Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

Autores Clásicos de las Ciencias Sociales

Karl Marx (1818-1883)

Nacido en Tréveris, Alemania, Karl Marx fue un influyente filósofo, economista y sociólogo. Sus obras más destacadas, como El Manifiesto Comunista, La Ideología Alemana y El Capital, constituyen una profunda crítica al modo de producción capitalista y han tenido un impacto duradero en el pensamiento social y político.

Max Weber (1864-1920)

Max Weber, nacido en Alemania, estudió derecho y economía. Su obra Economía y Sociedad es fundamental para la sociología. Realizó aportes cruciales para entender cómo se producen las acciones y las relaciones sociales, y ofreció un diagnóstico sobre el futuro de la humanidad bajo el capitalismo.

Émile Durkheim (1858-1917)

Nacido en... Continuar leyendo "Introducción a las Ciencias Sociales: Autores Clásicos y Tipos de Sociedades" »

Un estereotipo es "un conjunto de creencias, compartidas acerca de los tributos personales que poseen los miembros de un grupo". 

Conocimiento Filosófico

El conocimiento filosófico es el conjunto de información que una persona obtiene mediante la lectura, análisis y razonamiento de documentos escritos. Datos que contrasta con la práctica humana y sobre los cuales emite juicios de valor.

Conocimiento Lógico

El conocimiento lógico o el de proposiciones es aquel que se deriva de la comprensión de ideas y la manera cómo estas ideas se relacionan entre sí.

Conocimiento Matemático

El conocimiento matemático se caracteriza por ser abstracto, es decir, que no forma parte del mundo tangible. Es un tipo de conocimiento racional, coherente e imaginario, vinculado con la manera como los seres humanos perciben las cosas que les rodean.

Conocimiento Semántico

El conocimiento... Continuar leyendo "Tipos de Conocimiento y sus Características" »

1. ¿Qué se entiende por asimilación cultural?

   
   

Es un modo de designar el proceso de un grupo étnico- cultural, tal como los inmigrantes, etc. En una comunidad, dentro de lo que se considera establecido como lo común. Ideología de adaptar la cultura de ese país y que se se olviden del suyo.

1. ¿Qué diferencias hay entre el asimilacionismo cultural y el multiculturalismo?

   
   

En el culturalismo se pueden abarcar diferentes culturas y se puede cohabitar. Aceptaría por igual la presencia de diversas culturas, pero cada uno en su barrio o zona de habitage. Que no se mezclen en cambio en el asimilacionismo cultural se intenta integrar a un grupo de personas con otra tradición cultural intentado que vayan arraigando la cultura del país donde viven y... Continuar leyendo "Diferencia entre multiculturalismo y relativismo cultural" »

Teorías y Enfoques de las Relaciones Internacionales

Una teoría busca aislar un conjunto de elementos, sistematizarlos, identificar las causas y el porqué, y anticipar un fenómeno.

Según Hoffman, es el estudio sistemático de fenómenos observables, para descubrir las variables principales, explicar el comportamiento y revelar los tipos característicos.

En las Relaciones Internacionales (RRII) es complejo construir teorías.

Bull propone tradiciones como la hobbesiana, kantiana y grociana, que sirven para los debates.

Tradiciones en las Relaciones Internacionales

• Filosófica o tradicionalismo: Las RRII no son susceptibles de un método científico, el hombre es irregular en su comportamiento. Son filosóficas, buscan un ideal y responden a

1.3. Experiencias de trabajo social comunitario en el Camp de la Bota, La Mina y otras barriadas, llevadas a cabo por Domènech y Colomer.

Las experiencias vividas por Rosa Doménech desde el trabajo comunitario en el Camp de la Bota es el siguiente: el proceso de animación engloba las actividades que sensibilizan a los ciudadanos en relación con la participación. Se llevó a cabo junto con la participación y la organización de la comunidad para conseguir los servicios que necesitaban, así pues se llevó a cabo:

• Grupos de jóvenes: se creó una escuela nocturna para analfabetos y de cultura general.
• Grupos de madres: se creó una guardería para la que se cedíó una barraca grande.
• Grupo de adultos: se iniciaron unas reuniones semanales