Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

La Historia es el periodo que abarca desde la aparición de la escritura hasta nuestros días. Es la ciencia que estudia el pasado de la humanidad. 

Pedagogía

Para mí, es un campo del saber que estudia los fenómenos educativos. Sus estudios versan sobre producción, distribución y apropiación de los saberes. La pedagogía es básicamente normativa, constituida por teorías sobre cómo debería ser la educación en general y la escuela en particular. Las ciencias de la educación se construyeron con el objeto de convertir el estudio de la educación en un estudio científico, recurriendo a otras ciencias como la psicología y la sociología. La pedagogía excede los límites de su propio dominio. La pedagogía es la reflexión metódica y documentada de la práctica de la enseñanza.

Según Silvina Gvirtz

La pedagogía consiste en teorías que son la manera de concebir la educación. Es... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales y Tradiciones en Pedagogía y Educación" »

PREGUNTAS Exámenes ANTERIORES ¿QUE OPINA ARENDT FRENTE AL ZOOM POLITIKON DE Aristóteles? Arendt niega las bases del Zoom politikon de Aristóteles, el cual señala al hombre como un ser de naturaleza política, pues lo político forma parte de su esencia. Sin embargo Arendt acepta lo que fundamenta Hobbes. Que el hombre es un ser apolítico, naciendo la política en él entre los hombres y se establece como relación.

SEGÚN RIKER, ¿Quién Controla la entrada de nuevos miembros a una coalición? Razona tu respuesta

Los integrantes de una coalición vencedora. De hecho, si no tuvieran ese control, todos los perdedores podrían unirse a los vencedores y, de este modo, formar una coalición menos valiosa que integraría a la totalidad de los... Continuar leyendo "Democracia procedimental y sustantiva" »

En este sentido podemos enunciar una primera clasificación: sistemas determinísticos y Sistemas probabilísticos (que están dentro del grupo de los complejos). Sistema determinístico. Aquel en que las partes interactúan en forma completamente Predecible. Ejemplo: los eclipses se pueden predecir con mucha anticipación. Sistema simple determinista.
Aquel que tiene algunos componentes e interrelaciones Que revelan un comportamiento dinámico completamente predecible. Ejemplo: el Cerrojo de una ventana o puerta. Sistema complejo determinista. Para efectos prácticos podemos señalar la computadora Electrónica, que está formada por un sistema sumamente complejo o complicado y Determinista, porque la computadora hará únicamente lo que se... Continuar leyendo "Niveles de un sistema subsistema y suprasistema" »

Historia Tradicional:

• Relatar, contar y transcribir de forma detallada y descriptiva los sucesos ocurridos en la antigüedad.
• El historiador en esta tiene un papel pasivo, ya que no analiza, no establece relaciones, causas y consecuencias; tiene una hipótesis, busca las fuentes del periodo y justifica.
• Centrada en los poderosos, muy política.
• Es acotada, sintética, descriptiva y solo se limita al tiempo.

Historia Reciente:

• Surge en los 70 en Francia.
• Ver los hechos traumáticos de cada país para explicarlos y entenderlos.
• El límite de tiempo es difuso, pero los testimonios vivos permiten mantener el hecho en la memoria.
• Se estudia el tiempo histórico, donde muchas personas comparten un mismo hecho y sus recuerdos.
• Al investigar, encontramos diversas

El Método Científico: Fundamentos y Aplicación

Es el procedimiento regular y estandarizado que los científicos emplean en sus tareas habituales. Está formado por:

Criterios Generales

• Validez empírica: datos válidos.
• Claridad de sus enunciados.
• Coherencia de sus enunciados.
• Universalidad: válido para cualquier científico.

Procedimientos Estandarizados

• Realización de experimentos para evaluar e investigar datos.
• Mediciones exactas (constantes, indicadores).
• Partir de datos fiables.
• Propuesta de hipótesis a partir de datos contrastados.
• Evaluación de resultados.
• Resolución de problemas.
• Obtención de resultados universales, comprobables y desarrollables por cualquier científico.

Fases de Aplicación del Método Científico

Fase Teórica

• Formulación

El Origen de la Vida

Teorías sobre el Origen de la Vida

Lynn y James afirman que la evolución es el proceso en que la vida se encuentra relacionada con la materia.

Luis Pasteur demostró que ningún microbio podía originarse por generación espontánea, sino que procedía de gérmenes preexistentes. Su experimento superó la teoría de la generación espontánea.

La teoría del origen inorgánico de la vida, defendida por Oparin, dice que la vida surgió de la materia inerte. La vida es el resultado de la evolución química.

La química prebiótica es la ciencia que estudia el origen de la vida y la materia inorgánica. La hipótesis de la panspermia afirma que la vida se encuentra dispersa en el universo.

El Big Bang

Hace 15.000 millones de años,... Continuar leyendo "Origen de la Vida, Hominización y Sociedad: Evolución y Cultura" »

Este documento explora diversas corrientes y figuras esenciales que han moldeado el estudio de la sociedad, desde las primeras investigaciones urbanas hasta las complejas teorías sobre la estructura social y la acción individual.

Escuela de Chicago

La Escuela de Chicago inició la investigación de los fenómenos y procesos que tienen lugar en las ciudades. Sus integrantes más destacados fueron W. Thomas, F. Znaniecki, R. Park y E. Burgess. Park pensaba que las grandes ciudades capitalistas constituían un fenómeno natural, producto de las fuerzas sociales espontáneas. Los demás investigadores exploraron temas como la asimilación de los inmigrantes en la gran ciudad, las subculturas étnicas y el surgimiento de la conducta desviada en... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en Sociología: Escuelas y Pensadores Clave" »