Procesos psíquicos humanos: atención, percepción, memoria y pensamiento

Procesos psíquicos humanos

1. Procesos biológicos (sensación, memoria, atención, emoción): presentes en animales en general.

2. Procesos superiores (percepción, imaginación, pensamiento, inteligencia, lenguaje, sentimiento, motivación): de origen social, aprendidos.

Procesos cognitivos

Son aquellos que nos permiten conocer la realidad interna o externa del sujeto: sensación, percepción, memoria, pensamiento, imaginación.

Procesos afectivos

Reflejan la relación que se establece entre el sujeto y sus necesidades. Generan estados afectivos: emoción, sentimiento, pasión, estado de ánimo.

Procesos conativo-volitivos

Son los que orientan, regulan, controlan y dirigen la actividad personal del ser humano: motivación, voluntad.

Atención

Atención: proceso psicológico básico e indispensable para el procesamiento de la información de cualquier modalidad y para la realización de cualquier actividad.

Este proceso subyace a muchos otros. Es un proceso activo, no estático, que mantiene un esquema o programa en función de una serie de determinantes básicos en la experiencia, tales como los motivos, el contexto y otros.

Tipos de atención

Según el control del estímulo

• Atención selectiva
• Atención dividida
• Atención sostenida

Según hacia dónde esté orientada

• Atención externa
• Atención interna

Según la actividad sensorial

• Atención visual
• Atención auditiva

Funciones de la atención

• Ejercer control sobre la capacidad cognitiva.
• Activar el organismo ante situaciones novedosas, planificadas o insuficientemente aprendidas.
• Prevenir la excesiva carga de información.
• Estructurar la actividad humana: facilita la motivación consciente hacia el desarrollo de habilidades y determina la dirección de la atención.
• Asegurar un procesamiento perceptivo adecuado de los estímulos sensoriales más relevantes.

Percepción

Percepción: proceso constructivo a través del cual organizamos y damos sentido a los estímulos o datos externos e internos provenientes de los sentidos. Fluye continuamente, focalizándose cada cierto tiempo en ciertos datos en forma selectiva, haciendo imperceptibles otros datos.

La focalización de la percepción está influida por características del estímulo y por factores del individuo, como sus intereses y su voluntad. La percepción distorsionada, en la cual cierto arreglo de datos es interpretado por el individuo de una manera errónea, se denomina ilusión.

Diferencias

Sensación

Inmediata; de eventos de estimulación simples y aislados. Es la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo.

Percepción

Proceso constructivo: intervienen expectativas y conocimientos previos. Es la interpretación de las sensaciones.

Memoria

Memoria: proceso psicológico que sirve para adquirir y registrar información, reteniéndola a veces durante toda la vida. Es poco útil si la información registrada en la memoria no puede ser recuperada cuando la necesitamos. La recuperación se realiza a veces con rapidez y precisión y sin esfuerzo aparente; en ocasiones, es necesario realizar un gran esfuerzo para obtenerla.

La memoria puede ser considerada como un conjunto de estructuras y procesos.

Estructuras

• Memoria sensorial
• Memoria a corto plazo
• Memoria a largo plazo

Procesos

• Codificación
• Almacenamiento
• Recuperación

Pensamiento

Pensamiento: proceso psicológico que nos permite representar nuestra realidad a través de los órganos sensoriales y la percepción.

Experiencia interna

El ser humano se pone en contacto con el medio exterior a través de los órganos sensoriales y, con el pensamiento, ordena las percepciones nuevas al asociarlas con otras que ya están en su memoria.