Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Otros cursos

¿Son necesarias las leyes, los jueces, la policía y las cárceles para vivir en sociedad?

La vida en sociedad exige el respeto de unas normas comunes que regulen el comportamiento de los individuos. Instituciones como las leyes, los jueces, la policía y las cárceles tienen como finalidad garantizar el orden, la justicia y la seguridad.

El debate filosófico sobre la autoridad

Sin embargo, su existencia genera un debate filosófico: ¿son realmente necesarias o podrían las personas convivir pacíficamente sin ellas? Este problema es importante porque afecta directamente a la libertad y a los derechos humanos. Además, es polémico, ya que algunos consideran estas instituciones indispensables, mientras otros las ven como instrumentos de control.... Continuar leyendo "¿Por qué son fundamentales las leyes y la justicia para la convivencia social?" »

La Escuela de Familias: Espacio de Aprendizaje y Apoyo

Una herramienta fundamental para fomentar la parentalidad positiva la constituyen las escuelas de familias, entendidas como espacios grupales que ofrecen un entorno para compartir experiencias y la diversidad de etapas vitales. Se erige como uno de los mejores recursos para mejorar la calidad educativa de la estructura familiar, promoviendo la educación entre sus miembros y con el entorno de la comunidad educativa.

• Número de personas: El grupo ideal debe ser de entre 8 y 12 participantes.
• Metodología: Participativa, donde los asistentes se sientan libres de intervenir y aprender de los demás.
• Temporalización: Lo ideal es una sesión por semana o cada dos semanas.

Atención Educativa a Menores

Reformas de las políticas sociales: Topalov y la interacción entre prácticas populares y la iniciativa de las clases dirigentes

A partir del texto de Topalov, explicar por qué las reformas de las políticas sociales son el resultado de una interacción entre prácticas y movimientos populares e iniciativa de las clases dirigentes

Según Topalov, las políticas sociales (PSS) surgen de la interacción entre las prácticas populares y las iniciativas de los dirigentes porque los “problemas urbanos” no fueron definidos únicamente desde el Estado, sino a partir de las experiencias y tensiones que vivían cotidianamente los trabajadores. Las luchas de inquilinos, la resistencia a los desalojos, la movilidad laboral y la defensa del barrio... Continuar leyendo "Reformas de las políticas sociales: Topalov, Pastorini y Bauman sobre movimientos, Estado y concesión-conquista" »

Raza y Etnia

1. ¿Qué es la raza?

c) Es un conjunto de relaciones sociales que permite, a partir de rasgos de base biológica, ubicar a los individuos y a los grupos y también asignar atributos y competencias.

2. ¿Qué es la etnia?

c) Hace referencia a los factores de tipo cultural.

3. ¿Cuáles son las funciones de los estereotipos?

c) Ambas son correctas.

4. ¿Qué son los prejuicios?

c) Ambas son correctas.

5. ¿Quiénes son los chivos expiatorios?

c) Personas o categorías de personas, que tienen poco poder o prestigio en la sociedad en que viven.

6. ¿Qué es la raza?

c) Conjunto de relaciones sociales que permite, a partir de rasgos de base biológica, ubicar a los individuos y a los grupos, y también asignar diversos atributos y competencias.... Continuar leyendo "Conceptos Clave sobre Raza, Etnia, Educación, Género y Envejecimiento: Preguntas y Respuestas" »

Conceptos Fundamentales

Sociología

Disciplina científica que investiga la sociedad y lo social en nuestra vida humana; explica las estructuras, instituciones y formas de organización social, utilizando el método científico.

Sociología de la Educación

Se centra en analizar los procesos educativos (procesos de transmisión de conocimientos, los métodos de enseñanza o los contenidos educativos) como elementos esenciales que estructuran las relaciones sociales, influyen en la identidad y determinan las oportunidades individuales y colectivas dentro de la sociedad.

