Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

Tradiciones en Geografía

Tradición Positivista: Determinismo Geográfico

Esta teoría del saber se basa en la observación de hechos y sus relaciones, negando otras realidades. El determinismo geográfico considera que las culturas son resultado de las condiciones naturales, donde el medio físico y las leyes naturales condicionan la libertad humana, resultando en un carácter pasivo en su desarrollo.

Tradición Antipositivista: Historicismo Geográfico

• Los objetos del conocimiento histórico tienen un carácter específico diferente a los del conocimiento natural.
• Los instrumentos del conocimiento histórico son distintos a los del conocimiento natural.

Historicismo Geográfico: Posibilismo

Surge como respuesta al determinismo geográfico. Defiende... Continuar leyendo "Evolución del Pensamiento Geográfico: Enfoques y Paradigmas" »

Conceptes Fonamentals de la Societat

• Desigualtat: La desigualtat és la distribució desigual de recursos, oportunitats, poder, drets i protecció entre les persones o grups socials. No afecta només els diners, sinó també l'accés a l'educació, la salut, l'habitatge o el treball. És una realitat històrica que varia segons l'època i la societat.
• Crisi: Una crisi és una ruptura del funcionament habitual d'una societat que genera problemes econòmics, socials o polítics. Les crisis solen provocar atur, pobresa, inseguretat i augment de les vulnerabilitats, afectant especialment les persones que ja es trobaven en situacions més fràgils.
• Resistència: La resistència és una resposta davant una situació de dominació, injustícia o subordinació.

Desigualdad y Exclusión Social: Impacto en las Familias y Grupos Vulnerables en México

Pobreza y Desigualdad

Pobreza: Es la situación o condición socioeconómica de la población que no puede acceder o carece de los recursos para satisfacer sus necesidades.

Desigualdad: Es la imposibilidad de acceder a determinados recursos, derechos, obligaciones o beneficios.

Origen de la Pobreza

Escasos recursos, que producen poco.

Causas de la Pobreza

Ignorancia, inexperiencia, analfabetismo y egoísmo.

Tipos de Pobreza

• Necesidad de vivienda (agua, luz, gas, teléfono)
• Salud
• Bienestar social y económico

Una segunda causa se refiere a la falta de acceso a bienes y beneficios específicos, como vivienda y préstamos.

Pobreza en el Mundo

La desigualdad ha disminuido... Continuar leyendo "Desigualdad y Exclusión Social: Impacto en las Familias y Grupos Vulnerables en México" »

EDUCACIÓN SOCIAL: ámbito estudio-

puede definirse de tres formas, criterio psicológico- desarrollo de la sociabilidad. Criterio sociológico- ayuda dirigida a personas en conflicto social.
Criterio pedagógico, como educación no formal.

General-

La educación social es una acción educativa orientada a favorecer inclusión, participación, desarrollo personal, convivencia e integración social.

ESTADO DE BIENESTAR:

Es la forma en la que el Estado garantiza derechos básicos y protección social para la población mediante políticas públicas y justicia social. Sus cuatro pilares son: sanidad, seguridad social, educación y servicios sociales. Existen 4 modelos de estado de bienestar: nórdico o socialdemócrata, con alta protección social.... Continuar leyendo "Fundamentos de Educación Social, Ciudadanía e Inclusión" »

¿Qué es la Cultura?

La cultura es un conjunto de valores, referencias, elementos de identidad y de producción de pensamientos y estilos de vida, así como componentes simbólicos que se comparten con un número mayor o menor de personas, conformando un grupo cultural con una identidad colectiva propia.

Sentido Antropológico

Conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral, leyes, costumbres y otras capacidades y hábitos adquiridos por el ser humano como miembro de una sociedad.

Sentido Marxista

Conjunto de ideas, valores, creencias y prácticas que reflejan las relaciones de poder y las condiciones materiales de una sociedad en un momento dado. Está intrínsecamente ligada a las estructuras económicas y sociales de una sociedad y sirve para... Continuar leyendo "Análisis de la Cultura, la Diversidad y la Interacción Social" »

1. Paradigmas y perspectivas de investigación

¿Qué es un paradigma?

