Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Primaria

Formació de la Unió Europea

El Moviment Europeista

El Tractat de Roma i la CEE

El 25 de març de 1957, els sis països membres de la CECA van signar el Tractat de Roma, que va instituir la Comunitat Econòmica Europea (CEE) i la Comunitat Europea de l'Energia Atòmica (EURATOM). L'objectiu principal era aconseguir la lliure circulació de mercaderies, serveis, capitals i persones, mitjançant la supressió de les barreres duaneres i el desenvolupament d'una política econòmica comuna.

El Tractat atribuïa a les institucions comunes la competència exclusiva en tres eixos de la política econòmica:

• Transports
• Agricultura
• Comerç exterior

L'Ampliació Comunitària

El 1973, Irlanda, el Regne Unit i Dinamarca van signar l'adhesió. Grècia s'hi va afegir... Continuar leyendo "Formació i Evolució de la Unió Europea: Del Tractat de Roma a l'Euro" »

L'extensió de la crisi

Conseqüències socials de la depressió

Herencia Científica en el Urbanismo

Cerdá fue pionero en la aplicación de una ciencia al urbanismo, convencido de que cualquier obra duradera, que trascendiera una generación, debía fundamentarse en principios científicos rigurosos.

Pioneros del Urbanismo Alemán y sus Aportaciones

• Stübben: Abordó los problemas estéticos del producto urbano, centrándose en el arte de diseñar espacios verdes y mobiliario urbano.
• Baumeister: Se dedicó a los problemas técnicos. Es autor del primer manual de técnica urbanística contemporánea.
• Eberstadt: Enfocó su trabajo en los problemas de vivienda. Realizó un estudio profundo del fenómeno de la especulación inmobiliaria, proponiendo reformas en la política de vivienda.

Estos urbanistas comenzaron... Continuar leyendo "Evolución del Urbanismo y la Arquitectura Moderna: De los Pioneros a los CIAM" »

La guerra dels 30 anys

Aquesta guerra va ser un conjunt de conflictes bèl·lics que es va desenvolupar a Europa al segle 1618 i va acabar al 1648. A Alemanya, els prínceps protestants qüestionaven el poder de l'emperador del Sacre Imperi i a la resta d'Europa es disputava l'hegemonia dels Habsburg d'Àustria i d'Espanya.

Aquest seguit de guerres va acabar amb la signatura de la Pau de Westfàlia, que va certificar el triomf de França, de Suècia i dels prínceps protestants. Per la seva banda, la monarquia hispànica va reconèixer la independència de les Províncies Unides.

La població, l'estructura social i l'economia

La població del segle XVII seguia amb unes taxes de natalitat i mortalitat elevades. Si això hi afegim les crisis demogràfiques,... Continuar leyendo "La guerra dels 30 anys i la societat del segle XVII" »

Luddisme

Va aparèixer al segle XIX a Gran Bretanya i consistia en la destrucció de màquines de la indústria, perquè les culpabilitzaven dels salaris baixos i de l’atur.

El socialisme utòpic

Moviment obrer creat a finals del S XVIII i al SXX a Europa. Els antecedents del marxisme eren Hereus de la Il·lustració i de la Revolució Francesa. Criticaven la propietat privada dels mitjans de producció i l’explotació dels treballadors. Recerca de un model social més just.

Societats de socors mutus

Fou el primer tipus d’organització obrera. Actuaven com a societats de resistència i provenien dels treballadors. En aquells diners ajudaven el treballador en cas de malaltia o d’atur.

Great Trade Union

Fou el primer sindicat britànic global... Continuar leyendo "Moviments obrers i canvis socials al segle XIX" »

L'Imperi Napoleònic

Napoleó va posar en marxa un seguit de reformes que van consolidar el liberalisme a França, va transformar la República en Imperi i va promoure una política d'expansió militar. L'expansió militar de Napoleó per Europa li va crear nombrosos enemics. Per frenar França, es va crear una coalició entre Gran Bretanya, Àustria, Prússia i Rússia. Per aïllar la Gran Bretanya, l'exèrcit napoleònic va envair Espanya i Rússia, per la qual cosa es van crear dos fronts allunyats que van provocar la derrota de l'imperi francès el 1815.

