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El cooperativismo es un sistema o movimiento que busca organizar la economía de una forma más justa. Se basa en que las personas se unan en grupos para formar empresas propias, con el fin de satisfacer sus necesidades tanto como consumidores como productores. Esto ayuda a proteger sus intereses y mejorar su bienestar.
Estas organizaciones tienen como objetivo el desarrollo del ser humano, las familias y la comunidad. Aparece como un instrumento accesible para los sectores más vulnerables, permitiendo que la población modifique su realidad. Busca satisfacer no solamente las necesidades de consumo de bienes y servicios, sino también las necesidades sociales y educativas.
Se diferencia de otros tipos de sociedades... Continuar leyendo "Cooperativismo: Claves para un Modelo Económico Justo y Solidario" »
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En el resumen se presentan dos divisiones para clasificar la acción social:
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Durkheim defendía estudiar la vida social con la objetividad de las ciencias naturales, bajo su premisa: “¡Estudia los hechos sociales como si fueran cosas!”. Consideraba un hecho social a todas las instituciones y normas que acotan o canalizan el comportamiento humano. Ante los cambios de su época, expuso en La división del trabajo social (1893) que el advenimiento de la era industrial conllevaba la aparición de un nuevo tipo de solidaridad social.
La sociedad es un sistema complejo cuyas partes funcionan conjuntamente para generar estabilidad. Se usa la analogía orgánica para comparar el funcionamiento de la sociedad con el de un organismo vivo. Los... Continuar leyendo "Perspectivas Clásicas de la Sociología: Durkheim, Marx y Weber" »
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La educación tiene una función social que va más allá de enseñar contenidos: busca formar ciudadanos críticos y adaptados a los cambios. La escuela no puede ser pasiva ante los retos sociales, tecnológicos y culturales actuales.
Debe encontrar equilibrio entre saber (conocimientos) y saber hacer (competencias), fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y el compromiso social.
Según Besalú (2002), la escuela debe afrontar tres grandes desafíos:
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Rousseau defendía una visión optimista del ser humano. Consideraba que, en su estado natural, las personas vivían de forma libre, sencilla y relativamente pacífica. No existían grandes diferencias económicas ni relaciones de dominación entre unos individuos y otros.
Sin embargo, con el desarrollo de la civilización aparecieron la propiedad privada, las desigualdades sociales y la dependencia entre las personas. Estas transformaciones provocaron conflictos de intereses y pusieron en riesgo la convivencia.
Para resolver este problema, Rousseau propuso la creación de un acuerdo colectivo que permitiera organizar la vida en común. Esta idea quedó plasmada en su obra El contrato social. Según... Continuar leyendo "Fundamentos Sociológicos y Epistemológicos del Trabajo Social Moderno" »
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Ciencias sociales: Disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y las actividades de los humanos.
Conocimiento: Estado de quien conoce o sabe algo.
Epistemología: Proviene de las raíces etimológicas griegas episteme (conocimiento) y logia (estudio). Se utiliza frecuentemente como sinónimo de "teoría del conocimiento", término más usado y difundido por alemanes e italianos.
Objeto de la epistemología: Distinguir la ciencia de la pseudociencia.
Teoría del positivismo: Corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico. Este conocimiento solo puede surgir de la afirmación... Continuar leyendo "Introducción a la Sociología y la Epistemología: Definiciones y Conceptos Clave" »
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La definición de trabajo asalariado, tal como la conocemos, se ajustó a las ocupaciones industriales típicas de la Revolución Industrial, muy presentes hasta el último tercio del siglo XX. Sin embargo, actualmente asistimos a profundos cambios sociales que están provocando una crisis en la vigencia de este modelo de trabajo (García Ferrando, 2004; García Ferrando et al., 2021). En este sentido, al menos cinco tendencias confirman esta transformación:
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Dimensiones: la sexualidad nos da identidad, permite nuestro bienestar y promueve las relaciones afectivas entre las personas; expresa todo lo que sentimos, pensamos y hacemos. Las dimensiones incluyen la biológica, reproductiva, social, afectiva, ética y moral.
Construcción: la sexualidad se construye socialmente; por eso sus expresiones varían según la cultura, la época y el grupo social, donde influyen la familia y las personas cercanas que transmiten sus concepciones y creencias.
Amor: el interés por entablar una relación de pareja, por dar y recibir afecto compartiendo con otra persona.
Medios: son instrumentos... Continuar leyendo "Sexualidad y educación cívica: dimensiones, derechos, salud y normas para la convivencia" »
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La tecnología ha permitido mejorar de manera notable la calidad de vida de las personas gracias a los avances producidos en sectores como la salud, la comunicación y la producción industrial. Sin embargo, el desarrollo técnico también ha generado importantes problemas y preocupaciones en la sociedad actual. Por ello, filósofos como José Ortega y Gasset, Martin Heidegger y Max Horkheimer analizaron críticamente las consecuencias de la tecnología moderna.
Uno de los principales inconvenientes es el impacto negativo sobre el entorno natural. El crecimiento industrial y el consumo excesivo de recursos energéticos han contribuido a problemas... Continuar leyendo "Impacto de la Tecnología: Desafíos Éticos y Sociales en la Era Moderna" »