Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

Procesos de Mediación Cognitiva y Estructural en la Representación del Cambio Social

Ciencias sociales4,57 KB

Mediaciones que Intervienen en la Representación del Cambio Social

1. Clases de Mediaciones y la Intervención de los Medios en la Representación del Acontecer

Existen diversos posibles proveedores de información, siendo los productos comunicativos destacables entre ellos, ya que pueden intervenir en las representaciones que elabora un grupo de receptores colectivo. Dada su importancia, es fundamental estudiar lo que los origina: la mediación. La mediación consiste en la elección de aconteceres para hacerlos públicos por parte de profesionales (aunque otros actores también pueden intervenir en esta elección).

Por ejemplo, hablamos de mediadores en un medio de comunicación de masas (MCM), como puede ser la prensa escrita, al referirnos...

Continuar leyendo "Procesos de Mediación Cognitiva y Estructural en la Representación del Cambio Social" »

Globalització Econòmica: Conseqüències, Subdesenvolupament i Cooperació

Ciencias sociales3,4 KB

La Globalització i la Interdependència Econòmica

La mundialització del comerç i de les activitats financeres produeix una gran interdependència entre l'economia dels diferents països i entre els diversos sistemes productius.

L'Economia Globalitzada

La globalització de l'economia es defineix com una economia integrada en un únic sistema econòmic mundial, organitzat sota el capitalisme. Aquesta economia global es caracteritza pel domini que exerceix un grup reduït d'empreses multinacionals sobre la producció, el comerç i les finances mundials.

La globalització ha estat impulsada per les multinacionals, però també per institucions com el Fons Monetari Internacional (FMI), el Banc Mundial, l'Organització Mundial del Comerç (OMC) i...

Continuar leyendo "Globalització Econòmica: Conseqüències, Subdesenvolupament i Cooperació" »

La Modernidad y el Surgimiento de los Sistemas Educativos

Ciencias sociales2,55 KB

Modernidad: Origen y Transformación Social

“Movimiento social y cultural que surge a partir de los siglos XV y XVI y se consolida a fines del siglo XVIII con las revoluciones burguesas”.

Características principales

  • Fin del orden teocrático: La sociedad se concibe sin Dios, marcando el fin de las monarquías absolutas.
  • Énfasis en la razón: La difusión del pensamiento racional permitió construir un nuevo orden y criticar las estructuras antiguas.
  • Cambios multidisciplinarios: Transformaciones simultáneas en la ciencia (Galileo), la política (Maquiavelo) y la economía (liberalismo).
  • Conocimiento racional: Considerado el fundamento esencial del nuevo orden social.

La educación ocupa un lugar central como formadora del nuevo orden y transmisora...

Continuar leyendo "La Modernidad y el Surgimiento de los Sistemas Educativos" »

Revolució demogràfica i canvis econòmics i polítics (s. XVIII-XIX)

Ciencias sociales3,97 KB

Revolució demogràfica

Revolució demogràfica: es deu a l'augment de la producció d'aliments i també, en menor grau, al progrés de la higiene i de la medicina.

Ferrocarril i vaixell de vapor: conseqüències

El ferrocarril i el vaixell de vapor (quines conseqüències va tenir en el comerç l'establiment d'una economia de mercat?): el ferrocarril potencia el mercat interior i el vaixell de vapor el mercat exterior.

Economia de mercat

Economia de mercat: en el mercat interior es va ampliar l'abast dels mercats locals; a l'exterior, gràcies al lliurecanvisme (lliure comerç), es canviaven mercaderies lliurement. El proteccionisme implicava que, si es volia vendre un producte en un altre país, calia pagar aranzels a aquell país.

Liberalisme

Liberalisme:

...
Continuar leyendo "Revolució demogràfica i canvis econòmics i polítics (s. XVIII-XIX)" »

Glosario de Términos Clave en Bienestar Social, Marginación y Riesgo Social

Ciencias sociales4,96 KB

Precariedad: Acceso inestable o insuficiente a los niveles de bienestar considerados como normas en una sociedad.

Marginación: Existencia de situaciones estigmatizadas como consumo de drogas, mendicidad, donde hay ruptura cultural con el grupo más amplio. Se relaciona con los términos desigualdad y pobreza.

Exclusión Social: Fenómeno estructural y multidimensional, con un factor personal que se aborda desde las políticas públicas.

Integración Social: Elementos que permiten la cohesión social entre miembros de una determinada sociedad, la actuación de las partes hacia un todo, donde cada cual tiene su lugar.

Inserción Social: Se centra de manera particular en cada persona, tendencia a la individualización de la responsabilidad y de la...

