Chuletas y apuntes de Ciencias sociales

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Lirica

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los medios de comunicacion nos informan sobre la realidad e influyen en el receptor,pueden presentar diversos codigos canales y caracteristicas / los determinantes aportan al nombre diferentes significados concordando con el en genero y numero / los determinantes se clasifican en: articulos, demostrativos indefinidos, numerales, interrogativos y exclamativos / el adjetivo expresa cualidades del nombre yconcuerda con el en genero y numero, tambien tiene grado(positivo, comparativo, superlativo) /
las caracteristicas de la
lirica son son el empleo de figuras literarias y recursos estilisticos


las funciones del lenguaje nos mueven a establecer un acto de comunicacion (referencial conativa expresiva fatica poetica y metalinguistica / el nombre... Continuar leyendo "Lirica" »

T.s. 2

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TEMA 10-Naturlaeza,objeto,objetivos y funcion del T.S- 1-Naturaleza del TS- Aspectos conceptuales generales- Naturaleza:conjunto de caracteres fundamentales propios de un ser o de una cosa. El termino de TS,encierra dos grupos de caracteres fundamentales propios y,en consecuencia,dos naturalezas diferentes: a)una naturaleza teorica o cientifico-academica,como disciplina autonoma. b)una naturaleza practica o tecnico-profesional,como actividad laboral. Para Kisnerman la ciencia es un conjunto de conocimientos logicos,sistematizados,racionales,expresados en un cuerpo de formulaciones teoricas sobre hechos verificados objetivamente y si se logra mediante operaciones empiricas en una realidad concreta,constituye la ciencia factica. Elementos... Continuar leyendo "T.s. 2" »

Metodologia

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Metodologia-(Meta = mas alla) (Odos = camino) (Logos = estudio) Metodo de investigacion que se sigue para alcanzar una gama de objetos en una ciencia
Conocimiento-Es una apreciación de la posesión de múltiples datos interrelacionados que por sí solos poseen menor valor cualitativo.
Elementos: 1)Sujeto-Se trata de la persona que conoce, el que capta algo 2)Objeto-Cosa o persona conocida 3)Es el acto de conocer 4)Representacion-a)Sencible-Captadas poi los sentidos b)Intelectuales-Pasan por la mente, los sentidos, son propias de nivel cientifico
Conocimiento empirico-Conocimiuento basado en la expeiencia
Fuentes: 1)Experiencia-Cosas que nos pasan 2)Autoridad-Son expertos y nosotros recurrimos a ellos 3)Tradicion-Conocimiento atravez de los
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Sociales sector primario

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open field: paisaje agrario caracterizado por que no existe una division cerrada entre las parcelas.agricultura intensiva: este sistema se sirve de inversiones de capital y de trabajo con el fin de obtener el maximo rendimiento.monocultivo: explotacion de una unica especie vegetal en un espacio agricola determinado.policultivo:explotacion de varias esoecies vegetales en un mismo espacio agricola.bocage:parcelas que se separan por medio de elementos como muros de piedra o arboles.sector primario:conjunto de actividades que las personas realizan para obtener recursos de la naturaleza. riego por inundacion: sistema de regadio por el que atraves de acequias se inundan los campos. agricutura de subsistencia: esa aquella que va dirigida al autoconsumo.... Continuar leyendo "Sociales sector primario" »

A b1

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T1. Funcion de A+B: aquella que abarca todas las actividades qu dentro de un establecimiento estan conjuntamente relacionadas con la provisión de alimentos, bebidas y servicio en el mismo.operaciones de alojamiento, transporte(terminal semicautivo o transporte cautivo), a+b(rest. servicio completo, restaurante limitado, bares y pubs, catering de eventos),comercios y act. diversas.funciones del directivo a+b: planificación organizacion motivacion y control. objetivos: instalaciones de a+b para mercados definidos, compra recepcion almacenamiento distribucion preparacion de a+b para servicio al cliente, sistema de control, entrenamiento motivacion y control del personal, cooperar con otros departamentos, obtener retroalimentacion d los clientes.... Continuar leyendo "A b1" »