Es el marco general que orienta toda la investigación, definiendo:

• Qué estudiar
• Cómo estudiarlo
• Qué métodos usar
• Cómo interpretar resultados

📌 IMPORTANTE: Debe existir coherencia entre: Paradigma → Diseño → Estrategia → Técnicas.

Gnoseología vs. Epistemología

Gnoseología

• Estudia el conocimiento en general.
• Reflexiona sobre la relación sujeto-objeto.
• No se limita a la ciencia.

Epistemología

• Estudia el conocimiento científico.
• Analiza:
  • Validez.
  • Métodos.
  • Construcción de teorías.
• Es más concreta y situada.

📌 TEST: La epistemología se centra en distinguir el conocimiento científico de otros conocimientos.

Paradigmas principales

1. Positivismo / Neopositivismo

Idea principal:

El Cooperativismo: Un Sistema de Organización Socioeconómica

Principio Fundamental: Educación Permanente

La iniciativa y el objetivo primario del cooperativismo es preparar a las personas para la vida y para el ejercicio de la ciudadanía. Esto incluye capacitarlas también para actuar en el mercado en forma empresarial y cooperativa.

Como resultado de estas experiencias, muchas empresas buscan hoy humanizar las relaciones de trabajo, utilizando varios incentivos como la participación en las ganancias, programas de entrenamiento y planes de salud.

Valores Intrínsecos del Cooperativismo

• Ayuda Mutua
• Responsabilidad
• Democracia
• Igualdad
• Equidad
• Solidaridad

Principios Rectores del Cooperativismo

Estos principios definen la estructura y el funcionamiento... Continuar leyendo "Fundamentos y Valores Esenciales del Movimiento Cooperativo" »

La Verdad en la Ciencia

Tipos de Ciencias:

• Formales: Estudian relaciones de implicación entre conceptos definidos convencionalmente, como la lógica y la matemática.
• Fácticas o Empíricas: Estudian regularidades en el comportamiento de objetos naturales, como la astronomía, la física, la química y la biología.
• Sociales y Humanas: Estudian el comportamiento de colectividades o individuos no sujetos a determinismo, como la economía, la sociología, la política, la lingüística y la historia.

Criterios de Verdad

• Adecuación:
  • Se refiere a la adecuación entre el pensamiento (los enunciados referidos a la realidad) y la propia realidad.
  • De acuerdo con este criterio, existe un mundo externo a nuestra mente que puede ser descrito.
  • Se entiende que

La Revolució Industrial

Què s'entén per Revolució Industrial?

• L'adjectiu "industrial" posa molt d'èmfasi en el canvi industrial i deixa en un segon terme els canvis en l'agricultura, el transport i el comerç, que van ser tan importants o encara més.
• Canvi revolucionari.
• Xina: país que més ràpid va fer el canvi.
• El procés d'industrialització es va iniciar a Europa, a finals del segle XVIII.
• Una sèrie de fets van permetre incrementar considerablement la producció industrial: el desenvolupament de les noves tecnologies, especialment:
• La màquina de vapor: inventada per James Watt (Anglaterra, 1769). Va fer aparició per primera vegada en mitjans de transport (vaixells, trens, Titànic).
• A partir de la seva popularització, es van necessitar

El Movimiento Republicano y la Construcción de Ciudadanía en Jaén (1849-1923)

1. Planteamiento del problema

La socialización política de las clases populares y trabajadoras de la provincia de Jaén entre 1849 y 1923. Construcción de la democracia y los derechos de ciudadanía en la provincia a partir del estudio del movimiento republicano.

2. Composición del marco teórico

• Historia Política
• Nueva Historia Cultural
• Definición de democracia
• Ciudadanía
• Movimiento social
• Socialización política
• Cultura política

3. Formulación de hipótesis

El amplio y heterogéneo movimiento republicano contribuyó a la construcción democrática y ciudadana en la provincia de Jaén.

4. Contrastación de las hipótesis

Se contrastarán las hipótesis a partir de... Continuar leyendo "Socialización Política y Construcción de Ciudadanía en Jaén (1849-1923): El Movimiento Republicano" »