Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

El Concepto de Ciudadanía: Orígenes, Derechos y Evolución

El concepto de ciudadanía es previo al surgimiento de los Estados modernos y ha existido en relación con formas estatales y gubernamentales muy diferentes de las actuales.

Derechos y Obligaciones del Ciudadano

La ciudadanía implica un conjunto de derechos y obligaciones para los miembros de una sociedad. Los derechos expresan lo que cada ciudadano puede esperar de la sociedad y lo que el Estado se compromete a ofrecerles, garantizarles o permitirles. Las obligaciones reúnen las actitudes y las tareas que la sociedad y el Estado esperan de cada ciudadano.

Nacionalidad vs. Ciudadanía: Un Vínculo Esencial

La nacionalidad establece un vínculo legal entre una persona y el Estado-nación,... Continuar leyendo "El Concepto de Ciudadanía: Derechos, Obligaciones y Evolución Histórica" »

Derecho a la igualdad: Cuando finalizó la Primera Guerra Mundial, el continente africano se basaba en la agregación social, es decir, la separación de blancos y negros. Nelson Mandela, pertenecía a una familia muy importante, defendió los derechos de las personas y luchó contra el apartheid de su país. Fue abogado, se unió al Congreso Nacional Africano y fue un líder defendido en socialismo nacionalista, antirracista y antiimperialista. En su carrera de abogado, se dedicó a defender a los negros que no podían pagar otros abogados; por hacer esto, fue arrestado durante 27 años. Continuó su lucha desde la cárcel; hubo enfrentamientos y matanzas, por eso Sudáfrica quedó aislada del mundo. Cuando liberan a Nelson, fue elegido como... Continuar leyendo "Derecho a la Igualdad: Lucha y Desafíos en la Sociedad Actual" »

Las Preguntas sobre el Tiempo Histórico y los Conceptos Temporales

En ocasiones, el aprendizaje del tiempo y del tiempo histórico se relaciona únicamente con el conocimiento de las medidas temporales, es decir, con el estudio del reloj, del calendario o de la cronología histórica. Pero el tiempo histórico precisa de la comprensión de las relaciones entre pasado, presente y futuro, la comprensión del cambio y el significado del progreso. Estos conceptos son de gran amplitud y se construyen desde su aplicación a realidades diversas, como la vida cotidiana, la historia familiar o la historia de una nación.

Estructuras Conceptuales para Explicar el Tiempo Histórico

¿Qué es el Tiempo Histórico?

• Irreversible: No lo podemos recorrer hacia

La Socialización: Concepto y Cualidades Esenciales

La socialización se define como la transmisión de pautas culturales vigentes en un determinado grupo y la interiorización que hace de ellas cada persona, lo que la capacita para desenvolverse con eficacia y soltura en el seno de la sociedad. Socializarse significa aceptar como justas y de modo espontáneo las normas, valores y formas de comportamiento dominantes.

Una persona apta para vivir en sociedad desarrolla las siguientes cualidades:

• Conformidad normativa
• Identidad
• Autonomía individual
• Solidaridad

Etapas Fundamentales de la Socialización

Aunque la socialización es un proceso que dura toda la vida, es crucial distinguir dos etapas principales:

Socialización Primaria

Corresponde a los primeros

Fundamentos del Materialismo Histórico y la Transformación Social

El materialismo histórico pretende acabar con el capitalismo, ya que se considera una forma de reprimir, explotar y controlar a la población. El pensamiento materialista se refiere a la teoría que tenía como principio la vida material de la existencia de los individuos. En cuanto a su calidad de histórico, está relacionado con los periodos o etapas que, de acuerdo con Marx, han transcurrido y en el hecho de que los hombres y las sociedades se conforman históricamente.