La Restauració

Després de la derrota de Napoleó, es va iniciar una època de reacció antiliberal, que es coneix com a Restauració. Les potències van crear al congrés de Viena un sistema... Continuar leyendo "Imperi Napoleònic i Revolució Industrial: Canvis a Europa" »

La Guerra Freda

En finalitzar la Segona Guerra Mundial, el món estava dominat per dues grans potències: els Estats Units i la Unió Soviètica que, en poc de temps, van passar de ser aliats contra els potències de l'Eix a enfrontar-se d'una forma indirecta en una política de blocs que va durar a l'alineament de nombrosos països del món a l'àmbit capitalista nord-americà (de propietat privada) o al comunista soviètic (de col·lectivisme estatal).

Els Estats Units, líder del món capitalista

L'afermament de la potència nord-americana. El predomini dels EUA descansava sobre tres pilars: la superioritat tecnològica i econòmica, el prestigi polític i la potència militar. La seua actuació es va centrar en dos objectius: mantenir la supremacia... Continuar leyendo "La Guerra Freda i la reconstrucció d'Europa i Japó" »

BLOQUE 4: POLÍTICA, ECONOMÍA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN

¿QUÉ ASPECTOS DEFINEN UNA SOCIEDAD DE MASAS Y DEL ESPECTÁCULO?

En la sociedad de masas predomina la debilidad de las estructuras de parentesco, las comunidades impersonales y los individuos socialmente atomizados. A la consolidación de dicha sociedad han contribuido los medios de comunicación de masas. En los años 30 del siglo XX surgió el concepto “cultura de masas”, el cual cobró mayor sentido a la vista de las capacidades de comunicación desarrolladas posteriormente por la televisión, la transmisión vía satélite y recientemente por internet.

La teoría de la cultura de masas parte del supuesto de que la modernidad ha creado una sociedad de “hombres-masa”, indefensos... Continuar leyendo "El Deporte en la Sociedad de Masas y del Espectáculo: Implicaciones Sociopolíticas y Económicas" »

Conceptos Fundamentales en Sociología de la Educación

Índice Socioeconómico y Cultural (ISEC)

El Índice Socioeconómico y Cultural (ISEC) es una métrica que cuantifica la relación entre los niveles de rendimiento académico del alumnado y el nivel socioeconómico y cultural de sus familias. Se postula que el logro educativo promedio de cada centro escolar está intrínsecamente condicionado por el entorno socioeconómico y cultural de sus estudiantes.

Este índice ha sido ampliamente empleado en evaluaciones comparativas de carácter nacional e internacional durante la última década, destacando su uso en pruebas como PISA (Programme for International Student Assessment).

Variables del ISEC:

• Profesión: Ocupación de los padres o tutores.

Organización Social: De Clanes a Estados Federales

Comunidades

Una comunidad es una federación de grupos y/o asociaciones unidos orgánicamente en función de un interés común. Son entidades más amplias que las familias y otros grupos y asociaciones. Existen dos tipos de comunidades:

• Homogéneas: Agrupan entidades de la misma naturaleza, como un gremio.
• Heterogéneas: Sus miembros tienen distintas finalidades, como en un municipio.

Clan o Gens

El clan es la comunidad más simple y primitiva. Surge del desarrollo de la familia patriarcal, como un paso intermedio entre el grupo familiar y la comunidad. Es un grupo porque sus miembros conviven bajo una misma autoridad, de carácter paternal. Es una comunidad porque los grupos que la componen no... Continuar leyendo "Organización Social: De Clanes a Estados Federales" »