Del Mito al Logos: Evolución del Pensamiento Filosófico Contemporáneo
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Contraste Fundamental: Mito versus Logos
| Mito | Logos |
|---|---|
| Modelos totalizadores: constituyen modelos explicativos de toda la realidad mediante el lenguaje. Doble función: teórica y práctica: nos muestran una imagen del mundo y del lugar que ocupa el ser humano en él, y pretenden ser modelo de la conducta humana. | Justifica y demuestra sus afirmaciones usando la razón. |
| Explica el mundo con relatos basados en la imaginación, las emociones, la fantasía y los sentimientos. No es una explicación racional porque no demuestra ni justifica nada. | |
| El autor es anónimo y colectivo. | Autor conocido. |
Filosofía Contemporánea: Crítica y Diversidad de Enfoques
La Filosofía Contemporánea se caracteriza por su talante crítico y su actitud de sospecha y denuncia. Esta actitud es patente en corrientes del siglo XIX como el marxismo o el irracionalismo de Nietzsche, pero también en corrientes actuales como:
- Fenomenología: Surge como reacción frente al exagerado cientificismo del siglo XIX. Sitúa al sujeto en el centro del conocimiento y considera que la filosofía tiene que mostrar tal y como es la conciencia.
- Neopositivismo y Filosofía Analítica: Se caracterizan por su inspiración empirista, por su interés por el conocimiento y la ciencia, y por la importancia atribuida al lenguaje. Creen que los problemas filosóficos son causa de una mala interpretación del lenguaje.
- Existencialismo: Se caracteriza por la creencia radical en la libertad y el desamparo del ser humano; su existencia tiene el sentido que él quiera darle.
- Personalismo: Destaca por el reconocimiento de la dignidad y el valor de la persona como principio fundamental.
- Estructuralismo: Método de estudio de las ciencias humanas. La historia, el lenguaje, etc., forman sistemas que se estudian analizando su estructura.
- Hermenéutica: Cree que los ámbitos y acontecimientos del ser humano no pueden conocerse con una descripción objetiva; necesitan una comprensión subjetiva.
- Escuela de Frankfurt: Propone una crítica de todo lo que contribuye a deshumanizar la sociedad.
La Actividad Cerebral de la Abstracción
La abstracción es una actividad cerebral que permite aislar, a nivel conceptual, una cierta cualidad de algo con la intención de entregarse a una reflexión sobre la misma sin considerar el resto de las propiedades del objeto en cuestión. Por ejemplo, hacemos la abstracción del concepto árbol. Si al observar muchos árboles, realizamos la operación mental de no tener en cuenta (abstraer) las distintas tonalidades, tamaños, etc., que hemos detectado, esta abstracción es necesaria para conocer qué es un árbol, para saber qué es lo común a todos los árboles y qué lo distingue del resto de las cosas; así surgen los conceptos empíricos.
Debate Epistemológico: Racionalismo vs. Empirismo
Los empiristas defienden que el conocimiento racional debe basarse en los datos sensoriales, en cambio los racionalistas creen que los sentidos no son siempre fiables, por lo que afirman que la razón es la base del conocimiento.
Posturas sobre las Ideas Innata
Los empiristas negaban que existieran ideas innatas; al nacer nuestra mente es una hoja en blanco y con la experiencia se graban los contenidos. Los racionalistas, por el contrario, afirman que poseemos ideas innatas que se encuentran en nuestra mente al nacer.