Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

Salud y Enfermedad

Definición de Salud

La salud ha sido definida de diversas maneras a lo largo de la historia. Inicialmente, se consideraba como la ausencia de enfermedad. Sin embargo, en 1948, la Organización Mundial de la Salud (OMS) propuso una definición más amplia: "estado completo de bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades".

Esta definición introduce una visión positiva de la salud, considerando no solo los aspectos físicos, sino también los mentales y sociales del individuo. No obstante, presenta algunos inconvenientes:

• Es una definición multialista, que considera la salud como un estado idealista.
• Establece una dicotomía: o se está enfermo o se está sano.
• Es subjetiva, basada

Irene Vasilachis

Kuhn Paradigma

: realizaciones científicas universales reconocidas, que durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.

Vasilachis

: Marcos teóricos metodológico de interpretación de los fenómenos sociales creado y/o adoptados por los científicos sociales de acuerdo con los siguientes supuestos:

- cosmovisión filosófica

- determinación de una o varias estrategias de acceso a la realidad

- adopción o elaboración de conceptos

- contexto social

- compromiso existencial

- elección de los fenómenos sociales  a analizar

Vasilachis VS Kuhn

Kuhn es el primero en hablar de paradigma, habla de una revolución científica, o sea que cuando un paradigma no da respuestas a determinados... Continuar leyendo "Acordeón de ciencias sociales" »

Las Ciencias Sociales: Una Introducción

El Conocimiento

Concepto

Conocer es captar y poseer con nuestra inteligencia la realidad y modo de ser o acontecer de un objeto cualquiera que aparece como tal a la actividad de nuestro entendimiento. El conocimiento es connatural al ser humano, puesto que es el modo de ser de la vida inteligente y la condición indispensable para su despliegue existencial.

Elementos

El conocer implica cuatro elementos:

• Un sujeto que conoce.
• Un objeto para conocer.
• Un pensamiento, que es el modo de operación del sujeto en su actividad captadora del objeto.
• La imagen mental, que representa al objeto en cuanto tal por medio del concepto o idea.

Formas de Acceder al Conocimiento

• Directa: Corresponde a la experiencia o percepción

El Niño Descubre a los Otros: Proceso de Descubrimiento, Vinculación y Aceptación

Para desarrollar este tema, parto de una idea fundamental: la familia y la escuela son los lugares donde se produce la **socialización** del niño, que comprende la aceptación de normas, hábitos y costumbres para integrarse en la sociedad.

Desde esta consideración, en primer lugar, describo cómo el niño descubre a los otros y cómo en la socialización hay tres procesos: **descubrimiento**, **vinculación** y **aceptación**. Posteriormente, analizaré el papel de la escuela como institución socializadora y el tipo de prevención e intervención ante los casos de riesgo social. Por último, trataré los principales conflictos en la vida en grupo y la intervención... Continuar leyendo "Desarrollo Social Infantil: El Rol de la Escuela en la Socialización y Prevención de Riesgos" »

Contribución de Vivian Castaño

Vivian Castaño - [email protected]

• Introducción
• Derecho como ciencia
• La Cientificidad del Derecho
• Método
• La Dogmática Jurídica
• Las Ciencias del Derecho Comparado
• Importancia de la investigación científica para el abogado
• Conclusión
• Bibliografía

Introducción

En el presente trabajo vamos al encuentro del derecho como ciencia, para poder definir nuestra posición como estudiantes universitarios. Consideramos importante la realización de este por su trascendencia en el campo de la vida en sociedad. De acuerdo con la investigación hecha, aprenderemos qué es ciencia y qué es el derecho como tal, cuáles son los juristas que consideran al derecho como una simple disciplina, así como también muchos autores... Continuar leyendo "La Naturaleza Científica del Derecho: Perspectivas y Métodos" »

L'Estat: Definició i Elements

L'estat és el conjunt d'institucions creades per organitzar la vida i l'activitat de les persones que viuen en un mateix territori sota un mateix poder.

Elements de l'Estat

• Territori: Els estats posseeixen un territori sobre el qual estableixen el seu poder. Està delimitat per fronteres, més enllà de les quals l'estat no té cap poder.
• Població: Les persones que viuen al territori d'un estat estan sotmeses al seu poder i a les lleis que dicta. Tenen una sèrie de drets i obligacions que afecten tothom per igual.
• Poder: Allò que caracteritza l'estat és el dret d'exercir el poder. Estableix les lleis fetes al parlament, vetlla perquè es compleixin, manté l'ordre a l'interior i la seguretat a l'exterior, parla

La Estructura Social: Conceptos y Transformaciones

El Cambio en la Época Contemporánea

Influencias Clave:

• Influencias económicas
• Influencias políticas
• Influencias culturales

Factores que Influyen en el Cambio Social Contemporáneo:

• Expansión del capitalismo industrial
• Desarrollo de los Estados-Nación centralizados
• Industrialización de la guerra
• Aparición de la ciencia y de formas de pensamiento “científico”

Conceptos Fundamentales

Estructura Social:

Modo en que las partes de un sistema social se relacionan entre sí y forman el todo.

Estructuralismo:

Variado conjunto de corrientes intelectuales que aparecen en diversas disciplinas con posterioridad a la Segunda Guerra Mundial (2ª G.M.).

Características de una Estructura:

• Carácter de sistema
• Todo

Pobreza: Definiciones, Dimensiones y Realidades

I. Concepto de Pobreza

1. Townsend:

Considera pobres a los individuos, familias y grupos que carecen de recursos para una dieta adecuada, participación social y condiciones de vida aceptables en su sociedad.

2. Unión Europea:

Define la pobreza como la situación de personas u hogares con recursos insuficientes para un nivel de vida aceptable en su país.

II. ¿Qué es la Pobreza?

Es una situación caracterizada por la falta de acceso a recursos para satisfacer necesidades básicas (alimentación, vivienda, educación, salud, agua potable), afectando la calidad de vida.

III. Condiciones de Vida

1. Nivel de Vida: Grado de bienestar de personas y familias.

2. Calidad de Vida: Forma de vivir y relacionarse... Continuar leyendo "Concepto, Tipos y Características de la Pobreza: Una Visión Completa" »

Exposición Elemental y Contextualizada del Materialismo Histórico de Karl Marx

Desde sus primeros escritos, Marx se sitúa entre los materialistas de la izquierda hegeliana. Pero su crítica del Hegelianismo se refleja en “La tesis sobre Feuerbach”, “La sagrada familia”, “La ideología alemana” (1854).

Según Marx, la Filosofía hegeliana es ideología, es decir, conciencia falsa y alienante. La raíz de la alineación es el trabajo alienado y la superación de ésta supone la abolición de la propiedad privada y de las relaciones de producción basadas en ella. Para este autor, el materialismo histórico quiere ser un conocimiento científico de la historia humana cuyas fases y destino estarían determinados dialécticamente desde... Continuar leyendo "Exploración del Materialismo Histórico de Karl Marx: Conceptos Clave y Debate Actual" »