Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

Conceptos en Sociología Aplicados al Mundo de la Empresa

Conceptos Fundamentales en Sociología

Simmel afirmaba que la sociedad existe donde dos individuos interactúan. En toda sociedad se identifican: estratificación social, cambio social y conflicto social.

Estratificación Social

División de los miembros de una sociedad en una jerarquía con diferentes estatus.

Rousseau: En su obra *El discurso sobre el origen y los fundamentos de la desigualdad entre los hombres*, analiza hechos sociales como la propiedad privada, el prestigio o el poder.

Tipos de Estratificación Social:

• Sistema esclavista: Una parte de la sociedad se convierte en mercancía.
• Sistema estamental: Típico de la sociedad feudal, dividida en nobleza, clero y pueblo llano.
• Sistema

La Estratificación Social Según Bottomore

La división de la sociedad en clases o estratos constituye una jerarquía de prestigio y poder. Los sociólogos distinguen varios tipos de estratificación: esclavitud, estamentos, casta, clase y estatus social.

Esclavitud

La esclavitud divide a la comunidad. Todo sistema de estratificación puede considerarse como un sistema industrial. En la teoría marxista, los esclavos, siervos y asalariados entran en la categoría de productores directos.

Hobhouse decía que si el esclavo goza de derechos, deja de ser un esclavo y se convierte en siervo.

La esclavitud representa desigualdad. Hay dos casos históricos de sistemas de esclavitud: las sociedades del mundo antiguo (Grecia y Roma) y los estados del sur... Continuar leyendo "Las Formas de Estratificación Social: Una Visión Según Bottomore" »

Clima Organizacional: Concepto y Dimensiones

El clima organizacional está constituido por las **percepciones compartidas** de las políticas, las prácticas y los procedimientos, tanto formales como informales, y representa un concepto indicativo de las **metas organizacionales** y de los medios apropiados para alcanzarlas. El clima se percibe, si bien existe independientemente de las percepciones.

Tipos de Clima Organizacional

• Clima Psicológico: Hace referencia a las percepciones individuales del entorno. El problema estaría muy ligado a las concepciones que tenga la persona de las cosas. La medida del clima, en consecuencia, es individual. La falta de acuerdo en las percepciones de los miembros de un mismo grupo, departamento u organización,

Relaciones Industriales vs. Relaciones Laborales

Relaciones Industriales: Se circunscribe al ámbito de las relaciones de trabajo en sociedades dominadas por la industrialización capitalista y el sistema fabril. Este concepto se desarrolló principalmente en Estados Unidos.

Relaciones Laborales: Es un concepto más amplio que abarca todas las formas históricas de relaciones de trabajo, surgidas de las distintas formas de producción a lo largo de la historia. Permite comprender dialécticamente los procesos evolutivos de las relaciones sociales de trabajo. Este enfoque es más común en Europa.

Las Relaciones Industriales en Venezuela

En Venezuela, las Relaciones Industriales se han desarrollado tanto por vía empírica (profesional, influenciadas... Continuar leyendo "Evolución y Perspectivas de las Relaciones Laborales: Un Enfoque Histórico y Conceptual" »

Paradigmas de Investigación: Un Enfoque Comparativo

El Positivismo

El paradigma positivista, también conocido como cuantitativo, empírico-analítico, racionalista, sistemático gerencial y científico tecnológico, sustenta la investigación con el objetivo de comprobar una hipótesis mediante medios estadísticos o expresión numérica. Se basa en procedimientos de análisis de datos, afirmando que deberían aplicarse los métodos de la medicina, física o biología.

Pregunta Ontológica

La realidad es absoluta y totalmente aprehensible por el ser humano, regida por leyes y mecanismos naturales.

Pregunta Epistemológica

Existe un dualismo y objetivismo, donde el investigador y el objeto de estudio son totalmente independientes. Los hallazgos... Continuar leyendo "Exploración de los Paradigmas de Investigación: Un Enfoque Comparativo" »

Características que ayudan a reconocer el surgimiento de una representación

• Marca del Grupo
• Un objeto polimorfo
• Lo que está en juego al intentar apropiarse del objeto
• La dinámica social producida por el dominio del grupo entre el grupo y otros actores sociales
• La ortodoxia grupal

Definiciones de Representación Social

Opinión de Moscovici sobre las representaciones sociales:

Es un corpus organizado de conocimientos y una de las actividades psíquicas gracias a las cuales los hombres hacen inteligible la realidad física y social, se integra en grupos o en una relación cotidiana de intercambio.

Opinión de Jodelet:

Son la manera en que sujetos sociales aprendemos los acontecimientos de la vida diaria, las características de nuestro medio ambiente,

1. ¿La metáfora del tren y el éxito escolar?

Lerena utiliza la metáfora del tren para describir el proceso educativo. Los alumnos son los pasajeros que suben a lo largo del trayecto, pero pocos llegan al final. Según el texto, la mayoría no caen solos, sino que son excluidos por el maestro/maestra, quien selecciona según el prestigio económico, político, social e ideológico del niño/niña en función de su origen familiar. Este origen es óptimo cuanto mayor sea el parecido con el poder del Estado, dirigido por las élites. El currículum educativo plasma lo que favorece a las élites y los poderosos. Para ganar esta carrera se necesita un buen capital sociocultural, proveniente del origen de pertenencia.

Para Lerena, la escuela reproduce... Continuar leyendo "La Escuela: ¿Reproductora de Desigualdades Sociales?" »

Lerena: Escuela, Ideología y Clases Sociales

¿Trata la escuela por igual a todas las criaturas? ¿A quién representa la figura arquetípica de la escuela?

La escuela debe destapar la mentira que esconde, aquella que beneficia a las clases dominantes y margina los saberes de las clases populares. Debe valorar el trabajo y el esfuerzo de los niños y niñas, así como dejarles tomar la palabra, establecer un discurso abierto en el aula con coherencia, respeto, igualdad de todos, y no que unos sean más que otros por destacar por su origen, su sexo, raza u otro valor cualquiera que pueda provocar diferencias entre el alumnado (idea de vocación). Lo más importante es, sin duda, la capacidad intelectual de cada alumno y alumna, sus ganas de aprender,... Continuar leyendo "Lerena: Escuela y Universidad como Instrumentos de las Clases Dominantes" »

Modelos de Familia y su Impacto en el Desarrollo Infantil

Este documento explora diversas perspectivas teóricas que abordan la complejidad de la familia y su influencia fundamental en el desarrollo de los individuos, especialmente en la infancia. Se presentan los modelos sistémico, ecológico, transaccional y evolutivo-educativo, destacando sus principios y aportaciones clave para comprender la dinámica familiar y su repercusión en el crecimiento y bienestar de los niños.

Modelo Sistémico y Familia

Este modelo considera a la familia como un conjunto de personas que interactúan de forma regular y repetida a través del tiempo, formando una entidad dinámica.

Desde esta concepción, la familia se caracteriza por:

• Cada integrante es parte de