Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

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L'Antic Règim i la Il·lustració: Societat, Economia i Poder

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L'Antic Règim

Definició: Sistema social, econòmic, polític i cultural que va caracteritzar les societats de l'Europa Occidental als segles XVI i XVIII.

Societat Estamental

Forma d'organització social característica de l'Antic Règim, dividida en tres estaments:

  • Clero
  • Noblesa
  • Tercer Estat

Manufactures Reials

Instal·lacions industrials fundades per iniciativa dels monarques absoluts, moltes dedicades a la fabricació d'objectes de luxe per al consum dels propis palaus reals.

Motors de Canvi al Segle XVIII

Durant el segle XVIII, malgrat el manteniment de les estructures socials de l'Antic Règim, el Regne Unit (amb la industrialització) i França (amb la Revolució Francesa) van experimentar canvis profunds.

Mans Mortes

Terres amortitzades del clergat/... Continuar leyendo "L'Antic Règim i la Il·lustració: Societat, Economia i Poder" »

Ecología: Definiciones, Ramas y Ciencias Auxiliares

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ECOLOGÍA

Oikos: Casa.Logos: Tratado, Discurso, Estudio.

PADRE DE LA ECOLOGÍA: Ernst Haeckel.

DEFINICIONES DE ECOLOGÍA:

  • Rama de la biología que estudia las relaciones de los diferentes seres vivos entre sí y con su entorno.
  • Estudia la forma en que interactúan los organismos con su entorno inerte.
  • La ecología es la bandera del ambientalismo, ofrece respuestas a cómo superar la crisis ambiental. Estudia la importancia de cada organismo en el funcionamiento de cada ecosistema.
  • Conjunto de las relaciones del animal con su medio ambiente orgánico, es un estudio de la estructura y función de la naturaleza.
  • Estudio interdisciplinario de la distribución y abundancia de los organismos y sus interacciones con su entorno.

DIVISIONES O RAMAS DE LA ECOLOGÍA:

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Dimensiones del Ser Humano: Evolución, Cultura y Conciencia Cívica

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Naturaleza y Cultura: Conceptos Fundamentales

La Naturaleza y lo Innato

La naturaleza es lo innato, aquello con lo que se nace porque está genéticamente preprogramado o se desarrolla en el estado embrionario y fetal.

La Cultura y lo Adquirido

La cultura es lo adquirido por aprendizaje social, a partir del momento en el que nacemos.

El Fijismo: Una Concepción Histórica

La concepción dominante hasta el siglo XIX fue el fijismo, que sostenía que las especies son:

  • Fijas.
  • Creadas por Dios.
  • Inmutables.
  • Grupos aislados.

El representante más importante de esta teoría fue Linneo.

Perspectiva Filosófica del Fijismo

Desde el punto de vista filosófico, el fijismo va unido a la corriente metafísica que afirma la inmutabilidad de la esencia de las cosas. Además,... Continuar leyendo "Dimensiones del Ser Humano: Evolución, Cultura y Conciencia Cívica" »

Migracions Indoeuropees i Pobles Colonitzadors a la Península Ibèrica

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Bloc 1; 1. Què foren les migracions indoeuropees i quins foren els pobles colonitzadors procedents de la Mediterrània oriental que arribaren a la Península Ibèrica en el primer mil·lenni a.C. Esmenta algun aspecte relacionat amb aquestes civilitzacions a les Illes Balears.

Les migracions indoeuropees foren pobles procedents d’Europa central que varen introduir les llengües indoeuropees a la Península Ibèrica.

Els pobles colonitzadors procedents de la Mediterrània Oriental foren:

Els fenicis, que procedien d’un poble de l’Àsia Occidental anomenat Tir. Aquests per controlar la ruta dels metalls establiren nombroses colònies pel Mediterrani, per la qual cosa s'assentaren en l'estret de Gibraltar, de manera que, a partir del s. VIII... Continuar leyendo "Migracions Indoeuropees i Pobles Colonitzadors a la Península Ibèrica" »

Educación Intercultural: Un Enfoque Integral para la Inclusión y el Éxito

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Educación Intercultural: Un Enfoque Integral

Comprendiendo la Diversidad Cultural

La educación intercultural busca fomentar el conocimiento, la comprensión y la estima mutua entre personas de diferentes culturas. Para ello, es fundamental reconocer y aceptar la diferencia como un elemento positivo, combatiendo activamente la discriminación y la xenofobia.

