Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

Los enunciados moleculares o compuestos también pueden ser interpretados. En este caso, hay que considerar las combinaciones de todos los posibles valores de verdad de los enunciados que los componen, así como el juntor que los vincule. En este caso, no hablamos de valores de verdad sin más, sino de funciones veritativas o funciones de verdad, pues el valor de verdad del enunciado compuesto está en función de o depende del juntor que vincule los enunciados atómicos que lo componen.

Negador

Como hemos dicho más arriba, el negador simplemente invierte el valor de verdad del enunciado. La tabla de verdad del negador será, por tanto:

Conjuntor

El valor de verdad de una conjunción es verdadero (V) si los dos enunciados que la componen son verdaderos.... Continuar leyendo "Entendiendo los Enunciados Moleculares: Conectores Lógicos y Tablas de Verdad" »

Tipus d'Estat

Segons la forma de govern

Presidencialistes: l'Estat té un cap suprem anomenat president de la Nació que també és el cap del Govern.

Ex. EUA amb Barack Obama

Parlamentaris: el cap de l'Estat no té responsabilitats polítiques. El Govern té el poder executiu i el Parlament aprova lleis i controla l'acció del Govern.

Ex. Itàlia amb Giorgio Napolitano i Enrico Letta

Assembleistes: l'Assemblea de Ciutadans o Assemblea de Representats del Poble és l'òrgan suprem de govern.

Ex. Revolució o concentració nacional

Segons la naturalesa del cap d'Estat

Monarquia: el cap de l'Estat és un rei.

Ex. Espanya amb Joan Carles i Sofía

Repúbliques: el cap de l'Estat és elegit directament pel poble per un període de temps (4 ó 8 anys).

Ex. França... Continuar leyendo "Tipus d'Estat i formes de govern" »

Democracia Participativa: Concepto y Desafíos

La democracia participativa consiste en la implicación de la ciudadanía en la administración y gestión de los asuntos públicos. La democracia ateniense del siglo V a. C., que constituye el referente clásico, no reconocía los mismos derechos políticos a todos los miembros de la comunidad. De la participación en los asuntos públicos quedaban excluidos los extranjeros, los esclavos y las mujeres.

Este modelo, inspirado en la democracia ateniense —donde los ciudadanos tenían tanto el derecho como el deber de participar en los asuntos de la polis—, sustituye el modelo parlamentarista, propio de las democracias representativas. En su lugar, propone un sistema en el que el conjunto de la... Continuar leyendo "Democracia Participativa y el Impacto de las Tecnologías en la Sociedad Contemporánea" »

Història del Japó: Fundació i Llegenda

Segons la llegenda, Japó va ser fundat al segle VII a. C. per l'Emperador Jinmu. Durant els segles V i VI, el mètode cal·ligràfic xinès i el budisme van ser introduïts juntament amb altres costums xinesos a través de la península coreana o de la Xina. Els emperadors eren governants oficials, però el poder real requeia generalment en mans de poderoses corts nobles, regents o *shoguns*.

Durant el segle XVI, mercaders dels Països Baixos, Portugal, Espanya i Anglaterra van arribar al Japó i van fundar missions cristianes. Al 1549, Sant Francesc Xavier (missioner espanyol jesuïta) va arribar al Japó per predicar el cristianisme després de desembarcar a Kagoshima, Kyūshū, utilitzant les rutes... Continuar leyendo "Japó: Història, Geografia, Cultura i Societat" »

Procesos de Adquisición de la Identidad Cultural

En las Ciencias Sociales, la adquisición de la identidad cultural se estudia a través de tres procesos fundamentales que definen la interacción del individuo y el grupo con su entorno cultural.

1. Enculturación

La Enculturación es el proceso de aprendizaje y asimilación de la cultura en la que se nace o se está inmerso. Es el mecanismo por el cual se adquiere una cultura por primera vez. Generalmente, la persona que asimila esta cultura no es plenamente consciente o es solo parcialmente consciente del proceso.

Este proceso se refuerza mediante la recompensa de las conductas acordes a la cultura pertinente y el castigo o la ignorancia de aquellas conductas no deseadas. Los mecanismos de sanción... Continuar leyendo "Los Tres Pilares de la Identidad Cultural: Enculturación, Aculturación y Transculturación" »

El Método Hipotético-Deductivo

Este método combina la deducción y la inducción a través de los siguientes pasos:

• 1. Definición del problema: Descubrimiento de una situación problemática.
• 2. Formulación de hipótesis: Se propone una explicación posible y coherente.
• 3. Deducción de consecuencias: Usando la deducción, se extraen las consecuencias que tendría la hipótesis si fuera verdadera.
• 4. Contrastación de la hipótesis: Se comprueba si se cumplen o no las consecuencias previstas.
• 5. Refutación de la hipótesis: Cuando no se cumplen las consecuencias previstas, es preciso rechazar la hipótesis.
• 6. Confirmación de la hipótesis: Cuando se cumplen las consecuencias previstas, la hipótesis queda confirmada.
• 7. Obtención de resultados:

Societat Estamental de l'Antic Règim

Es definia com a *aristocratitzant* perquè els valors de l'estament noble eren els dominants i la divisió social es basava en el *privilegi jurídic*. La societat es dividia en tres estaments principals:

• Noblesa
• Clero
• Poble Pla

La *noblesa* i el *clero* constituïen la minoria de la població i gaudien de grans privilegis: no pagaven impostos directes, tenien lleis i tribunals propis, posseïen terres i dominaven els càrrecs de l'administració. El *poble pla*, en canvi, s'ocupava de les activitats productives i només disposava de la seva força de treball per a sobreviure.

La Noblesa

Els nobles podien ser molt rics o molt pobres; alguns ocupaven alts càrrecs i altres no tenien cap influència. Es casaven... Continuar leyendo "L'Antic Règim: Societat, Demografia i Economia" »

Las Ciencias Sociales: Un Vistazo Profundo

Las ciencias sociales agrupan a todas las disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está vinculado a las actividades y el comportamiento de los seres humanos. Las ciencias sociales, por lo tanto, analizan las manifestaciones de la sociedad, tanto materiales como simbólicas. De ahí que, por ejemplo, de manera general sea frecuente que se utilice el término ciencias sociales como sinónimo de ciencias humanas.

Estudian aquello que no es incumbencia de las ciencias naturales. Las personas tienen conciencia y la capacidad de desarrollar representaciones abstractas que influyen en su comportamiento. Por eso la interacción social está regida por diversas reglas y normas supuestas; las ciencias... Continuar leyendo "Explorando las Ciencias Sociales: Disciplinas, Objeto de Estudio y Aplicaciones" »

El Individualismo Frente a la Crisis Social y Sanitaria

La sociedad se escuda en la crisis social actual para justificar un supuesto progreso. Con la emergencia sanitaria, se hace evidente lo que nunca se fue: el individualismo. Se puede evidenciar lo débil que es el sistema ético del hombre, donde se resalta el interés individual sobre el colectivo y cómo este se centra en conseguir sus logros personales en búsqueda del crecimiento personal.

Esto aclara que toda la sociedad es vulnerable y puede corroborarse que la pandemia es indiferente ante la desigualdad, debido a que esta no diferencia entre rasgos sociales, raza o nacionalidad. Es alarmante cómo la cifra de contagiados se eleva y ver cómo la mayor parte de la sociedad no acata las... Continuar leyendo "Impacto del Individualismo y la Colectividad en Crisis Sanitarias: Lecciones de la Pandemia" »