Continuar leyendo "Glosario de Términos Clave en Bienestar Social, Marginación y Riesgo Social" »

Causes i Conseqüències de l'Imperialisme: Anàlisi Històrica

Ciencias sociales4,19 KB

Causes i conseqüències de l'imperialisme

Conseqüències de l'Imperialisme

Conseqüències Demogràfiques

  • El comportament demogràfic de les regions colonitzades va quedar trasbalsat. La forta immigració de persones procedents del continent europeu, que van ocupar els principals càrrecs administratius i econòmics, va donar pas a una segregació racial.
  • En els primers anys, les malalties d’origen europeu i el maltractament als indígenes van reduir dràsticament les poblacions natives. Més tard, amb l’extensió de les millores higièniques i sanitàries, es va produir una explosió demogràfica que els territoris no van poder assumir.

Conseqüències Econòmiques

  • L'agricultura tradicional de subsistència va ser substituïda per grans plantacions
...
Continuar leyendo "Causes i Conseqüències de l'Imperialisme: Anàlisi Històrica" »

El Rol Histórico del Estado en la Educación y la Visión Transformadora de Simón Bolívar

Ciencias sociales3,3 KB

El Papel del Estado en la Educación: De la Indiferencia al Servicio Público

Inicialmente, el Estado se mostró indiferente ante la educación, la cual constituía un monopolio eclesiástico. Esta situación cambió radicalmente con la Revolución Francesa. A partir de este momento, el Estado asumió la gestión directa de la educación, convirtiéndola en un servicio público abierto a todos.

Modelos Educativos Post-Revolucionarios

Tras la Revolución, surgieron dos modelos distintos:

  • Modelo Liberal o Dual: Contemplaba dos tramos educativos: una instrucción elemental y gratuita para el pueblo, y otra superior y onerosa para las capas altas.
  • Modelo Igualitario: Proponía una instrucción igual para toda la población y es el antecedente directo
...
Continuar leyendo "El Rol Histórico del Estado en la Educación y la Visión Transformadora de Simón Bolívar" »

Societat i Economia Feudal a l'Edat Mitjana: Estaments i Senyoriu

Ciencias sociales4,1 KB

La Societat i l'Economia Feudal a l'Edat Mitjana

L'Estructura Social Medieval

La Noblesa: Senyors i Cavallers

La noblesa estava formada pels grans senyors propietaris d'extenses terres (comtes, marquesos, ducs, barons, castlans...) i els cavallers, que anaven a la guerra amb el seu equip d'armes i el seu cavall per ajudar el seu senyor.

Les seves tasques incloïen:

  • Gestionar el territori.
  • Defensar els vassalls.
  • Entrenar-se militarment.
  • Cobrar impostos.
  • Impartir justícia.
  • Anar a cacera.
  • Fer la guerra.

El Clergat: Bisbes, Abats i Monjos

Els eclesiàstics o clergat eren la gent de l'Església (bisbes, abats, monjos, capellans...) que pregaven a Déu per tothom i dirigien la religió cristiana. Els més importants tenien feus i actuaven igual que els senyors...

Continuar leyendo "Societat i Economia Feudal a l'Edat Mitjana: Estaments i Senyoriu" »

Resum Història Medieval: Guerra dels Cent Anys, Bizanci i Monarquia Autoritària

Ciencias sociales3,99 KB

La Guerra dels Cent Anys: Causes i Fases

La Guerra dels Cent Anys va ser un llarg conflicte (1337-1453) entre els reis d’Anglaterra i de França, originat per la disputa dels territoris que els monarques anglesos posseïen a França.

Fases del conflicte

  • Primera fase: L’exèrcit francès va ser derrotat, destacant la batalla de Crécy.
  • Segona fase: Els anglesos van aconseguir una important victòria a la batalla d’Azincourt, però finalment van perdre la guerra.

Conseqüències de la Guerra dels Cent Anys i la Jacquerie

Impacte a França i Anglaterra

El rei de França va aconseguir dominar els territoris disputats. No obstant això, a França hi va haver un gran malestar popular que va provocar l'esclat de la Jacquerie, una revolta camperola...

Continuar leyendo "Resum Història Medieval: Guerra dels Cent Anys, Bizanci i Monarquia Autoritària" »

Etapas del Desarrollo Humano y Dinámicas de Socialización

Ciencias sociales2,79 KB

Dinámicas de Socialización y Etapas del Desarrollo

Grupo de pares

El grupo de pares es un conjunto de personas que comparten alguna característica en común, lo que implica cierta igualdad desde el punto de vista social, económico, de edad o grupo étnico, entre otros. Desde la perspectiva de la socialización, el criterio más significativo es la edad.

La relación con los integrantes del mismo grupo de edad constituye una ampliación del mundo con el que los niños entran en contacto. Esta interacción permite a los menores compartir y explorar inquietudes e intereses al margen del mundo adulto. En este contexto, el grupo de pares puede rivalizar con la autoridad de padres y maestros, dando lugar al “choque generacional”.

Infancia

En las...

Continuar leyendo "Etapas del Desarrollo Humano y Dinámicas de Socialización" »