas, gracias a la contrastación empírica.

La obra de Thomas S. Kuhn, La estructura de las revoluciones científicas, cuestionó la idea misma de progreso científico, a partir de su análisis de la historia de la ciencia y su concepción de los paradigmas científicos. Señaló que había momentos revolucionarios, cuando unas ideas científicas eran sustituidas por otras.

Las etapas revolucionarias están seguidas por largos períodos de ciencia normal. En estos periodos se despliega un paradigma científico que coincide en la manera de enfocar e intentar resolver los problemas que se les presentan.

La acumulación de anomalías... Continuar leyendo "Progreso Científico: Paradigmas, Métodos y la Búsqueda del Conocimiento" »

Dimensiones del Clima Organizacional según Litwin y Stringer

Litwin y Stringer postulan la existencia de nueve dimensiones que explicarían el clima existente en una determinada empresa:

• Estructura
• Responsabilidad
• Recompensa
• Desafío
• Relaciones
• Cooperación
• Estándares
• Conflictos
• Identidad

¿Qué es la Cultura Organizacional?

Podemos definir la cultura como las respuestas dadas o esperadas ante determinados problemas; es el patrón de comportamiento general, las creencias compartidas y los valores comunes a los miembros de una organización.

Aspectos Clave de la Cultura Organizacional

¿Cómo se logra la cultura organizacional?

Se logra haciendo que sus miembros se sientan parte de ella, compartiendo la misma cultura.

¿Cómo se transmite la cultura organizacional?

La Formación Jurídica en la Universidad Nacional: Un Compromiso con el Futuro de México

Actualmente, el estudiante de la Licenciatura en Derecho debe responder a los grandes retos que la modernidad exige. Por ello, nuestra Universidad Nacional, a través de la Facultad de Derecho, preocupada por satisfacer las exigencias del mercado laboral, se ha dado a la tarea de actualizar su Programa de Estudios. Con ello, se da respuesta al México de vanguardia que demanda profesionistas de alto desempeño y, sobre todo, comprometidos con nuestra sociedad.

Hoy por hoy, nuestra máxima casa de estudios sigue siendo la que aporta el mayor número de profesionistas a nivel nacional, de ahí el compromiso que tiene con la sociedad mexicana.

La Asignatura

Definición de Geografía Económica

La Geografía Económica es la rama de la Geografía que estudia la localización y distribución de los hechos y fenómenos relacionados con las actividades productivas, derivadas de la utilización de los recursos naturales en beneficio del hombre. Analiza las causas que los provocan y su relación con otros hechos y fenómenos. Según Ángel Bassols Batalla, la geografía económica es una ciencia social que estudia los aspectos económicos en relación con los factores del medio natural y social, las causas de su formación, su distribución espacial y desarrollo en el tiempo, subrayando la diversidad de los fenómenos productivos regionales.

Objeto y Divisiones de Estudio de la Geografía Económica

El... Continuar leyendo "Geografía Económica: Conceptos, Historia y Aplicaciones" »

Ecocentrismo y Tecnocentrismo: Visiones de la Relación Humano-Naturaleza

Ecocentristas y tecnocentristas comparten una característica fundamental: ambos consideran a la naturaleza como externa a la sociedad humana, y a esta última como una unidad que se relaciona en bloque con el medio ambiente.

La Perspectiva Ecocentrista

Para el ecocentrismo, la naturaleza posee un funcionamiento intrínseco que conduce al equilibrio, la armonía o la evolución sustentable. Por el contrario, la sociedad humana, y particularmente la industrial con su crecimiento ilimitado y su dependencia de fuentes energéticas no renovables, conduce a una situación insostenible. Esta contradicción surge entre los intereses económicos de corto plazo y el ecosistema global... Continuar leyendo "Ecocentrismo y Tecnocentrismo: Enfoques Ambientales y sus Implicaciones" »

4. ¿Qué es lo que se entiende por capital cultural?

El capital es un recurso que nos permite actuar y es esencial en la reproducción de desigualdades. El capital cultural es el potencial que hemos adquirido de la cultura intelectual y del medio familiar, y es el que más aporta a la escuela. Dentro del capital cultural define tres estados según la modalidad de adquisición y de transmisión del mismo.

-El primer estado es que el capital cultural puede presentarse en estado incorporado (habitus), ligado al cuerpo, se adquiere personalmente y mediante la pedagogía familiar, donde debe ser adquirido como propiedad innata.

-El segundo estado del capital cultural es el estado objetivado que se presenta bajo la forma de bienes culturales libros,

Definición y Funciones de la Familia

Familia

Otras Definiciones Relevantes:

• Grupo de personas vinculadas por algún tipo de relación biológica, emocional o legal (Mc Daniels, Campbell y Seaburn, 1990).
• Grupo de personas con lazos de parentesco y/o convivencia al interior de un hogar, es decir, bajo el mismo techo (RAE, 2012).

Funciones Esenciales de la Familia:

• Función Biológica: Se centra en la reproducción, crianza y cuidado de los hijos.
• Función Educativa y Socializadora: La familia actúa como la principal transmisora de la cultura, enseñando creencias, valores, normas y conductas deseables de su grupo social.
• Función Económica: Se encarga de satisfacer las necesidades básicas como alimento, techo, salud y ropa, garantizando la subsistencia

La Educación Social: Proceso y Evolución

La educación es un proceso de socialización que, por un lado, busca formar personas con el desarrollo más completo posible y, por otro, insertarlas en la sociedad. Ambas dimensiones van juntas.

La socialización es el proceso por el cual la persona en desarrollo se inserta en la sociedad. Existen varios tipos de socialización:

• Primaria
• Secundaria (interiorización de normas)
• Terciaria

Con el tiempo, la concepción de desarrollo completo e inserción social ha ido cambiando, dando lugar a distintos modelos educativos:

• Formal: Actividad escolar desarrollada en el sistema educativo.
• No Formal: Metódica y con objetivos, pero fuera del sistema.
• Informal: Proceso no sistemático por el cual se adquieren habilidades