Chomsky sobre el lenguaje, el cerebro y el impacto de la tecnología

Texto 2: "Hay muchos tipos de procesos en el cerebro", de Noam Chomsky

Este texto está postulado por el lingüista, filósofo y activista estadounidense Noam Chomsky. Chomsky adelantó la brillante e ingeniosa propuesta de que el lenguaje es un sistema mental específico, no simplemente una constelación de capacidades cognitivas generales. Se trata de un sistema recursivamente generador de reglas lingüísticas, que podía explicar por qué los hablantes de una lengua pueden, en teoría, entender y producir un número infinito de oraciones gramaticales.

El texto defiende que los seres humanos somos los únicos seres que poseemos la capacidad del lenguaje y que nosotros no podemos ser partícipes de experimentos como los animales para dar respuestas a muchas interrogantes relacionadas con el porqué de ciertas cosas. También hace referencia a la tecnología; en este caso, a que en la actualidad no poseemos una que nos permita dar respuestas a los aspectos más importantes del lenguaje ni de cómo se conserva la memoria. Son preguntas que nos hacemos que hoy en día no tienen una respuesta basada en una experimentación y que, en un futuro, gracias a los avances tecnológicos, seguramente obtendremos una respuesta.

Explica que, gracias a la ciencia, se pueden realizar experimentos para averiguar el funcionamiento de las neuronas, la cual está, poco a poco, fusionándose con las nuevas tecnologías para ayudarnos a dar respuestas válidas.

Texto 3: ¿Más unidos o más separados?

En este texto, Noam Chomsky da su opinión acerca de las nuevas tecnologías y el impacto que tienen sobre las personas. Presenta un tipo de argumentación inductiva, ya que, a partir de ciertos casos particulares, llega a la conclusión o tesis general. Chomsky desconfía de las tecnologías porque, basándose en el espionaje en Estados Unidos, comprueba que los gobiernos pueden aliarse con las grandes corporaciones para usar la red contra los ciudadanos; asimismo, afirma que Internet puede aislarnos de las personas, siendo esto una consecuencia social de las nuevas tecnologías.

Los nuevos paradigmas generados por el avance de la ciencia y de la tecnología de los últimos tiempos contribuyen al cambio de las percepciones sobre nosotros mismos, sobre la forma en que interactuamos y sobre la manera de relacionarnos con la naturaleza. La tecnología ha sido entendida de diferentes maneras: unos la conciben como el conjunto de saberes, habilidades y destrezas necesarios para llegar a un fin predeterminado; otros la entienden como un conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la satisfacción de necesidades y deseos humanos.

Frecuentemente se da un uso indiscriminado de los términos técnica y tecnología; sin embargo, pueden establecerse diferencias: la técnica podría ser entendida como un procedimiento para modificar la realidad, basado en la información proporcionada por las ciencias; en cambio, la tecnología podría entenderse como el conjunto de conocimientos acerca del procedimiento técnico o el éxito de la acción sobre la realidad.

Texto 3: La competencia, Hans Jonas