Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

L'Era de les Revolucions: La Revolució Francesa

Principalment, la causa més important de la Revolució Francesa va ser la crisi d'aliments i diners. Després, les tensions provocades entre els pobres de la ciutat i del camp, que no tenien per menjar i veien com pujava tot. Fins i tot la gent amb més diners es veia oprimida, ja que eren els nobles i capellans qui dominaven tot.

La Monarquia Francesa i la Societat Estamental

La forma de govern de França era la monarquia absoluta, que manava sobre tot i tothom. La societat es separava en tres estaments: els capellans i els nobles gaudien d'una vida de reis, mentre que els pobres, que incloïen pagesos i aquells que volien progressar, ho passaven malament. Eren considerats de segona classe i sempre... Continuar leyendo "La Revolució Francesa: Causes, Societat i Crisi del Segle XVIII" »

Què són els Estats?

Un Estat és una organització política i administrativa que governa un territori de manera independent. Està integrat per tres elements:

• Territori
• Població
• Sobirania

Estats fallits

Són aquells amb buits de poder, on l'Estat no és capaç de complir les seves funcions i hi ha guerres per substituir-lo.

Funcions dels Estats

Territori

És un espai geogràfic on l'Estat té el poder, dividit per fronteres que separen els Estats i determinen els límits territorials, lleis i normes.

Població

És la ciutadania, la nacionalitat que forma part d'un país, amb dret a exercir càrrecs públics, sanitat i educació.

Sobirania

És l'autoritat exclusiva dels Estats dins de les seves fronteres, amb capacitat de prendre decisions vinculants... Continuar leyendo "Estats, Tipus, Funcions i Relacions Internacionals" »

DURKHEIM
   HECHO SOCIAL:caracteres culturales que moldean a los sujetos y les Predisponen a comportarse y pensar de una determinada manera. CarácterÍSTICAS: una cosa, externo al individuo, coactivo, naturaleza moral, explicado por otros H.S, mantiene la cohesión social.
TIPOS: Morfológicos: forma a la sociedad, Instituciones: ya impuestos, Corrientes de Opinión: moda (no perdura en el tiempo).
predisponen a comportarse y pensar de una determinada manera. CarácterÍSTICAS: una cosa, externo al individuo, coactivo, naturaleza moral, explicado por otros H.S, mantiene la cohesión social. TIPOS: Morfológicos: forma a la sociedad, Instituciones: ya impuestos, Corrientes de Opinión: moda (no perdura en el tiempo).
   SUICIDIO: interpretación

1.Clase social

La clase social, ha sido estudiada desde la sociología, y hay diversas concepciones.

En General, es un factor complejo porque está formado por distintas dimensiones. El problema que plantea es que las clases sociales no ofrecen límites claros.

Elementos Como la ocupación, el estatus, el poder, la localidad, tipo de vivienda, Barríó, han servido para hablar de clase social.

El Barrio es importante porque depende de la clase socioeconómica. La Sociolingüística no deja de lado los estudios migratorios, y también es Importante para estos procesos migratorios el barrio.

La Sociolingüística norte americana a partir de Labov establecíó dimensiones en la que los individuos quedan Clasificadas a lo largo de una escala social... Continuar leyendo "Cual es la relación entre el habla y el nivel educativo del hablante" »

La Historia es el periodo que abarca desde la aparición de la escritura hasta nuestros días. Es la ciencia que estudia el pasado de la humanidad. 

Pedagogía

Para mí, es un campo del saber que estudia los fenómenos educativos. Sus estudios versan sobre producción, distribución y apropiación de los saberes. La pedagogía es básicamente normativa, constituida por teorías sobre cómo debería ser la educación en general y la escuela en particular. Las ciencias de la educación se construyeron con el objeto de convertir el estudio de la educación en un estudio científico, recurriendo a otras ciencias como la psicología y la sociología. La pedagogía excede los límites de su propio dominio. La pedagogía es la reflexión metódica y documentada de la práctica de la enseñanza.

Según Silvina Gvirtz

La pedagogía consiste en teorías que son la manera de concebir la educación. Es... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales y Tradiciones en Pedagogía y Educación" »

PREGUNTAS Exámenes ANTERIORES ¿QUE OPINA ARENDT FRENTE AL ZOOM POLITIKON DE Aristóteles? Arendt niega las bases del Zoom politikon de Aristóteles, el cual señala al hombre como un ser de naturaleza política, pues lo político forma parte de su esencia. Sin embargo Arendt acepta lo que fundamenta Hobbes. Que el hombre es un ser apolítico, naciendo la política en él entre los hombres y se establece como relación.

SEGÚN RIKER, ¿Quién Controla la entrada de nuevos miembros a una coalición? Razona tu respuesta

Los integrantes de una coalición vencedora. De hecho, si no tuvieran ese control, todos los perdedores podrían unirse a los vencedores y, de este modo, formar una coalición menos valiosa que integraría a la totalidad de los... Continuar leyendo "Democracia procedimental y sustantiva" »

En este sentido podemos enunciar una primera clasificación: sistemas determinísticos y Sistemas probabilísticos (que están dentro del grupo de los complejos). Sistema determinístico. Aquel en que las partes interactúan en forma completamente Predecible. Ejemplo: los eclipses se pueden predecir con mucha anticipación. Sistema simple determinista.
Aquel que tiene algunos componentes e interrelaciones Que revelan un comportamiento dinámico completamente predecible. Ejemplo: el Cerrojo de una ventana o puerta. Sistema complejo determinista. Para efectos prácticos podemos señalar la computadora Electrónica, que está formada por un sistema sumamente complejo o complicado y Determinista, porque la computadora hará únicamente lo que se... Continuar leyendo "Niveles de un sistema subsistema y suprasistema" »