El Impacto de la Revolución Francesa y la Revolución Industrial

En el caos y el desorden social que resultó de la serie de revoluciones políticas iniciadas por la Revolución Francesa en 1789, los sociólogos... Continuar leyendo "Materialismo Histórico y Funcionalismo Estructural: Teorías de la Sociedad Moderna" »

Émile Durkheim: Biografía y Contexto

Émile Durkheim nació en Francia en 1858, en el seno de una familia con varias generaciones de rabinos. En 1879 logró ingresar en la prestigiosa Escuela Normal Superior. En 1882, se desempeñó como profesor de filosofía en París y, en 1887, como docente de un curso de ciencia social y pedagogía en Burdeos (sudoeste de Francia). En Burdeos dio clases de sociología y ciencias de la educación. Dedicó sus esfuerzos a la docencia y a la realización de estudios sobre delito, leyes y religión. En 1902 fue nombrado profesor titular. En 1916 falleció su hijo, lo cual afectó mucho a Durkheim, quien murió en 1917 a los 59 años de edad.

Los Hechos Sociales

Durkheim plantea que los comportamientos habituales... Continuar leyendo "Émile Durkheim: Sociedad, Hechos Sociales y Socialización" »

La Estratificación Social: Concepto y Fundamentos

Definición de Estratificación Social

La estratificación social es la conformación en la sociedad de estratos o capas (grupos horizontales) bien diferenciados verticalmente de acuerdo con criterios establecidos y reconocidos. Los individuos de cada estrato tienen diferente estatus social y desigual acceso a los recursos.

En la mayor parte de las sociedades existen sistemas de estratificación social que hacen posible que categorías enteras de individuos destaquen por encima de los demás (dinero, poder, prestigio, etc.).

La estratificación social implica una clasificación o jerarquización de los individuos según la categoría a la que pertenecen (o se les asigna). Esta jerarquía social... Continuar leyendo "Estratificación Social: Concepto, Principios y Sistemas Históricos (Clases, Castas y Esclavitud)" »

Positivismo frente a Hermenéutica

Acontecimiento que marca el mundo social: Revolución Francesa

Hasta entonces, la sociedad no constituía un problema. La sociedad funcionaba inconscientemente, igual al cosmos. La sociedad entró en crisis (comprensión), dando lugar a las ciencias del hombre. Se buscó una nueva reordenación social, equilibrio e intervención. Surge la polémica entre dos tradiciones.

El Positivismo (Principios del siglo XIX)

Basada en la corriente galileana, existen cuatro aspectos que la configuran:

1. El monismo metodológico: unidad de método, homogeneidad doctrinal, única forma de llegar a la auténtica explicación científica.
2. Canon de las ciencias naturales exactas: método positivo, ideal metodológico, basado en la física

Teorías de la Evolución de la Vida

El Fijismo

El fijismo, la creencia en la independencia e inmutabilidad de las especies, imperó en la biología hasta el siglo XIX, influenciado por Aristóteles y el cristianismo.

El Evolucionismo

El evolucionismo postula que las especies derivan unas de otras y no siempre han tenido su forma actual.

Lamarck

Lamarck (1744-1829) fue el primero en formular una teoría coherente de la evolución de las especies. Atribuía los cambios a la adaptación de los organismos al medio y a la transmisión hereditaria de las transformaciones. Un cambio en el medio provoca nuevas necesidades en los seres vivos, quienes se esfuerzan por satisfacerlas desarrollando los órganos necesarios y atrofiando los innecesarios. Aunque... Continuar leyendo "Evolución de la Vida y Estratificación Social: Teorías y Tipos" »

Conceptos Fundamentales de la Pragmática y la Teoría Social

Acto de Habla (Acto de Discurso)

El acto de habla, a veces denominado acto de discurso, es una de las nociones esenciales de la pragmática lingüística. Es la unidad más pequeña que realiza, por medio de la lengua, una acción destinada a modificar la situación de los interlocutores. El comunicador solo puede interpretarla si reconoce el carácter intencional del acto del enunciador.

Todo acto de habla se inscribe en un marco institucional que define un conjunto de derechos y obligaciones para quienes participan en él. Debe satisfacer cierta cantidad de “condiciones de uso”, también conocidas como “condiciones afortunadas”, que lo vuelven apropiado al contexto.

J. L. Austin... Continuar leyendo "Fundamentos de la Teoría Social y la Pragmática Lingüística: Conceptos Clave" »