Enrique Diez Gutiérrez, experto en educación intercultural, destaca la importancia de:

  • Educar en la igualdad humana y el respeto hacia todas las personas.
  • Diferenciar la interculturalidad del folclorismo.
  • Promover una construcción identitaria libre y responsable.
  • Asegurar que las actividades de aprendizaje sean significativas para todos los alumnos, especialmente aquellos pertenecientes a
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Història Moderna: Societat, Economia i Revolucions Clau

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La Manufactura Tradicional

El sector manufacturer obtenia produccions escasses i ocupava un segment de la població minoritari. La producció es desenvolupava a través de sistemes:

  • El taller artesanal urbà: L’artesà, propietari del taller, treballava sol o amb ajuda d’assalariats.
  • Les manufactures urbanes: Impulsades per l’Estat, ocupaven un nombre considerable de treballadors a canvi d’un salari. Es dedicaven a fer productes de luxe.

La Societat Estamental: Privilegiats i No Privilegiats

Els Estaments Privilegiats

  • El clergat: La major part dels seus ingressos provenia del cobrament d’impostos, de donacions i de rendes de les propietats del món rural. Es tractava d’un estament extremadament jerarquitzat: des de l’alt clergat fins
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Explorando la Ciencia: Concepto, Atributos Esenciales y Clasificación Fundamental

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La Ciencia: Concepto y Fundamentos Esenciales

La ciencia es el conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. Es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico.1

La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y observables. Estos hechos observados se organizan por medio de diferentes métodos y técnicas (como modelos y teorías) con el fin de generar nuevos conocimientos.

Características de la Ciencia según Mario Bunge

  • Trasciende los hechos: descarta
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La Fi del Franquisme i la Transició Democràtica a Espanya (1973-1977)

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La Fi del Franquisme i la Transició Democràtica

La Crisi Econòmica de la Dècada del 1970

A partir del 1973 es va iniciar un canvi en l'economia dels països occidentals, provocat per l'alça ràpida del preu del petroli i de les matèries primeres. La crisi del petroli va posar fi al període de creixement i de prosperitat anterior i va inaugurar una època de recessió econòmica profunda. A Espanya, aquesta crisi es va iniciar amb una alça contínua dels preus, amb un retrocés del turisme, que va reduir l'entrada de divises, i amb una disminució de les inversions estrangeres. Aquesta situació va afectar el sector industrial i moltes indústries van fer fallida, i l'atur es va incrementar. En conseqüència, a partir del 1975 els índexs... Continuar leyendo "La Fi del Franquisme i la Transició Democràtica a Espanya (1973-1977)" »

Comunicación para el Cambio Social: Modelos, Teorías y Enfoques

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La comunicación para el cambio social, creada a partir de las luchas sociales anti coloniales y anti dictatoriales, promueve cambios sociales colectivos antes que individuales y acciones de comunicación desde las comunidades y no para las comunidades. La participación de los actores involucrados es esencial en las propuestas de comunicación para el desarrollo, alternativo y participativo, que son las expresiones más reconocidas de la comunicación para el cambio social. La comunicación para el cambio social aparece a finales del siglo como un paradigma reformulado que rescata y profundiza el camino recorrido por la comunicación participativa, mientras incorpora algunas nociones innovadoras y progresistas de los modelos de modernización.... Continuar leyendo "Comunicación para el Cambio Social: Modelos, Teorías y Enfoques" »

Relación de dependencia entre hombres y mujeres

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En primer lugar, explicaré el uso de la relación de dependencia recíproca entre esclavos y sus amos ¿qué se entiende generalmente por dialéctica? En segundo lugar, describiré el tipo de sociedad jerárquica que ha prevalecido a lo largo de la historia ¿en qué hechos significativos observa S.B la condición de esclava de la mujer respecto al hombre? A continuación, hablaré de las causas que han provocado el desequilibrio anterior ¿en qué consiste la compresión de la mujer en base a la dialéctica amo-esclavo?, ¿cómo condicionó el pasado la desigualdad hombre-mujer? Y por último, expondré cuáles han sido las dificultades principales que tiene la mujer ¿cómo se puede superar esta desigualdad?

La dialéctica hegeliana se trata... Continuar leyendo "Relación de dependencia entre hombres y mujeres" »