• ¿Qué estudia? Estudia cómo la transmisión cultural (educación) influye sobre la configuración de identidades, relaciones sociales, desarrollo de actitudes y decisiones. Cómo

Obra Política: Crisi i Restauració

Els obrers en aquest moment estan cada vegada més organitzats; s'afilien a l'A.I.T. (Associació Internacional de Treballadors), que seran reprimits malgrat les protestes.

On s'acaba? La crisi del Sexenni Democràtic

La situació és tan greu que Castelar pacta amb l’exèrcit un cop d’estat perquè torni al poder el general Serrano.

• 3 de gener de 1874: Cop d’estat del general Pavia que lliura el poder al general Francisco Serrano, que actuarà 12 mesos de forma dictatorial.

Serrano organitza la tornada al govern dels antics partits (el Partit Progressista i el Partit Unió Liberal).

Es decideix la solució “Alfonsina” ➙ Que tornin a regnar els Borbons: ALFONS XII, fill d’ISABEL II.

El 29 de desembre

Evolución Histórica del Concepto de Bien Común

El tema aborda la relación entre el historicismo, los bienes comunes y los derechos humanos, destacando cómo la noción de bien común ha evolucionado a lo largo de la historia y su importancia en la vida social.

Historicidad y Bienes Comunes

El término "bien común" se diferencia de lo "público" y tiene implicaciones significativas en la transformación social y la cultura. En el derecho romano, se centraba en la propiedad privada, pero también existía el ager publicus (campo público). En la Edad Media, influenciada por el cristianismo y las culturas germánicas, los bienes comunes se extendieron más allá de la tierra a instituciones asistenciales como hospitales y universidades.

El Bien

Seguridad Pública, Estado de Bienestar y Convivencia

La seguridad es el concepto de protección de todo aquello que tiene valor para una persona, grupo o sociedad. Es la situación alcanzada luego de la aplicación de acciones destinadas a evitar la pérdida o destrucción de lo que se preserva.

Seguridad Pública

• Es aquella que permite que los intereses vitales de la sociedad se hallen a cubierto de interferencias y perturbaciones substanciales. El ordenamiento y la aplicación de normas mediante la cual el Estado aplique la Ley será considerada una política de seguridad pública, donde la institución policial sea su principal instrumento.
• También puede definírsela como el conjunto de acciones tendientes a la protección, la tutela y la

La Sociedad Unidimensional (Herbert Marcuse)

La sociedad unidimensional (Herbert Marcuse). Herbert Marcuse, filósofo de la Escuela de Frankfurt, desarrolla en El hombre unidimensional (1964) una crítica profunda a la sociedad capitalista contemporánea. Según Marcuse, tras la Segunda Guerra Mundial se impone una cultura de masas que, a través de los medios, la publicidad y el consumo, elimina la capacidad crítica del individuo. La sociedad unidimensional se caracteriza por aparentar pluralidad, cuando en realidad todo pensamiento alternativo es neutralizado. El individuo está alienado: cree ser libre, pero solo puede elegir dentro de un sistema que ha interiorizado como natural. El lenguaje también es manipulado y se vacía de contenido... Continuar leyendo "Teorías de la Comunicación y la Sociedad: Un Análisis Profundo" »

Capitalismo: Fundamentos y Dinámica

El capitalismo se caracteriza por la acumulación de capital a través de medios industriales y la producción industrial con fines capitalistas. Para comprender el origen del beneficio empresarial, se analizan dos teorías:

• Teoría del valor-trabajo (Marx): Sostiene que, aunque puede haber intercambio de bienes, solo las horas de trabajo generan valor.
• Teoría de la mano invisible: Propone que los agentes económicos, al buscar maximizar su beneficio, contribuyen al bienestar general.

Según Marx, el capital se divide en:

• Capital constante (c): Inversión en medios de producción como instalaciones, maquinaria, energía, materias primas, impuestos, transporte y publicidad.
• Capital variable (v): Gasto en salarios