Factores humanos del espacio agrario

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FACTORES HUMANOS DEL ESPACIO AGRARIO
Crecimiento de la poblacion: el aumento de la poblacion en una region hace que produzcan mas alimentos, lo que provocaba la extension del espacio agrario.
Nivel tecnico y tecnologico: a traves de distintas tecnicas y tecnologias, los agricultores pusieron en cultivo nuevas tierras e hicieron aumentar los rendimientos agricolas.
Condiciones economicas: las condiciones economicas de cada pais y la demanda de determinados productos establecen la eleccion de los cultivos y las tecnicas empleadas.
Propiedad y explotacion: puede ser individual cuando pertenece a una sola persona o colectiva si pertenece a varias. segun el tamaño se distingue entre pequeñas (minifundios) medianas (mesofundios) grandes (latifundios)
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Fundamentos de Sociología y Antropología: Poder, Cultura y Estructura Social

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El Poder Político

El poder político es una institución social (gobierno) que establece las prioridades en la sociedad y los mecanismos de decisión, ejerciendo así la autoridad política, económica y administrativa a todos los niveles.

Tipos de poder según Max Weber

Para Weber, el poder es la capacidad de lograr los fines deseados a pesar de la resistencia de los demás. El gobierno es la organización formal que dirige la vida política de una sociedad y exige obediencia. La autoridad se define como el poder legitimado. Existen tres vías para transformar el poder coercitivo en autoridad estable:

  • Autoridad tradicional: Poder legitimado por patrones culturales ancestrales; propio de sociedades preindustriales donde lo moderno debilita la
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Evolución Histórica de la Gimnasia: De las Escuelas Nacionalistas al Modelo Escolar

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1. Las dos escuelas de origen nacionalista y sus diferencias

La Escuela Alemana del siglo XIX estuvo marcada por una profunda tensión interna entre dos visiones con un fuerte trasfondo patriótico, pero con métodos y propósitos opuestos.

  • Gymnastik Pedagógica de Guts Muths: Poseía una orientación estrictamente educativa encaminada al desarrollo integral del individuo. Este método se caracterizaba por utilizar un entorno natural rústico pero rígidamente organizado, donde se introdujo la competición medida a través de tablas de registro y sesiones estructuradas metodológicamente.
  • Turnkunst Nacionalista de Friedrich Jahn: Sistema concebido unívocamente como un instrumento político y paramilitar para lograr la unificación de Alemania
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Conceptos Clave de la Historia Reciente y la Evolución Cultural

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Historiografía y la Historia del Tiempo Presente

La comprensión de nuestra realidad social requiere estudiar los acontecimientos recientes y cómo estos moldean el devenir humano. A continuación, se detallan los conceptos fundamentales de esta disciplina:

  • Tiempo presente: Es una temporalidad extendida, un espacio mental y social que contiene la memoria de las cosas pasadas y la expectativa de las futuras; es cómo vivimos y experimentamos el momento actual.
  • Historia del tiempo presente: Una disciplina que estudia el pasado reciente y la actualidad, donde el historiador vive al mismo tiempo que su objeto de estudio y usa testimonios de personas vivas para entender procesos que siguen vigentes.
  • Coetaneidad: Estudia un período que está aún en
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Evolución del Trabajo y el Poder: De Marx a Byung-Chul Han

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2Q==

Karl Marx: Sociedades industriales (siglo XIX)

Pregunta clave: ¿Cómo explica Marx el trabajo en las sociedades industriales?

Karl Marx examina el trabajo en las sociedades industriales capitalistas del siglo XIX, un contexto marcado por la expansión de las fábricas en Europa. Su tesis central es que el trabajo se convierte en una mercancía, ya que el obrero vende su fuerza de trabajo al capitalista a cambio de un salario.

  • Plusvalía: El valor generado por el trabajador es superior al salario recibido; esta diferencia es apropiada por la burguesía.
  • Alienación: El trabajador pierde el control sobre su actividad y el producto final, despersonalizándose y convirtiéndose en un engranaje del sistema.
  • Conciencia de clase: Como resultado de esta
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