Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

Conceptos Fundamentales en Autonomía Personal y Dependencia

En el ámbito de las Ciencias Sociales y el cuidado de personas, es crucial comprender una serie de términos y conceptos que definen la capacidad de un individuo para desenvolverse en su vida diaria y la necesidad de asistencia.

Actividades de la Vida Diaria (AVD)

Las Actividades de la Vida Diaria (AVD) son las acciones que una persona realiza habitualmente para desenvolverse en su vida cotidiana. Se clasifican en tres categorías principales:

• Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD): Son imprescindibles para vivir y conseguir autonomía personal. Incluyen el cuidado personal, la movilidad dentro del hogar y la alimentación.
• Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD): Tienen

La revolució tecnològica

Introducción a la Antropología y la Evolución Humana

Antropología: Procede del griego, de los conceptos ánthropos (ser humano) y logos (estudio o conocimiento). Esta investigación incorpora el examen de la evolución biológica de nuestra especie, el estudio de los distintos tipos de sociedades humanas y sus particularidades culturales.

Tipos Fundamentales de Antropología

1. Antropología Filosófica

   Aspira a una explicación global de nuestra identidad frente a los demás seres, para lo cual pretende definir los rasgos esenciales del ser humano.

2. Antropología Científica

   Es una disciplina de origen mucho más reciente. Sus teorías y afirmaciones proceden de los datos recogidos mediante la observación. Se ocupa tanto de la dimensión biológica

La Societat de Classes i el Moviment Obrer al Segle XIX

La implantació del liberalisme, el procés de reforma agrària i el desenvolupament de la industrialització van donar lloc a una nova configuració social que va posar fi als estaments i va provocar el sorgiment d’una societat de classes. Aquesta nova societat es basava en el dret de propietat, la igualtat davant la llei i la fiscalitat, i en la mobilitat social en funció de la riquesa. L’eliminació de privilegis senyorials i categories jurídiques va comportar desigualtats, i els enfrontaments socials es van manifestar essencialment en el terreny econòmic. La riquesa va esdevenir la categoria bàsica de jerarquització social. Davant la burgesia propietària, van sorgir els grups... Continuar leyendo "Societat de Classes i Moviment Obrer al Segle XIX a Espanya" »

La Antropología: Se ocupa de contestar a las preguntas formuladas más arriba y se dedica al estudio del ser humano en todas sus facetas.

• La Antropología filosófica: Aspira a una explicación global de nuestra identidad frente a los demás seres, para lo cual pretende definir los rasgos esenciales del ser humano. El método de trabajo de la antropología filosófica consiste en la reflexión a partir de los datos facilitados por las ciencias sociales y de las ideas generadas por el pensamiento filosófico a lo largo de la historia.
• La Antropología científica: Es una disciplina de origen mucho más reciente. Se ocupa de la dimensión biológica y la cultural de la especie humana. Por este motivo, actualmente se distinguen dos grandes... Continuar leyendo "Antropología y Evolución Humana" »

1. Ramas de la Antropología

Antropología Física

Es el estudio del conjunto de ciencias que trata de averiguar cuál es el proceso evolutivo de la especie humana, y sus condiciones de vida y salud. Para ello, utiliza métodos que requieren las ciencias (método de la medicina, de la biología, de la química…).

Antropología Filosófica

Estudio filosófico del ser humano, específicamente en su origen, naturaleza, existencia y relación con los demás seres. Utilizan los métodos propios de la filosofía.

Antropología Social

Conjunto de ciencias que estudia la estructura social, la organización y la forma de asociación de la sociedad humana y su cultura, entendida dentro de un contexto histórico social. Los métodos utilizados son principalmente... Continuar leyendo "Antropología y Evolución Humana: Un Recorrido por las Teorías y Descubrimientos" »

El Estado y sus Elementos

El Estado es una forma de organización social que cuenta con las instituciones soberanas que regulan la vida de una comunidad de individuos en el marco de un territorio nacional.

Elementos del Estado

• Población: Conjunto de personas que habitan en un territorio determinado y que están sujetas a la autoridad del Estado.
• Territorio: Es el espacio geográfico delimitado y reconocido como parte del Estado.
• Gobierno: Es la autoridad que ejerce el poder en el Estado y se encarga de la toma de decisiones y la administración de los asuntos públicos.
• Soberanía: Es el poder supremo e independiente que tiene el Estado sobre su territorio y su población.

Formas de Gobierno

• Puras o perfectas: Monarquía y democracia.
• Impuras o imperfectas:

La Racionalidad Tecnológica

La tecnología, siendo utilizada para la fabricación de instrumentos —aunque no solo para eso—, es ella misma un instrumento (o un medio) para determinados fines: los fines de la humanidad. El problema es el siguiente: ¿Qué pasa si se pretende que la tecnología no es un medio, sino un fin en sí misma? Es decir, ¿si se pretende que el desarrollo tecnológico —de por sí— es uno de los fines últimos de las sociedades modernas? Nadie, desde luego, se atrevería a formularlo explícitamente de un modo tan crudo. Pero, en la práctica, se puede estar actuando como si así fuera.

Porque el uso de la tecnología parece obedecer a los siguientes postulados tecnológicos:

Postulados Fundamentales de la Tecnología

1.

Claude Lévi-Strauss y la Definición de Cultura

Para Claude Lévi-Strauss, la cultura se define como un:

• Sistema de comunicación regido por el intercambio de los valores más preciados de la humanidad:
  • Lenguaje
  • Herramientas
  • Instituciones
  • Sistema de valores

El Dilema entre Naturaleza y Cultura

Para responder al problema de dónde terminaba la naturaleza y dónde empezaba la cultura, la sociología y la psicología ensayaron varias líneas de investigación:

1. El estudio del recién nacido

Se propuso estudiar al niño recién nacido, concretamente en sus primeras horas o días, ya que se supone que en ese periodo su conducta estaría determinada por factores biológicos y no por factores culturales o sociales.

• Este supuesto es, sin embargo, dudoso, ya